解三角形专题复习
【要点精讲】
1.直角三角形中各元素间的关系:
(1)三边之间的关系:____________________ (2)锐角之间的关系:____________________ (3)边角之间的关系:____________________ 2.斜三角形中各元素间的关系:
(1)三角形内角和:_________________ (2)正弦定理:________________________ (3)余弦定理:___________________________ 3.三角形的面积公式:
111aha=bhb=chc(ha、hb、hc分别表示a、b、c上的高); 222111(2)△=absinC=bcsinA=acsinB;
222(1)△=
4.三角形中的三角变换
因为在△ABC中,A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC;cos(A+B)=-cosC;tan(A+B)=-
A?BCA?BC?cos,cos?sin; 2222【典例解析】
tanC。sin题型1:正、余弦定理
例1. 在△ABC中,已知a=3,b=2,B=45°,求角A、C及边c.
变式训练1:(1)?ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c?2a,则cosB? ( )
A.
1322 B. C. D.4443(2)在△ABC中,由已知条件解三角形,其中有两解的是 ( )A.b?20,A?45,C?80 C.a?14,b?16,A?45
000
B.a?30,c?28,B?600D. a?12,c?15,A?1200(3)已知?ABC中,AB?3、BC?37、AC?4,求?ABC中的最大角。
(4)若钝角三角形三边长为a?1、a?2、a?3,则a的取值范围是 . (5)在△ABC中,已知b=503,c=150,B=30°,则边长a=________.
题型2:三角形面积 例2在△ABC中,AB?3,AC?1,∠A=30°,求△ABC面积.
例3.已知△ABC的周长为2?1,且sinA?sinB?2sinC. (I)求边AB的长; (II)若△ABC的面积为16sinC,求角C的大小.
变式训练 在锐角△ABC中,2asinB=3b, (1)求A的大小
(2)若a=6,b+c=8,求△ABC的面积
题型3:正、余弦定理判断三角形形状
例4.(1)在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是( )A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形
(2)在?ABC中,已知三个内角满足sinA:sinB:sinC=5:11:13,则?ABC(A:锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D不确定 变式练习
1.已知在△ABC中acosA=bcosB,判断其形状
)
2.在△ABC中,若 sinA=2sinB cos C, sin2A=sin2B+sin2C,试判断△ABC的形状.
3.在△ABC中,若acos A+bcos B=ccos C,试判断△ABC的形状
2016正弦定理和余弦定理真题精选
1、(2016年全国III高考)在△ABC中,B=(A)π1,BC边上的高等于BC,则cosA= 433101010310 (B) (C)- (D)- 101010102、(2016年天津高考)在△ABC中,若AB=13,BC=3,?C?120? ,则AC= ( )
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
3、(2016年上海高考)已知?ABC的三边长分别为3,5,7,则该三角形的外接圆半径等于_________
4、(2016年全国II高考)?ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA?4,5cosC?5,a?1,则b? . 132225、(2016年北京高考) 在?ABC中,a?c?b?2ac. (1)求?B 的大小;
(2)求2cosA?cosC 的最大值.
6、(2016年山东高考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
2(tanA?tanB)?tanAtanB?. cosBcosA(Ⅰ)证明:a+b=2c; (Ⅱ)求cosC的最小值.
7、(2016年四川高考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且(I)证明:sinAsinB?sinC; (II)若b?c?a?
8、(2016年全国I高考)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
222cosAcosBsinC??. abc6bc,求tanB. 52cosC(acosB+bcosA)?c.
(I)求C;
(II)若c?7,△ABC的面积为
33,求△ABC的周长. 2
相关推荐: