《健康地生活》复习案
学校 单元 授课班级 李家堡初级中学 第七单元 1——4 1传染病和免疫 2用药和急救 3了解自己增进健康 1传染病流行的基本环节和预防措施。 学习重点 2特异性免疫和非特异性免疫，抗原、抗体。 3健康的生活方式。 学习难点 学法指导 教具准备 教学课时 1特异性免疫和非特异性免疫，抗原、抗体。 教师引领学生归纳知识点。 课件 第二课时 导学流程 情境导入 课题 主备人 年级 八年级 学科 生物 课型 复习课 健康地生活 执教人 学习目标 自主学习 1．传染病的概念。 2．传染病流行的基本环节。 3．预防措施 4．调查当地常见的传染病。 5．非特异性免疫 第一道防线和第二道防线 6．特异性免疫 第三道防线 7．免疫的功能 8．计划免疫 9．安全用药（1）处方药和非处方药（2）设计一个旅行小药箱的药物清单 10．急救（1）120紧急呼救 （2）人工呼吸和胸外心脏挤压
（3）出血和止血 11．了解自己的健康状况 身体健康心理健康社会适应 12．保持愉快的心情 三种调节情绪的方式 13．生活方式对健康的影响 探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响。 14．健康的生活方式 1．传染病流行的基本环节是 、 和 。 2．给碗筷消毒 3．抗体是 ，抗原是 。 4．免疫的功能有 ， ， 。 5．当抵抗抗原的功能过强时，某些食品会引起。属于 ，给流感病人打针吃药属于 ，给儿童接种疫苗属于 。 当堂训练 6．处方药必须凭 的处方才可以购买。2．非处方药简称为 。 7．最常用的人工呼吸方法是 。 8．若某人受伤后，血液喷射而出，血色鲜红，则此人受伤的血管是 ，这时应先 ，同时 。 9．世界卫生组织定义的健康是指 、 和 方面的良好状态。 10．儿童青少年心理健康的核心是 。 11． 健康的生活方式包含的内容有 。 1.传染病和免疫 2.用药和急救 课堂小结 3.了解自己增进健康
作业布置 1配套练习22——24页“期中检测题” 2试归纳第八单元“健康地时候”知识点 课后反思
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