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安徽师大附中2015-2016学年高一上学期期末数学试卷Word版含解析

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【考点】两角和与差的正切函数;三角函数的化简求值. 【分析】(1)由条件利用利用诱导公式求得要求式子的值.

(2)先求出tanα 的值,再结合2α﹣β的范围,求得tan(2α﹣β)的值,可得2α﹣β的值.

【解答】解:(1)原式=sin260°﹣1+1﹣cos230°+sin30°=

﹣1+1﹣

+=.

(2)∵∴又∵

, ,∴

∴﹣π<2α﹣β<0,∵tan(2α﹣β)=tan=1, ∴

18.已知函数f(x)=(sinx+cosx)+cos2x

(1)将f(x)化简成f(x)=Asin(ωx+φ)+k的形式,并求f(x)最小正周期; (2)求f(x)在区间上的最大值和最小值. 【考点】三角函数中的恒等变换应用.

【分析】(1)利用平方和公式,二倍角的正弦函数公式,两角和的正弦函数公式即可化简为f(x)=Asin(ωx+φ)+k的形式,利用周期公式即可得解f(x)最小正周期; (2)由已知可求

即可得解f(x)在区间上的最大值和最小值. 【解答】(本小题满分9分) 解:(1)∵

∴f(x)的最小正周期为

,利用正弦函数的图象和性质

2

(2)∴∴sin(2x+∴

)∈,

19.甲、乙两地相距12km.A车、B车先后从甲地出发匀速驶向乙地.A车从甲地到乙地需行驶15min;B车从甲地到乙地需行驶10min.若B车比A车晚出发2min: (1)分别写出A、B两车所行路程关于A车行驶时间的函数关系式; (2)A、B两车何时在途中相遇?相遇时距甲地多远? 【考点】根据实际问题选择函数类型.

【分析】(1)设A车行驶时间为t,A、B两车所行路程为f(t),g(t),将题意转化为数学关系式,注意利用分段函数;

(2)由题意,1.2(t﹣2)=0.8t,从而求解t.

【解答】解:(1)设A车行驶时间为t,A、B两车所行路程为f(t),g(t);

则f(t)=t,(0≤t≤15),(t)g=;

(2)由f(t)=g(t)得, 1.2(t﹣2)=0.8t, 解得,t=6,

此时距甲地为1.2×4=4.8(km). 20.(1)若范围;

(2)当x∈时,求函数最小值h(a).

【考点】对数函数的图象与性质;函数的最值及其几何意义.

的定义域为R,求实数m的取值

【分析】(1)依题意得:不等式mx+2x+m>0的解集为R,m=0时不满足题意,因此

,解出即可得出.

2

(2)令t=

2

,由x∈,可得t∈.于是y=t﹣2at+3=(t﹣a)

2

+3﹣a2=f(t),对a分类讨论,利用二次函数的单调性即可得出.

【解答】解:(1)依题意得:不等式mx2+2x+m>0的解集为R,m=0时不满足题意, ∴

?m>1

(2)令t=,∵x∈,∴t∈.

∴y=t2﹣2at+3=(t﹣a)2+3﹣a2=f(t), 对称轴为t=a, 当=当

时,函数f(t)在t∈

=

时,可得h(a)=f(a)=3﹣a2;

上单调递增,∴h(a)

当a>3时,h(a)=f(3)=12﹣6a.

综上所述,h(a)=.

21.已知函数f(x)=2sinωxcosωx+2(1)求函数f(x)的单调增区间;

(2)f(x)的图象是由y=sinx的图象通过怎样平移而得到的; (3)将函数f(x)的图象向左平移

个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)

sinωx﹣

2

(ω>0)的最小正周期为π.

的图象,若y=g(x)在(b>0)上至少含有10个零点,求b的最小值. 【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用. 【分析】(1)由三角函数恒等变换的应用化简函数解析式可得f(x)=2sin(2ωx﹣利用周期公式可求ω,

),

可解得函数f(x)的单调增区间.

(2)根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.

,即

(3)由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得g(x)的解析式,再由y=g(x)在(b>0)上至少含有10个零点,可得方程sin2x=﹣值4×π+

,计算可得结果.

sin2ωx﹣

=sin2ωx﹣

至少有10个解,则b的最小

【解答】解:(1)由题意得f(x)=2sinωxcosωx+2

cos2ωx=2sin(2ωx﹣由最小正周期为π,得ω=1, 所以由理得

所以函数f(x)的单调增区间是

),

,整

(2)将y=sinx的图象先向右平移图象,

再把各点的横坐标缩短到原来的

,纵坐标不变,得

最后把各点的纵坐标扩大到原来的2倍,横坐标不变得

的图象.

(或者将y=sinx的图象各点的横坐标缩短到原来的再把所得的图象先向右平移象,

个单位,得到

,纵坐标不变,得到y=sin2x的图象,

的图

个单位,得到

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