初中体育课教案范例 

初中体育课教案范例

教师：张群 年级： 初二 课程： 篮球 授课时间：45 教材 任选教材：篮球 （1）熟悉球性练习；（2）原地运球 教 学 目 标 1通过本课的运球练习，90％的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。 2、通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球或运稳球，手腕的用力非常重要。 3、通过教学比赛使学生认识到，小组的每一个成员都是取胜的关键，不容忽视。 4、使90％的学生认识到运球中解脱视觉的重要性。 教学教学时教 师 活 动 学 生 活 动 过程 开 始 准 备 部 分 内容 一、 常规 二、 慢跑热身 三、 准备 活动 一、1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、接受体育委员报告，向学生问号。 3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排好见习生。 二、教师用口令指挥学生成两列纵队（女生在前）绕篮球场慢跑两圈 1热身操：教师领操并口令指挥，领操位置好，动作优美，口令准确响亮。 （1）头部运动；（2）扩胸运动；（3）腰部运动；（4）压腿运动；（5）活动手腕、脚踝关节。 2.集中注意力游戏：教师讲解游戏方法并参与游戏。 间 一1.体育委员整队，检查汇报人数。 队形：四列横队。 ********* ********** ########## ########## * 练习次数 1 ∫ 2 次 7 ∫ 8 分 2.师生问好，认真听讲，明确学习要求。 二．听从教师的口令安排，变为两列纵队，绕篮球场慢跑两圈。 三．1.成四列横队并按体操队形散开，听口令跟老师做热身操。要求：动作协调有节奏。 2.每一横队为一小组，共四组，开展游戏，气氛活跃。

基 本 部 分 二、 篮球： 熟悉 球性 练习 二、1、复习熟悉球性练习： 二、1、学生成体操队形跟教 ①双手竖直上下抛接球； 师一起做，动作到位、技术 ②单手投接球； 熟练。队形如下： ③抛球双手体后击掌； × × × × × O O O O O 10 ④水平指拨球。 15 × × × × × O O O O O ∫ 2、教师讲清做好熟悉球性练分 × × × × × O O O O O 15 习对更好地掌握篮球技术的作× × × × × O O O O O 次 用。 ★ 3、教师讲解示范原地运球练 习：①左、右手单手运球（体 2、学生仔细观察教师的动 侧）；②单手运球（体前）。 作，认真模仿，自我观察队形练习。 5 三、 ∫ 1、教师提示素质练习内容： 7 多级蛙跳、俯卧撑。 分 2、组织学生开展练习。 3、参与并指导学生，对练习 认真的学生及时鼓励表 扬。 一、教师领做放松操，示范位 置好。 二、总结讲评上课情况。 三、收拾器材，师生再见。 5 分 1 三、1、学生听清练习内容，∫ 明确要求。 2 2、分四组在组长带领下完次 成： 男：多级蛙跳15米× 2， 俯卧撑12个； 女：多级蛙跳10米× 2， 俯卧撑个； 三、 素质 练习 结束部分 一、 整理 运动 二、 小结 解散 一、学生成四列横队跟教 师一起做好充分放松。 二、小组小结，组长汇报。 三、女生第1小组收拾器 材，师生再见。 实施情况记载 班级 日期 1 2 3 4 预计练习 平均 负荷 密度45% 心率145次/分 场 地 器 材 篮球场2面； 篮球60只。 1、70%的学生能熟练的控制球，认真地开展 运球练习 2、素质练习学生能严格要求，认真开展。