人教部编版道德与法治七年级下册第二单元检测试卷
一．单项选择题
1．智利诗人加布里拉?米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以（ ） ①给予他们力所能及的帮助 ②与他们一起进网吧玩游戏 ③与他们一起走进博物馆或大自然 ④与他们一起欣赏艺术作品 A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
2．2018年11月28日，四年级小学生黄唯，在浙江慈溪293路公交车上，短短12分钟连续四次让座，瞬间成了“网红”对其暖心行为，认识正确的是（ ） ①传播了正能量 ②传递了美好情感
③他让座的目的是为了博眼球 ④给人带来温暖 A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
3．存善心说善言行善行，只要我们做到用的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好，社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们（ ）
①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响 ②我们要用自己的热情和行动来影响环境 ③我们要学会关心他人，关心社会 ④情绪与情感既有区别又有联系 A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
4．情感和情绪相比（ ）
A．情绪是人类特有的 B．情绪更深刻持久 C．情感更深刻持久
D．情感容易发生变化
5．积极的情绪可以提高人体的机能，能够形成一种动力，激励人去努力；消极的情绪会使人感到难受，会抑制人的活力，使人精神颓废。这说明（ ） A．不同的情绪对我们的影响不同 B．情绪产生的原因是多方面的 C．人的情绪是复杂多样的 D．我们的情绪经常发生变化
6．每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们（ ） ①要传递美好的情感，传递生命的正能量 ②要用自己的热情和行动来影响周围环境 ③善于调整负面情感，形成和谐的人际关系 ④应热衷于人际交往，并以此为中心 A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7．“一个小丑进城，胜过一打医生。”这句话告诉我们（ ） A．小丑的地位比医生高
B．人的情绪是多种多样的 C．城里名医太多，而小丑很少 D．积极的情绪能够促进身心的健康
8．2016年12月北京市中关村第二小学一位家长在网上发文称，孩子遭到同学的“霸凌”，事后出现失眠、恐惧等急性应激反应，引发公众强烈关注，很多人为此感到愤怒。从这一事件中，我们体验的情感是（ ） A．责任感
B．胜任感
C．正义感
D．悲伤感
9．情绪是一种复合的心理状态，包括（ ） ①内在体验 ②外显表情 ③生理反应 ④外在体验 A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
10．毕业典礼上，同学们看到班主任播放的反映同学们三年来一起生活的点点滴滴的影像时，个个感动得热泪盈眶。下列关于影像的说法正确的是（ ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 ②丰富了同学们对生活、对人生的美好情感
③能够完全让同学们远离负面情感
④表达了同学们的愿望，促进了同学们的精神发展 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11．十三岁的男孩星星，一直是一个较内向听话的孩子，可在上七年级这年，三天两头打伤同学。咨询中了解到，他上七年级后爸爸妈妈就一起去城里发展事业，把他留给爷爷奶奶照顾。他很想念他们，一次因心情不好和同学打架后被老师要求叫家长来学校，妈妈就从城里回来并住了几天。之后他就经常和同学打架，通过老师叫家长见到妈妈，并通过妈妈对自己的批评教育得到与妈妈接触和亲近的机会。这说明（ ） A．星星是个不听话的孩子
B．在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 C．情感与我们的想象力、创造力有关 D．星星的情感很复杂
12．情感与我们的想象力创造力相关，丰富深刻的情感有助于我们更全面地（ ） ①开拓创新 ②健康成长 ③观察事物 ④探索未知
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
13．为了更好地传递社会正能量，我们应该（ ） ①不断创造美好的情感体验 ②从身边小事做起，只对自己负责 ③用自己的热情和行动来影响环境 ④传递美好的情感，传递生命的正能量 A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
14．2016年8月21日，山东临沂市18岁的准大学生徐玉玉被人以发放助学金的名义骗走9900元学费后，伤心欲绝，最终导致心脏骤停去世。下列对此认识正确的有（ ） ①我们每个人在情绪面前是无能为力的 ②严重的负面情绪会影响人的身心健康 ③人在不同的心境下可以有不同的情绪 ④学会调控自己的情绪，做情绪的主人 A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
15．“怒伤肝，喜伤心，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。”这告诉我们（ ） ①我们绝不能伤心和忧愁 ②要学会合理地调节情绪 ③人所有的情绪都是有害的
④持续地处于负面情绪状态，可能危害身心健康 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
16．清代作家蒲松龄落第后，情绪一度低落。但他落第不落志，下决心另辟蹊径干出一番事业。他写下了这样一副自勉联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他这样写了，也这样做了，终于在自己喜爱并擅长的文学上取得了成绩，留下了传世名著《聊斋志异》。蒲松龄克服不良情绪和保持良好情绪的方法是（ ） A．转移注意力，拓展兴趣爱好 B．合理发泄，树立远大志向 C．自我激励，树立远大志向
D．转移注意力，正确认识自己和评价自己 17．下列关于情绪的说法，正确的是（ ） ①情绪的表达，关乎人际交往 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③喜、怒、哀、惧是人的基本情绪 ④烦恼和担忧不属于青春期的情绪 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18．小明烦恼时，会去风景秀丽的东湖绿道骑车散心；小宝受委屈时，会告诫自己把心态放宽，做好自己的事。他们调控情绪的方法分别是（ ） A．注意转移法、理智控制法 B．合理发泄法、注意转移法 C．注意转移法、合理发泄法 D．合理发泄法、自我暗示法
19．当心情不好时，小华总喜欢听听歌散散步，这种调控情绪的方法属于（ ） A．理智控制法
B．合理发泄法
C．注意转移法
D．尽情倾诉法
20．开车有人加塞，就恨不得挥拳相加：前车开得慢，焦躁不安按喇叭……这都是“路怒症”惹的祸，调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”，你应这样劝说他们（ ） ①情绪是不可自己调控的，要顺其自然
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