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初二信息技术教案

来源:用户分享 时间:2025/7/21 21:32:02 本文由恰逢花开 分享 下载这篇文档手机版
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全册备课

一.基本情况分析:

初二学生的理解能力、 动手能力都有很大的提高, 针对信息技术 课动手操作强的特点,进一步培养学生勤于动手, 充分发挥其想象力, 培养学生的创造精神。

本学期教材主要内容为用多媒体演示文稿的制作、 网页制作和网 站的设计与制作。 其中多媒体演示文稿的制作包括: 多媒体作品制作 规划和素材准备、制作幻灯片等;网页制作主要包括:网页的创建、 网页的布局、网页的链接;网站的设计与制作包括:网站的建立、制 作首页、链接网页、网站的调试与发布。

二.教学要求:

1、紧扣《指导纲要》和《教学大纲》 ,按照“实施素质教育” “培养创新精神”、“增强信息意识”、“提高实践能力”、“层次清晰、 易教易学”等原则,侧重于信息技术的基本知识与基本技能的培养; 其中,贯穿了信息技术应用能力的培养,基本的信息道德、信息伦理 以及良好信息价值观的养成。 立足于基本知识, 基本操作的掌握和应 用,引导学生勤于动手,积极主动,培养他们解决实际问题的能力。

2、通过具体的操作实例,逐步导入概念、理论和思想,让学生 不仅知道如何操作, 而且初步明白操作原理, 既有利于提高学生学习 这门课程的兴趣, 又有利于增强他们的信息技术意识, 激发他们的想 象力和创新精神。

3、练习不是课堂内容的简单重复,而是在巩固深学生所学知识 的基础上致力于拓展他们的想象空间,发展他们的创新能力。

三、教学内容:

1.掌握多媒体作品制作规范和素材准备。

2、学会制作标题幻灯片及关于大熊猫和华南虎的幻灯片。 3、熟练掌握在幻灯片中插入、编辑文本以及图片、声音和视频 的运用。

4、会修饰演示文稿,并交互、动态设计及作品发布。 5、掌握网页的创建、布局及链接。

7.掌握网站的建立、网页的编辑、网站的调试与发布。 四.课时安排:

1.多媒体演示文稿的制作 2.网页制作基础

3. 网站的设计与制作 5 课时 五、教学重、难点: 重点:

1.掌握多媒体作品制作规范和素材准备。 2、学会制作标题幻灯片及关于大熊猫和华南虎的幻灯片。 3、熟练掌握在幻灯片中插入、编辑文本以及图片、声音和视频 的运用。

难点:

1、会修饰演示文稿,并交互、动态设计及作品发布。 2、掌握网页的创建、布局及链接。

3.掌握网站的建立、网页的编辑、网站的调试与发布。 六、教学措施:

1、深化课堂教学改革,着力提高课堂教学效率。为在有限的时 间内最大限度的提高课堂教学效益, 促进素质教育的扎实实施, 我严 格要求自己, 利用一切时间积极参加校级教研活动, 听有经验的教师 的授课,取长补短,完善自我,提升自身授课能力。并积极学习并利 用现代化教学仪器,

9 课时 6 课时

提高课堂效率。

2、进一步加强教学研究,改进教学方法和教学评价制度,提高 集备、教研的实效性。不断完善教研组的管理、评价、激励机制,提 高教研的实效性,以科学的态度,潜心研究、探索符合教育规律、有 利于学生发展、 有利于提高教育教学质量的教法与学法。 教研组摒弃 以往那种你说我听、 你说我记的教研模式, 力求每一次交流都有新思 路、新思想、新问题,依照“回顾——学习——设想——交流”的过 程开展教研。

3、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理, 掌握基本知识,培养基本能力。通过“活动”教学方式,培养学生获 取、加工、管理、表达与交流信息的能力;将评价作为促进教学的一 种手段融入教学过程中。

4、加强机房的维护管理,因为都安装有保护卡,基本维护没有 问题,但要加强卫生方面的管理,以及学生上机纪律、卫生的检查力 度。

七、目标 在熟练掌握基础知识和基本技能的前提下,拓展学生的想象空 间,培养学生的创新思维与创新能力

第五章 演示文稿的制作

一、本单元内容及地位作用:

本单元介绍演示文稿的规划、素材搜集、幻灯片制作和作品的调 试与发布等内容。 教材共分四节, 各节内容的安排体现了制作演示文 稿的几大步骤,具有顺序性。教材通过多个实例,让学生学会 PowerPoint 制作演示文稿的要求及过程,培养学生有效地搜集信息、 整理与处理信息、呈现信息的能力,提高学生的审美能力,培养正常 的审美情趣。

二、 目的要求:

1、了解 PowerPoint 的窗口组成及基本功能。

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