东北师范大学《课程与教学论》15春在线作业3满分答案

东北师范大学《课程与教学论》15春在线作业3满分答案

一、单选题

1. 分组教学制中学生的分组主要有（ ）、外部分组、内部分组等形式。 A. 能力分组、作业分组 B. 年级分组、能力分组 C. 作业分组、年级分组 D. 能力分组、差异分组

正确答案: A

2. 美国教育家克伯屈提出的概念是 A. 附带学习 B. 附学习 C. 机械学习 D. 有意义学习

正确答案: B

3. 教育民主化与教育公平理念实质上就是追求教育 A. 平等与平均的内在统一 B. 高质量与高数量的内在统一 C. 平等与高质量的内在统一 D. 平均与高数量的内在统一

正确答案: C

4. 把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是 A. 利维 B. 泰勒 C. 布卢姆 D. 莱斯

正确答案: A

5. “教育是一种社会的过程” 是（ ）提出的 A. 赫尔巴特 B. 布卢姆 C. 杜威 D. 凯洛夫

正确答案: C

6. 你认为下列哪一项最符合21世纪教育的趋势？ A. 德育优先发展

B. 为求更多知识的获得、能力的提升，学校需增加学习的份量与时间 C. 重视多元智慧，给予适性发展，启迪个人潜能与智慧 D. 为尊重个人发展，教学以放任为原则

正确答案: C

7. ( )指在教学过程中为改进教与学而提供频繁信息反馈而进行的评价。其目的主要为了改进教学，而不只是为了评价成绩。 A. 诊断性评价 B. 形成性评价

C. 总结性评价评价 D. 过程评价

正确答案: B

8. 哪部著作被誉为“现代课程理论的圣经”？ A. 《课程 》 B. 《课程编制》

C. 《课程与教学的基本原理 》