答：
14、联系全文，说说你对文末的“精神的明月清泉”的理解。(4分) 答：
第Ⅱ卷(表达题85分)
15.下列各项中加粗的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）
A.吟哦/嵯峨伛偻/佝偻瘠薄/日薄西山 B.蜷曲/缱绻簇新/蹙眉桀纣/命运多舛 C.露珠/泄露湖泊/淡泊纤绳/纤尘不染 D.愧怍/福祚汲水/趿拉奢靡/望风披靡 16.下列词语中，错别字最多的一项是（） A．震憾昭障两泪连连前合后揠 B．贤慧像片委屈求全食不果腹 C．诡计袅雄良晨美景和氏璧 D．帷幄纂夺蛛丝蚂迹出奇不意
17、下列用横线连接的词，全是近义词的一项是（） A、轻松——轻快城市——都市品格——品质 B、沉淀——沉积委屈——满意神秘——神奇 C、索性——干脆沦落——腾达呈现——露出 D、茂盛——枯萎惩罚——处罚历来——向来 18、下列各句中加粗的成语使用不正确的一项是（）
A.李白以变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出一幅色彩绚丽的山水画卷。
B.《红楼梦》不仅思想深邃，在艺术上也叹为观止，这首先表现在作者善于刻画人物上。
C.《琵琶行》这首诗的艺术性是很高的，它把歌咏者与被歌咏者的思想感情融而为一，说你也是说我，说我也是说你，命运相同、休戚相关。
D.今年全市运动会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。
19.在下面两条横线上，分别填入一组适当的语句，组成前后呼应的排比句。（6分） 啊，山！ 我心中的山！
我愿是一只小鸟．永远依着你的林子，飞翔歌唱： __________________________；
__________________________________________________……
啊，愿我也是一座崛起的小山吧，升起在你起在你父亲般的身旁，升起在大地，升起在历史。
让我们一同用身躯去塑造我们如山的祖国，如山的民族，
如山的事业……
20“著名音乐人高晓松曾因醉驾被判六个月拘役。刑满获释后，高晓松曾许下心愿：愿意终身做义工，宣传不要酒后驾驶。”根据以上材料，完成下面问题。 （1）曾有人请高晓松担任宣传“不要酒后驾驶”公益广告的形象代言人，你认为这样做合适吗？请陈述你的观点。（3分）
（2）请设计一句劝阻酒后驾驶的公益广告语。（2分） 21.阅读下面的材料，按要求作文。
如果说，贝多芬因《欢乐颂》而感到欢悦，梵高因向日葵而感到欢悦，李白因诗文美酒而感到欢悦，刘翔因挥洒汗水而感到欢悦……那么，你呢？在你这十几年的生命体验中，因什么而感到过欢悦？又有什么感悟、思考？ 请以“因_______而欢悦”为题，在空白处补充一个主题词，写一篇作文，体裁不限（诗歌除外），不少于800字。
高一语文期末考试参考答案 1.B2.C3.D4.D5.C6.B
7.(1)太子及知道这件事的宾客，都穿着白衣戴着白帽为他送行。
（2）（我）之所以派遣将士把守函谷关，是防备其他盗
贼进来以及意外事故的发生。
8.开头两句用了以动衬静，动静结合的手法。诗人眺望江上秋景，看到江水浩淼，天地澄净；二句写晴空明净，白鸥翻飞，用动态之景为寂静的秋江增添生机。两句组成了一幅江上秋色图。（答比喻和反衬修辞格也可） 9.“系”字用得好。作者请求高仅数尺的细柳帮助自己，要等它枝条繁茂时系住自己的扁舟，符合柳枝细长的特点，又表达出不愿再漂泊异乡，向往安定生活的情感。（情感答出抒写自己惜别，不愿离乡的情思也给分） 10（1）谣诼谓余以善淫（2）死当结草（3）以手抚膺坐长叹
（4）君子博学而日参醒乎已（5）寻常巷陌（6）则物与我皆无尽也 11．A、D 12．略
13．人生经历的种种磨难和打击，(1分)虽能给人带来痛苦，但只要经受住考验，就能自我修复，自我完善，使自己的精神境界得以升华。(3分)
14．远离贪婪、附庸和嫉妒，拒绝物质的诱惑，追求高沽的情怀，保持独立的人格。(只抄“甘于清贫，甘于寂寞，自始至终保持独立的人格”得2分，用自己的语言正确诠释得4分，意思对即可)
15.1.CC项lù/lòu，pō/bó，qiàn/xiān，全部都不相同；A项é，yǔ/gōu，bó；B项quán/quǎn，cù，jié/chuǎn；D项zuò，jí/tā，mí/mǐ。 16.A 17、A
18.C.休戚相关：彼此之间福祸互相关联
19.参考示例：我愿是一棵小草，永远恋着你的山野，扎根生长；我愿是一条小溪，永远缠绕着你身躯，奔腾流淌。（其它如山花、白云、翠柏、小树等都可以） 20．（1）“不合适”：高晓松作为一个有影响的公众人物，因酒驾被判刑，是一个负面形象，用负面形象进行正面宣传，是不妥当的；“合适”：高晓松因酒驾被判刑后认错态度良好，依法服刑直至期满，为有错必改树立了一个良好的榜样，对后来者有一定的警示意义。（2）要求语言简洁，表意明确，有号召性。
21．参照安徽省2013年高考语文作文评分标准.
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