5. 知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案.
6. 能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想.
7. 理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题.
8. 认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据.
9. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力.
10. 体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力.形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力.
11. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心. 12. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯.
整张试卷难易度适中.做到基本题占80％，综合题及能力题共占20%，三种题分布在各种题型中.试卷既考察学生对基础知识的掌握情况，又考察学生探索问题、分析问题、解决问题的能力，还注意考察学生动手操作能力.知识的覆盖面广、基本涵盖了整册数学知识，重点侧重于分数（百分数）乘除法的计算和解决问题的综合应用.试卷注重培养学生认真审题的能力，考查学生学习习惯.
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