去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地移了，我也茫茫然跟着旋转(zhuǎn zhuàn)于是一洗手的时候，日子从水里过去;吃．饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日;我掩叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在选去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有排徊罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除外又刺些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄(báo b6)雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹．呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一啊? 【问题】
1.给选文中加点字选择正确的读音，打“√”。 2.对画“_____”部分理解正确的一项是( ) A.时间多的是，像汪洋大海
B.在时间的大海里，属于“我”的时间太少了，表现了作者的哀伤
C.过去的日子显得那么渺小，无声无息，消逝得那么快，表现出作者十分无奈的愁
3.阅读选文第二自然段，在你认为正确的一项后面打“√”。
(1)作者运用排比的修辞手法描写日常生活细节，不仅说明日子来去匆匆，还说明作者平时无所事事，生活空虚。( )
(2)作者运用拟人的修辞手法描写出了不断变化的时间形象，让读者仿佛听到了时间轻俏、活泼的脚步声，也仿佛听到了作者心灵的颤动。（ ） 4.“我掩面叹息”是因为_____________________。展开想象，“我”在叹息时间可能会说:____________________________________________
5.选文第三自然段用一连串的问句_____(直接 间接)表达了作者对________ 的惋惜与感叹，这样的表达方式的好处是______________________________ 6.时间是宝贵的，当你看到很多同学把时间都浪费了的时候，你会用名言“____________________________________________”劝他们。
11、匆匆(节选)
______________，有再来的时候;____________，______________;桃花谢了，_________________________________________。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?----是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日;．．．我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ．【问题】 1.按原文填空。
2.第一自然段用连续的问句表达了作者怎样的感受?这样写有什么好处? ____________________________________________________________________ 3.对“我们的日子为什么一去不复返呢?”理解正确的一项是( )。 A.作者在文中深入思考日子一去不复返的原因，因而在文章开头提出这个问题 B.这个句子看似在问，实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋惜
C.作者在文章开头提出了这个问题，却并未作出回答，因此这是一个疑问句 4.对“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”理解正确的一项是( )。 A.时间多的是，像汪洋大海
B.在时光的大海里，属于我们的时间太少了，表现了作者的哀伤
C.过去的日子显得那么渺小，消失得那么快，无声无息，表现出作者十分无奈的愁绪
5.选文第三自然段四个加点字用得好不好?有怎样的表达效果?
_______________________________________________________________ 6.读了《匆匆》一文，你想到了什么?请你用比喻的形式写写对时间的看法。时间像________________________________________________________
12、匆匆
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地椰移了，我也茫茫然跟着旋转。于是---洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日;我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 【问题】
(1)去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?
①“去的”指的是____________的时光;“来的”指的是__________的时光。 ②从这句话中可以感受到作者对____________的强烈感叹。 (2)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了我也茫茫然跟着旋转。
①这句话运用了_________的修辞手法。选段中与这句话所用修辞手法相同的是哪一个分句?请用“______”画出来。 ②“茫茫然”写出了( )
A.大千世界的广阔无边 B.阳光的耀眼充足 C.眼前光景的模糊不清 D.内心的迷茫
(3)选段中画“ ”的部分，作者运用_______的修辞手法，抓住了生活中的_________、________、__________等细节，写出了时间在生活的___________间匆匆流逝。
13、竹石 [清]郑燮
咬定青山___________，立根原在__________ 千磨万击还坚劲，任尔____________________
【问题】 (1)补全古诗。
(2)诗的第一句中，“______”字特别传神，写出了竹子____________的性格。诗的第三句中，“千”和“万”写出了竹了面对的考验____________ (3)说说本诗后两句的意思。
________________________________________________________________ (4)这首诗采用了_______的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操( ) A.刚正不阿 B.秉公无私 C.正直不屈 D.铁骨铮铮
(5)“尔”的意思是_______。古诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。
寒舍( ) 在下( ) 晚生( ) 贤郎( )
A.晚辈自称 B.对人称自己的家 C.谦称自己 D.对对方儿子的称呼
14、十六年前的回忆(节选)
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么?爹!”我瞪着眼问父亲。
“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个!”窗外响起粗暴的吼声穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中
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