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【解析】 【详解】
本题考查正确对待青春期的烦恼。根据教材知识，青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要直面矛盾心理，克服青春烦恼。DA错误；正确；穿着标新立异，不是展现青春风采的正确做法，我们既不能把内心闭锁起来，也不能放任青春冲动，因为这都不利于我们的健康成长，BC错误。故选D。 19．D 【解析】 【详解】
本题考查青春期生理特点。上了中学以后大家陆续地进入了青春期，在生理上会出现一些改变，由此会给我们带来一些恐惧和好奇这都是正常的反应，因为我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快有的慢，有的先横向发展有的先纵向发展，即使同一个人其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。所以D正确；ABC与题意不符。故本题选D。 20．A 【解析】 【详解】
此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，进入青春期，我们身体的发育各不相同，有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高，我们要正视自己的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重，所以要克服这些自卑和烦恼，我们应该欣然接受自己，A观点正确。青春的我们追求美，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，BD观点片面；C观点错误，拒绝社会交往不利于自己身心健康发展，所以排除BCD，正确答案选A。 21．B 【解析】
依据教材知识，思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。明星有许多光鲜亮丽的地方，但也有不尽完美的方面，我们应该有所选择地 “追星”，不能盲目追星。所以观点②③④符合题意；观点①说法错误，故应排除；所以本题选择B。 22．A
答案第5页，总25页
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【解析】 【详解】
本题主要考查学生对开发创造潜力的认识和理解。青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。我们要敢于打破常规，追求生活的新奇和浪漫，开创前人未走之路；我们也会关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者，①②③符合题意。④做法错误，排除。故选A。 23．B 【解析】 【分析】 【详解】
本题主要考查学生对思维批判性的认识和理解。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气，②③④符合题意。①观点错误，排除。故选B。 24．B 【解析】
伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。成人感强烈，但内心并没有完全摆脱对成人的依赖。故选B。A C D与题意不符。 25．B 【解析】 【详解】
此题旨在考查学生对思维独立性的认识，根据所学，思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。所以题文中初中生小红的做法是具有思维独立性的表现，ACD不符合题意，正确答案选B。 26．A
【解析】青春期心理充满着矛盾，青春期心理的各种矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象，处理不好，会成为成长的阻力；处理好了，会转变为我们向前发展的动力，需要我们采取合适的方式进行调节，所以观点A符合题意；观点B中“唯一动力” 说法错误，故排除；观点C、D的说法错误，故应排除；所以本题选择A。
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27．C 【解析】 【详解】
依据教材知识，青少年自我意识迅速发展，喜欢按照自己的观点和生活方式安排自己的学习和处理人际关系。而在父母眼中，青少年还是长不大的孩子，总是觉得青少年心理和生理还不成熟，容易做错事情。因此，青少年容易与父母产生矛盾。在解决矛盾时应该采取恰当的方法，而不应该不吃饭、“冷战”、摔东西等方式解决，最好与父母好好地谈谈，交流彼此的思想，消除误会。所以C符合题意；其余选项均为错误的说法，故应排除；所以本题选择C。 28．B 【解析】 【详解】
本题考查青春期生理变化的表现，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，青春的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，A、C、D观点正确，B观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择B答案。 29．D 【解析】 【详解】
题干中小丽的行为表明青春期的我们开始注重自己的外在形象，开始关注自己的仪表， D符合题意。A青春期的我们充满活力思维敏捷，与题干不符。B片面，青春期的我们，不一C错误，定都十分在意对同伴的尊重。青春期的我们要注重内在美与外在美的统一。故选D。 30．A 【解析】 【详解】
此题旨在考查学生对青春创造的认识，根据所学，青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的方方面面，存在于我们每个人身上，我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路等，①②③符合题意，④捉弄他人，是对他人的不尊重，观点错误，所以正确答案选A。 31．C
【解析】本题主要考查学生对青春期生理变化的认识和理解。伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化
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主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，①③④符合题意。②不属于生理变化，不符合题意，排除。故选C。 32．B 【解析】 【详解】
本题考查如何正确面对青春期。中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，我们应平静而欣然地接受这一正常变化，学会接纳自己的变化，所以B符合题意；A错误，独来独往不利于自己的心理发展；C错误，青春期生理发育是正常的，没有必要担心；D错误，抱怨是消极的情绪表现，我们应该以积极的正面的态度面对自己的变化。本题正确答案选B 33．B 【解析】 【详解】
本题主要考查学会接纳自己的知识。题文中强调17 岁的小瑞对自己的长相不满意，希望通过整容的方式改变自己，这一做法不值得提倡，我们应该学会认可和接纳自己，接纳自己的优点和不足，所以A说法错误；而且外在形象对一个人来说不是最主要的，我们应该关注内在，一个人的魅力在于内在的素质和品质，所以CD说法都是错误的。正确答案选B。 34．B 【解析】 【详解】
本题考查直面矛盾心理。青春期的矛盾有时让我们烦恼，要积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。我们可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，还可以学习自我调节，成为自己的“心理医生”。分析七年级女孩李宁的烦恼，可以通过多与父母、老师和同学交流沟通，多参加文体活动，转移注意力，多读书，不断丰富自己的生活。所以①②④说法符合题意；③说法不利于获得友谊，不解决烦恼，排除。故选B。 35．C
【解析】本题考查青春期的心理变化。生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。步入青春期，青少年的独立意识不断发展，渴望独立，成人感强烈，思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。想象力比较丰富，珍惜友谊，渴望交到更多有趣的朋友。ABC都是正常的心理变化。D是需要纠正的心理，人生难免有挫折，遇到挫
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