横山中学2018届 历史 科必修 二 导学案（ 1 ） 2 课时 课题：1.1古代中国的农业经济
班级 学习目标： 了解古代中国农业的主要耕作方式和土地制度和古代中国农业经济的基本特点。了解中国古代赋税制度 对农民造成的沉重负担。了解中国古代的土地集中现象和中国古代水利事业的发展。 姓名 时间 2.15 主备课人 贺梅 审核人 杜致远 审批人 高文 知识点四 沉重的赋税和力役—赋税制度 阅读课文回答：在我国古代社会，农民的主要负担有哪些？沉重的赋税和力役给社会造成怎样的影响？ 知识点五 大禹和他的继承人—水利工程和灌溉技术 学习重点：理解和认识中国古代农业发展的主要特征。(难点)理解中国古代依存于土地的两个不同阶级的深层次关系；理解土地集中与农业经济发展和民众暴动的关系；理解生产工具的革新与经济发展的辩证关系。 自学要求：：1.学生先预习完本课时教材内容，2.按照目标和重难点要求完成学习任务， 3.在预习的基础上做好导学案，小组长及时检查学习情况。 知识探究★规律总结 自主学习 1、阅读课本第三子目讨论： 知识点一 “神农”的传说—农业的起源 （1）列举土地兼并的表现事例？土地兼并的影响？ 1、“至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民劳作，神而化之，使民易 故谓神农也。 ——《白虎通义》请回答：在中国早期神话传说中，“神农”为什么有特殊的地位？ （2）土地兼并问题为什么不能从根本上得以解决？ 2、影响农业经济发展的因素有哪些？（试着从课本中简单归类——如有利因素；不利因素） 知识点二 从“刀耕火种”到“以牛田”—耕作技术 填表：生产工具及耕作方式的演进历程： 时期 生产工具及耕作方式 原始社会 2、中国古代农业发展的主要特征？ 春秋战国 汉代 唐代 知识点三 贫者无立锥之地—土地制度 填表：古代土地制度经历了怎样的演变过程： 历史阶段 原始社会 奴隶社会 封建社会 土地所有权 土地归集体所有 土地国有(实为 所有) 土地 有(国王、地主、农民) 略 重要土地制度 3、【课堂探究】：阅读下列材料 材料一 “今使乌获、藉蕃（大力士）从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。” 材料二：《天仙配》是中国的一个美丽神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道： 七仙女：树上的鸟儿成双对， 董永：绿水青山带笑颜。 七仙女：从今不再受那奴役苦， 董永：夫妻双双把家还。 七仙女：你耕田来我织布， 董永：我挑水来你浇园。 七仙女：寒窑虽破能避风雨， 董永：夫妻恩爱苦也甜。 材料三：春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。 ——西汉晃错《论贵粟疏》 请回答：请回答： （1）材料一反映了什么生产技术？ (2)董永和七仙女的生活体现了中国古代的什么生活方式?你能说说这种生活方式的特点吗? (3)材料二和三哪个更能反映小农的生产生活状况?概括该则材料的观点 知识迁移★能力提升 【针对性训练】 1．“丑旧寅新宏图展，牛归虎跃春意浓”，这是某人为2010年春节编写的楹联，其中的“牛”“虎”与农历纪年相配。这源自 （ ） A．中国古代的神话传说 B．中国原始的图腾崇拜 C．中国古代的农业文明 D．中国原始的自然崇拜 2．二牛抬杠曾经是我国古代一种主要农业生产形式，下图中“X”所连接的应该 是下面的哪项工具 （ ） A．铁铲 B．铁锄 C．铁犁 D．石犁 3.《吕氏春秋》：“今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”与这一历史现象关联最为紧密的图片是 4．旧中国北方地区流行这样的俗语“人生有三宝，丑妻薄地破棉袄”。从本质上反映了 （ ） A．农业在社会经济中占重要地位 B．农民生活富裕安逸 C．以家庭为单位的小农经济特征 D．商品经济极端落后 5．白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。??有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了 （ ） ①男耕女织的自然经济 ②重视农业的观念 ③家庭手工业的发展促进了商品流通 ④安土重迁的思想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．中国古代某项水利工程兴建后，当地出现了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”的景象。该工程修建于 （ ） A．春秋时期 B．战国时期 C．秦朝时期 D．汉朝时期 4、下图所反映的历史信息有 （ ） ①封建国家向农民征收赋税 ②封建地主向农民收取地租 ③土地兼并导致的必然结果 ④封建国家向农民强派劳役 河南密县打虎亭汉墓画像中的收租场景 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 总结与反思：
参考答案：
自主学习
知识点一 “神农”的传说—农业的起源
1、【思考1】在中国早期神话传说中，“神农”为什么有特殊的地位？ (1)中国自远古时代起，农业就开始在经济中占据主导地位。
(2)中国古代的一切文明成就，都建立在农业经济正常发展的基础之上。
(3)农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代社会的社会生产和社会生活。
(4)据说，神农氏创制了原始农具耒、耜，教导民众耕作，还进行了农作物品种的改良实践，这一切对农业经济的贡献是巨大的。所以，“神农”在中国早期神话传说中有特殊的地位。 2、影响农业经济发展的因素有哪些？第一类，自然因素：地理、气候条件；第二类，人为因素，如：（1）农业的中枢：工具、技术；（2）农业的神经：土地、赋役；（3）农业的血脉：水利建设；（4）其他如社会政局、政府政策、劳动者素质?
2、影响农业经济发展的因素有哪些？（试着从课本中简单归类——如有利因素；不利因素） 答案略—课本找
知识点二 从“刀耕火种”到“以牛田”—耕作技术 填表：生产工具及耕作方式的演进历程： 时期 原始社会 春秋战国 汉代 唐代 生产工具及耕作方式 “刀耕火种” 铁力牛耕形成 牛耕逐渐普及全国，出现了耧车、耦犁、一牛挽犁 出现了结构更为完备的曲辕犁 知识点三 贫者无立锥之地—土地制度
填表：古代土地制度经历了怎样的演变过程： 历史阶段 原始社会 奴隶社会 封建社会 土地所有权 土地归集体所有 土地国有(实为 国王 所有) 略 井田制 重要土地制度 土地私 有(国王、地主、农民) 均田制 知识点四 沉重的赋税和力役—赋税制度
阅读课文回答：在我国古代社会，农民的主要负担有哪些？沉重的赋税和力役给社会造成怎样的影响？ 答案：赋税负担：田亩税、人头税、其他杂税。 徭役、兵役。
影响：参考课本 这P8一段。
知识点五 大禹和他的继承人—水利工程和灌溉技术
答案—填表：战国水利工程：都江堰、郑国渠；灌溉工具：略
汉代水利工程：井渠、王景治黄；灌溉工具：略
隋唐五代：水利工程：略；灌溉工具：立井水车、高转筒车 宋代：水利工程：略；灌溉工具：水转翻车。 明清：水利工程：略；灌溉工具：风力水车。
知识探究★规律总结
1、阅读课本第三子目讨论：
（1）列举土地兼并的表现事例？土地兼并的影响？ 答案略，课本有
（2）土地兼并问题为什么不能从根本上得以解决？
答案：A封建土地私有制的确立；B土地买卖的合法性。
2、中国古代农业发展的主要特征？ 答案：
1、在原始阶段经历了“刀耕火种”的落后耕作方式。
2、中国古代传统的农业耕作方式是小农户的个体经营。长期以来，耕作技术没有革命性的进步。 3、赋税和徭役繁重，压抑了农民的生产积极性，进而阻碍了农业生产的发展。 4、土地高度集中，地主和农民的阶级矛盾激化，民众暴动不断发生。 5、历朝历代的水利兴修防御了自然灾害，推动经济不断向前发展。
3、【课堂探究】：阅读下列材料： （1）牛耕技术。 (2)生活方式：“男耕女织”。特点：①自给自足。②以家庭为单位。③封闭性。④分散性。
(3)材料三。主要观点：农民长年劳累、生活贫困；赋税和徭役负担沉重：农民生产规模小，生产资料有限；抵御自然灾害的能力差；生产、生活条件艰苦。 4、B
知识迁移★能力提升
针对训练答案：CCBCB BB
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