的打印；在演示文稿中插入Word文档、Excel表格等各种对象的方法。 教学小结 本部分要求学生重点掌握PowerPoint2010的基本操作，特别是关于自定义动画和动作的设置，要给学生强调到位。 学习指导 这部分内容形象生动，容易引起学生们的兴趣，所以讲解时要一气呵成，并让学生们作出简单的课件作品来。 参阅教材 第五章 第一节，第二节，第三节，第四节。 作业 上机操作PowerPoint 2010的课后练习。 教学后记 该部分内容理论4学时，可以完成； 实验6学时上机，可以完成。
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《计算机应用基础》教案
教学对象 2016秋学期教育 第六章 计算机网络基础 6．1 计算机网络基础知识； 6．2 Internet 概述。 6．3 Internet 的主要应用 教学时间 6 教学内容 教学目的 1．使学生了解关于网络的一些基础知识； 2．学会Internet的一些基本应用。 Internet的一些基本应用。 教学重点 教学难点 Internet的主要应用。 建议学时 理论：4 上机：2 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：演示性实验 演示设计 板书设计 6．1 计算机网络基础知识； 6．2 Internet 概述。 6．3 Internet 的主要应用 教学过程 课程导入 主要内容 本节内容较多，与前面内容关系不密切，可直接引出新内容。 1．计算机网络概述； 2．计算机网络的互联技术； 3．Internet的定义； 4．Internet的起源与发展； 5．我国Internet发展现状； 6．Internet的几个关键概念； 7．Internet接入方式； 8．Internet的主要应用。 详细内容及要求
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六章、计算机网络基础一、教学内容： 1、计算机网络基础知识 2、Internet概述 3、Internet的主要应用 二、教学基本要求 掌握计算机网络基础知识（定义、功能、分类、网络体系结构与协议）；了解计算机网络的连接方式；数据共享（设置文件夹共享、打印机共享）。了解Internet的起源和发展；及我国Internet的发展现状。了解Internet的接入方式；掌握Internet中IP地址和域名的含义和格式；掌握IE浏览器的使用和网上信息浏览；掌握搜索引擎的使用；掌握电子邮件的申请、设置和使用。 三、重点与难点 重点：掌握计算机网络基础知识；掌握数据共享（设置文件夹共享、打印机共享）。Internet中IP地址和域名的含义和格式； IE浏览器的使用和网上信息浏览；电子邮件的申请、设置和使用。 难点：数据共享（设置文件夹共享、打印机共享）;Internet中Ip地址和域名的含义和格式；搜索引擎的使用。 四、课时分配：讲授2学时、实验2学时 五、教学方法：讲授(ppt) 六、教学过程： 第一讲、计算机网络基础知识(2学时) 一、计算机网络概述 1、计算机网络的定义 计算机网络指利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能 独立的多个计算机系统互联起来，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息交换的系统。 “资源共享”是计算机网络的功能，资源包括计算机硬件资源和软件资源。 2、计算机网络的主要功能 1）资源共享(基础) 2）信息交换 3）分布式处理 4）集中管理 3、计算机网络的分类 依据不同有不同的分类。 1）根据规模大小、距离远近分类： 局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN） 2）根据网络操作系统分类： UNIX网络、NOVELL网络、Windows NT网络 3） 根据信息传输技术分类： 广播式网络、点到点网络 4）根据连接方式分类： 总线型、星型、环型、树型和混合型等。 4、计算机网络的基本组成 网络操作系统、网络适配器（网卡）、网络电缆（网络线）、服务器和工作站等。二、计算机网络的互联技术1、网络的拓扑结构 总线结构、星型结构、环型结构、树型结构、混合型结构 2、网络体系结构 1)通信协议 在计算机网络中，信息传输顺序、信息格式和信息内容等都有一系列的约定，这些约定或规则统
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称为计算机网络通信协议。。2)开放式系统互连OSI（Open System Interconnection）参考模型 国际标准化组织ISO于1978年制定了OSI参考模型。 3、常见的传输介质 1）双绞线电缆 三类线：最高传输速率为10Mbps 。 五类线：最高传输速率为100Mbps 。 六类线：传输速率至少为250Mbps 。 七类线：传输速率至少为600Mbps 。 2）同轴电缆 同轴电缆由内、外两个导体组成。内导体可为单股线或多股线，外导体为金属编织网，内、外导体之间有绝缘材料。 3）光缆: 光缆分为单模光缆和多模光缆。 4）无线传送介质：微波、红外线、卫星通信、激光等。 4、互联网络设备 1）计算机设备 服务器：是网络的核心设备，负责网络资源管理和用户服务。 工作站：是具有独立处理能力的个人计算机，负责用户的信息处理业务。 共享设备：是指为众多用户提供共享的打印机、磁盘子系统等公用的设备。 2）常用网络连接设备 网络适配器： 网络适配器也称网卡，它是网络中计算机与计算机之间互相通信的接口。 中继器： 在网络中起到扩展局域网络连网距离的作用，在OSI模型的最低层（物理层）。 集线器： 集线器（Hub）是网络中的中心设备，它为一组计算机用户提供网络连接。 网桥： 为网间连接设备，它对网络中的数据包起到“过滤和转发”的作用，它工作在OSI模型的第二层（数据链路层） 路由器： 为不同类型的网络提供互联。不仅具有网桥的全部功能，还具有路径的选择功能，它属于OSI模型第三层设备（网络层）。 第二讲、Internet 概述(1学时)一、Internet 的定义 Internet （因特网）是由全球范围内的开放式计算机网络连接而成的计算机互联网。也可以简单定义为网络的网络、网络的集合。 二、Internet 的起源与发展 三、我国Internet发展现状 至2010年底，全国性的互联网有8个，其中经营性的5个，非经营性的3个。 1、经营性的5个： 中国公用计算机互联网（CHINANET）：由中国电信负责建设与经营管理。 中国金桥信息网（CHINAGBNET）：由吉通通信有限公司建设与经营管理。 中国联通公用计算机互联网（UNINET）：由中国联合通信有限公司负责建设与经营管理。 中国网通公用互联网（CNCNET）：由中国网络通信有限责任公司负责建设与经营管理。 中国移动互联网（CMNET）：中国移动通信集团公司负责建设与经营管理。 2、非经营性3个： 中国教育科研网（CERNET）：中国教育科研网由国家投资建设，教育部负责管理。
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中国科技网（CSTNET）：中国科技网由国家投资和世界银行贷款建设，由中国科学院网络运行中心负责运行管理。 中国国际经济贸易互联网（CIETNET）：面向全国外经贸系统事业单位的专用互联网。由外贸经济合作部下属的中国国际电子商务中心负责建设和管理。 四、Internet 的几个关键概念 1、TCP/IP协议 TCP/IP协议是Internet互联网的信息交换、规则、规范的集合体。 分类：TCP传输控制协议和IP网间协议。 2、IP地址 Internet中每一台计算机都有一个在世界范围内惟一的标记，这个标记我们称为IP地址。IP地址是一个32位的二进制数，一般用圆点分隔的十进制数表示，如：210.37.7.18 。 3、DNS域名系统 域名系统DNS是完成Internet 主机名和IP地址的映射，把域名翻译成IP地址的系统，同时也可以将IP地址翻译成域名。 域名的一般格式为：<主机名>.<网络名>.<机构名>.<国家或区域代码>。 五、Internet 接入方式 1、拨号入网 主要适用于单位或家庭单机入网。除需要一台微机外，还需要： 1）一个调制解调器（Modem）（传输速率33.6Kbps以上）； 2）电话线（脉冲、音频、直线、分机均可）； 3）拨号上网软件和IE浏览器； 4）账号。 2、局域网接入方式 通过网络专线（一般为双绞线）连接局域网，从而进入Internet，适用于有局域网的单位。这种入网方式除需要一台微机外，还需要： 1）在计算机上安装一个网卡； 2）上网软件和IE浏览器； 3）IP地址。 第三讲、Internet 的主要应用(1学时)一、WWW服务 WWW（World Wide Web）意译为“环球网”，音译为“万维网”，它是建立在TCP/IP基础上的，采用客户机/服务器工作模式的一种网络应用。它将分散在世界各地专门存放和管理WWW资源的Web服务器中的信息，用超文本方式链接在一起，供互联网上的计算机用户查询和调用。WWW是当前应用最为广泛的Internet服务。 1、WWW的工作原理 WWW系统采用客户/服务器的工作方式。 2、关键术语解释 1）超文本 2）超媒体 3）HTML（Hyper Text Markup Language） 4）主页 5）统一资源定位器（URL） 3、IE浏览器 1）IE浏览器画面的组成 标题栏、菜单栏、飞行标志、地址栏、链接栏、电台栏、工作区、状态栏 二、电子邮件 1、什么是电子邮件
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