加法原理与乘法原理
1．一个礼堂有4个门，若从一个门进，从任一门出，共有不同走法( ) A．8种 B．12种 C．16种 D．24种
2．从集合A＝{0,1,2,3,4}中任取三个数作为二次函数y＝ax2＋bx＋c的系数a，b，c.则可构成不同的二次函数的个数是( )
A．48 B．59 C．60 D．100
3．某电话局的电话号码为168～×××××，若后面的五位数字是由6或8组成的，则这样的电话号码一共有( )
A．20个 B．25个 C．32个 D．60个
4．在2、3、5、7、11这五个数字中，任取两个数字组成分数，其中假分数的个数为( )
A．20 B．10 C．5 D．24
5．将5名大学毕业生全部分配给3所不同的学校，不同的分配方式的种数有( )
A．8种 B．15种 C．125种 D．243种
6．从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜品种中选出3种，分别种在不同土质的三块土地上，其中黄瓜必须种植，不同的种植方法共有( )
A．24种 B．18种 C．12种 D．6种
7．已知异面直线a，b上分别有5个点和8个点，则经过这13个点可以确定不同的平面个数为( )
A．40 B．13 C．10 D．16
8．书架上原来并排放着5本不同的书，现要再插入3本不同的书，那么不同的插法共有( )
A．336种 B．120种 C．24种 D．18种
9．5位同学报名参加两个课外活动小组，每位同学限报其中的一个小组，
则不同的报名方法共有( )
A．10种 B．20种 C．25种 D．32种
10．有5个不同的棱柱、3个不同的棱锥、4个不同的圆台、2个不同的球，若从中取出2个几何体，使多面体和旋转体各一个，则不同的取法种数是( )
A．14 B．23 C．48 D．120
11．甲、乙两人从4门课程中各选修2门，则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有( )
A．6种 B．12种 C．24种 D．30种
12．从数字1,2,3,4,5,6中取两个数相加，其和是偶数，共得________个偶数． 13．从正方体的6个表面中取3个面，使其中两个面没有公共点，则共有________种不同的取法．
14．动物园的一个大笼子里，有4只老虎，3只羊，同一只羊不能被不同的老虎分食，问老虎将羊吃光的情况有多少种？
15．用五种不同的颜色给图中的四个区域涂色，每个区域涂一种颜色． (1)共有多少种不同的涂色方法？
(2)若要求相邻(有公共边)的区域不同色，则共有多少种不同的涂色方法？ 16．用0,1，?，9这十个数字，可以组成多少个． (1)三位整数？
(2)无重复数字的三位整数？
(3)小于500的无重复数字的三位整数？
(4)小于500，且末位数字是8或9的无重复数字的三位整数？ (5)小于100的无重复数字的自然数？
17．已知集合M＝{1，－2,3}，N＝{－4,5,6，－7}，从两个集合中各取一个元素作为点的坐标，则在直角坐标系第一、第二象限中的不同点的个数有( )
A．18个 B．16个 C．14个 D．10个 18．如图，某电子器件是由三个电阻组成的回路，
1 2 4 3 其中共6个焊接点A、B、C、D、E、F，如果某个焊接点脱落，整个电路就会不通，现在电路不通了，那么焊接点脱落可能性共有( )
A．6种 B．36种 C．63种 D．64种
19．已知互不相同的集合A、B满足A∪B＝{a，b}，则符合条件的A，B的组数共有________种．
20．已知a，b∈{0,1,2，?，9}，若满足|a－b|≤1，则称a，b“心有灵犀”．则a，b“心有灵犀”的情形共有( )
A．9种 B．16种 C．20种 D．28种
21．(2012·广东)从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个，其个位数为0的概率是( )
4121
A.9 B.3 C.9 D.9
22．把10个苹果分成三堆，要求每堆至少有1个，最多5个，则不同的分法共有( )
A．4种 B．5种 C．6种 D．7种
23．从集合{1,2,3，?，10}中任意选出三个不同的数，使这三个数成等比数列，这样的等比数列的个数为( )
A．3 B．4 C．6 D．8
24．若5名学生争夺3项比赛冠军(每一名学生参赛项目不限)，则冠军获得者有________种不同情况(没有并列冠军)?
25．有1元、2元、5元、10元、50元、100元人民币各一张，则由这6张人民币可组成________种不同的币值．
26．三边长均为整数，且最大边长为11的三角形共有________个． x2y2
27．设椭圆m＋n＝1的焦点在y轴上，m∈{1,2,3,4,5}， n∈{1,2,3,4,5,6,7}，则这样的椭圆个数为________． 28.如图所示，在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中与正八边形有公共边的三角形有________个．
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