教师资格证心理学复习题

A.内部感觉 B.远距离感觉 C.近距离感觉 D.本体感觉

167.瑞文标准推理测验是一种（ ）。 A.成就测验

B.团体测验 C.个别测验

D.性向测验

168.在“万绿丛中一点红”中，绿草更易被归为一组，这是知觉的（ ）。 A.整体性

B.选择性 C.理解性

D.恒常性

169.人格的自我调控系统以（ ）为核心。 A.潜意识

B.自我评价 C.自我体验

D.自我意识

170.白天进入电影院，开始看不见座位情况，经过一段时间后才逐渐能加以分辨，这个过程是（ ）。 A.漂白过程

B.明适应 C.暗适应

D.感觉后效

171.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（ ）个组块。 A.6±2

B.6±1 C.7±1

D.7±2

172.人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为（ ）。 A.感受性

B.绝对感觉阈限 D.感觉阈限

C.绝对感受性

173.对练字过程中的手部动作的把握，是储存在（ ）中的。 A.情景记忆 C.语义记忆

B.程序性记忆 D.陈述性记忆

174.（ ）是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。 A.心理年龄 C.离差智商

B.比率智商 D.智力年龄

175.如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音，那么两个声音（ ），掩蔽作用越大。 A.频率越接近

B.强度越接近 D.音色相差越大

C.频率相差越大

176.在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中，“关系”属于（ ）。 A.产物维度 C.操作维度

B.内容维度 D.应用维度

177.想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现，属于现代“五因素”特质理论中的（ ）。 A.外向性人格特质 C.随和性人格特质

B.开放性人格特质 D.情绪稳定性人格特质

178.“酒逢知己千杯少”，反映了人际吸引中的（ ）条件。 A.互补性 C.熟悉性

B.接近性 D.相似性

179.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（ ）。

A.自我中心性 C.守恒性

B.客体永久性 D.可验证性

180.当人处在群体中时，有时会作出平时不会作的破坏性行动，这是（ ）。 A.从众现象

B.社会干扰现象 D.群体极化现象

C.去个体化现象

181.____________的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。( ) A.晶体智力

B.经验智力 C.流体智力

D.内省智力

182.人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为( ) A.感受性

B.绝对感觉阈限 C.绝对感受性

D.感觉阈限

183.在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为( ) A.测量法

B.观察法 C.实验室实验法

D.实验法

184.德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为( ) A.群集法

B.地点法 C.计算法

D.节省法

185.看到一朵红花，这时的心理活动为( ) A.感觉

B.知觉 C.视觉

D.色觉

186.____________又称稳定性系数。( ) A.再测信度 B.评分者信度 C.内部一致性信度

D.分半信度

187.社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和( ) A.比较信息过程

B.整合信息过程 C.组织信息过程

D.概括信息过程

188.人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是( ) A.地点法

B.韵律法 C.记笔记法

D.特征法

189.根据皮亚杰的认知发展理论，____________的儿童逐渐掌握了守恒的概念。( ) A.感知动作阶段

B.自我中心阶段 C.具体运算阶段

D.前运算阶段

190.双关图是____________中的现象。( ) A.知觉选择性

B.知觉整体性 C.知觉恒常性

D.知觉理解性

191.从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是( ) A.复述

B.视觉编码 C.声音编码

D.感觉寄存

192.瑞文标准推理测验是一种( ) A.成就测验

B.团体测验 C.个别测验

D.性向测验

193.群体规范的基本作用是对成员具有____________的作用。( )

A.吸引 B.比较和评价 C.助长 D.凝聚

194.在韦克斯勒智力量表中，智商的计算方法为( ) A.正态分布

B.比率智商 C.离差智商

D.智力年龄

195.社会测量法是由心理学家____________所首创的。( ) A.费斯廷格

B.沙赫特 C.莫雷诺

D.库利

196.斯腾伯格的智力三元论认为，智力的内部构成涉及思维的三种成分，其中的元成分为( )

A.根据经验调整所运用的成分的过程 B.控制行为表现和知识获得的过程 C.提取信息并作出判断反应的过程 D.用于获取和保存新信息的过程 197.心理防御机制的运用( ) A.是积极的

B.是消极的 C.具有二重性

D.不确定

198.____________特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。( ) A.B型性格

B.C型性格 C.D型性格

D.A型性格

199.当人处在群体中时，有时会作出平时不会作的破坏性行动，这是( ) A.从众现象

B.社会干扰现象 C.去个体化现象

D.群体极化现象

200.走迷宫是一种( ) A.发现学习

B.意义学习 C.接受学习

D.知识学习

201._________指构成该颜色的全部光波的总强度。（ ） A.色调 B.亮度 C.中和度

D.饱和度

202.体验到突然的、强烈的、不断出现的并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击，焦虑可持续几秒钟，也可能是几小时或几天，而后消失，又在不经意间重新出现。这是（ ） A.广泛性焦虑障碍 B.恐惧症 C.恐慌障碍 D.创伤后应激症 203.感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于（ ） A.远距离感觉 B.外部感觉 C.近距离感觉 D.内部感觉

204.采用预先拟定好的问题表,由被试自行填写来搜集资料进行研究的方法，属于（ ） A.观察法 B.测量法 C.调查法

D.自然实验法

205.如果两个声音强度相差较大，则只能感受到其中的一个较强的声音，这种现象叫做（ ） A.声音的混合

B.声音的起伏 C.声音的掩蔽 D.拍音

206.练书法时，我们所知道的规则和方法是储存在_________中的。（ ） A.陈述性记忆 B.情景记忆 C.程序性记忆 D.感觉记忆

207._________是有机体内部生理与心理的不平衡状态，是有机体活动的动力和源泉。（ ）

A.动机 B.需要 C.诱因

D.目标

208.曹冲称象主要反映出的是（ ）

A.抽象逻辑思维 B.聚合思维 C.动作思维 209.在_________中，最佳动机水平偏高。（ ） A.中等难度的活动 C.难度较大的活动

210.对概念、命题的学习属于（ ）

A.社会规范的学习 B.机械学习 C.技能学习 D.知识学习

211.根据_________，在工作激励中，应创造一个自由的工作环境，让工作者有充分的空间发挥他们的创造力，满足他们对工作的内在需求。（ ） A.X理论 B.Z理论 C.V理论

D.Y理论 B.简单容易的活动 D.复杂程度高的活动

D.发散思维

212.急中生智是一种_________状态。（ ） A.激情 B.心境 C.应激

D.信号

213.在相似性的诸多因素中，_________是最主要的因素。（ ） A.性别 B.社会背景 C.教育水平

D.态度

214.在复习过的教室里参加考试，会对考试有帮助，这种现象称为（ ）

A.情绪依存性记忆 B.情境依存性记忆 C.状态依存性记忆 D.地点依存性记忆 215.群体规范的基本作用是对成员具有_________的作用。（ ） A.吸引 B.比较和评价 C.助长

D.凝聚

216.欲盖弥彰，属于心理防御机制中的（ ） A.投射 B.文饰 C.否认

D.反向

217.绝对感觉阈限与绝对感受性的大小（ ）

A.成正比例关系 B.成正相关关系 C.无关 D.成反比例关系

218.根据皮亚杰的认知发展理论，_________的儿童逐渐掌握了守恒的概念。（ ） A.感知动作阶段 B.自我中心阶段 C.具体运算阶段 D.前运算阶段 219.按认知与期待理论，（ ） A.动机力量=效价×期待 C.动机力量=效价×目标

B.动机力量=抱负×期待， D.动机力量=抱负×目标

220.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于（ ）

A.后习俗水平 B.习俗水平 C.前习俗水平 D.社会水平 221．看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（ ）

A．知觉 C.想象

B.思维 D.遗觉像

222．根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（ ） A．后习俗水平 C.可逆水平

B.习俗水平 D.前习俗水平

223．在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,称为（ ） A．观察法 C.调查法

224．主题统觉测验属于（ ） A．自陈测验 C.投射测验

B.纸笔测验 D.特质测验 B.实验室实验法 D.自然实验法

225．认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为（ ） A．行为主义 C.机能主义

B.格式塔心理学 D.人本主义

226．睡眠的过渡期阶段的脑波为______,频率较慢但振幅较大。（ ） A．β波 C.δ波

227．人类的智力分布基本上呈（ ） A．倒U型曲线 C.U型曲线

B.偏态分布形式 D.正态分布形式 B.α波 D.θ波

228．当一个人在森林里迷路时，是否看得出四周远处有微弱光亮借以辨别方向，反映了这个人的______的高低。（ ） A．视觉适应力 C.视觉感受性

B.视觉差别感受性 D.视知觉

229．通常人们觉得北方人是粗犷爽朗的，而南方人则是温和细腻的，这是（ ） A．近因效应 C.晕轮效应

B.第一印象 D.刻板效应

230．将电话号码8585582编成“拨我拨我我帮尔”，以帮助记忆，这种复述称为（ ） A．语义复述 C.保持性复述

B.精细复述 D.情景性复述

231．音高指声音的高低，由______决定。（ ）