人教部编版四年级语文上册 期末非连续性文本阅读卷
一、阅读短文，完成问题。(26分)
关于班级同学近视问题的调查报告
(一)问题的提出
为了了解班内同学近视的情况，查找近视的原因，更好地进行预防，我对班内同学的视力状况进行了调查。 (二)调查方法
1．通过观察、询问和计算，了解班级同学近视的人数和比例。 2．通过观察和询问，了解同学在生活和学习中的用眼习惯。 3．查阅相关资料，了解近视的原因，统计其他国家学生近视的
情况。
(三)调查情况和资料整理
1．四(1)班学生近视情况。
2．中国学生与其他国家学生近视率比较。 中国 德国 日本 小学生近视率 26.96% 25.7% 8.8% 中学生近视率 54.43% 49% 15.6% 高中生近视率 72.8% 63.8% 大学生近视率 77.95% 高于63.8% 20.4% (四)结论
1．一些同学没有让眼睛得到充分休息。在年级升高、学习压力
增大的情况下，休息时间呈递减趋势。
2．抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用，但同
学们却没有引起重视。有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜，说明对近视问题不够重视。
3．除遗传因素之外，姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡
眠不足都是导致近视的主要原因。
1．这份报告调查的问题是____________________，调查的对象是
____________________，调查采用的主要方法有______________________。(9分)
2．在本次调查中，作者还了解了其他国家学生近视的情况。有人说，
这与所在班级学生的近视情况关系不大。你认为能不能去掉？为什么？(6分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．请你根据本次调查的情况，给四(1)班的同学提出用眼的建议。(至
少2条，6分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。(5分)
________________________________________________________________________________________________________________ 二、仔细观察下面这幅宣传画，按要求答题。(24分)
1．请简要说明画面的内容。(不超过30字，8分)
________________________________________________________________________________________________________________ 2．说说这幅宣传画给我们的启示。(不超过30字，8分)
________________________________________________________________________________________________________________ 3．请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。要求：主题鲜明，语
言简洁，有一定文采。(8分)
________________________________________________________________________________________________________________ 三、学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。
请根据下面的图表，回答问题。(22分) 兴趣小组 围棋小组 活动时间 周二、五下午 参加条件 限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加 游泳小组 足球小组 科技小组 周五下午 周一、三、五下午 周五下午 凡有兴趣者都可参加 报名后，无特殊情况，每周的三次活动都必须参加 仅限五年级以上同学参加 1．学校开设的课外兴趣小组有__________小组、__________小组、
__________小组和__________小组。(8分)
2．正在上四年级的小明可能无法参加__________小组。(3分) 3．四(1)班的王亮同学只有周五有空，他能参加的小组有( )(3分)
A．围棋小组 B．游泳小组 C．足球小组 D. 科技小组 4．小齐没有学过围棋，周二、周五也有时间，她想参加围棋小组。
请问她可以参加吗？为什么？(8分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读短文，回答问题。(13分)
你会阅读《成语词典》吗？
小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“‘啊，大海有这样大呀！跟它比，我实在是太小了。’河伯望洋兴叹。”他不理解“望洋兴叹”的意思，去查《成语词典》，词典里是这样写的：
【望洋兴叹】兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄
子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”
仔细读了几遍后，小明终于明白了。
1．“望洋兴叹”的“兴”意思是________，根据意思，“兴”应读
作______。(4分)
2．“望洋兴叹”这个成语出自《____________》。(3分)
3．“望洋兴叹”这个成语的原意是____________________________
_____________________________________________，现在多比喻________________________________________________________________________。
“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的______(①原意 ②比喻义)。 (6分)
五、阅读“图书漂流活动”海报，回答问题。(15分)
1．取标题 图书漂流活动副标题还空着，请你取个别致而吸引人的
标题。(5分)
“图书漂流”——______________________________活动
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