第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

洪恩幼儿英语第二册英语教案最新版

来源:用户分享 时间:2025/6/13 4:24:47 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

洪恩幼儿英语第二册英语教案

--- Nancy

Unit 1 Greeti ngs

第一次课

教学目标:1?听懂、理解并会说 morning、night

2?初步熟悉短语:get up

语言点: good morning、good after noon、good ni ght、get up 教具准备:早晨、夜晚、起床、太阳的图片;光盘; 教学过程:

一、 热身时间:全班小朋友集体表演歌曲《 How are you》两遍。

二、 复习时间: good morning、good afternoon、good night、good evening ; how Are you ? -- I am fine, thank you. And you ?

三、 故事时间:播放本单元故事动画片一遍,之后教师提问:

么?

请小朋友回答,然后在播放动画片一遍,在播放的过程中教师有意识的重复本课将要学习的 重点单词。 四、 单词句型时间:

1、 单词时间:教师分别出示早晨、夜晚和起床的图片,介绍他们的英文单词,请小朋友们

以集体和单独的形式重复说出。注意纠正个别小朋友不够准确的发音。 2、 语音练习:看早晨、夜晚,起床的图片,练习说出单词。

3、 ( 1)游戏:《cover the cards》。教师准备一张白纸,在白纸上挖一个小小的洞或者剪出

一条小小的缝隙,然后用这张白纸分别盖住“早晨”

“晚上” “起床”的图片,请小朋友

猜一猜图片上的内容是什么,快速答出。也可以采用分队竞赛的形式进行此游戏。 (2)情景游戏:一个小朋友拿着太阳,出示落山或者太阳升起,另一组小朋友假装睡觉, 第三组小朋友一起喊他们第二组小朋友去上床睡觉或者起床。睡觉前要说“ 床要说:good morning。

五、 延伸活动:请小朋友用英语叫爸爸妈妈起床,并使用礼貌用语:

good morning。

good night”起

teddy、Nicky、kitty、puppy 谁

先起的床?你们都看到了什么?他们是怎么叫这个小朋友起床的?你们都听到了什

Unit 1 Greeti ngs

第二次课

教学目标:1?听懂、理解并会说 go to bed

2?初步熟悉短语:go to bed

语言点: good morning、good after noon、good ni ght、 good evening、get up、go to bed 教具准备:早晨、夜晚、起床、去睡觉、太阳的图片;光盘; 教学过程: 五、 热身时间:全班小朋友集体表演歌曲《

how are you》、《good morning to you》各一遍。

六、 复习时间: good morning、good afternoon、good night、good evening ; how

Are you ? --- I am fine , thank you.And you ?

七、 故事时间:播放本单元故事动画片一遍,之后教师提问:

他们是怎么叫这个小朋友上床睡觉的?你们都听到了什么?

请小朋友回答,然后在播放动画片一遍,在播放的过程中教师有意识的重复本课将要学习的 重点单词。 八、 单词句型时间:

4、 单词时间:教师分别出示上床睡觉的图片,介绍他们的英文单词,请小朋友们以集体和

单独的形式重复说出。注意纠正个别小朋友不够准确的发音。 5、 语音练习:看上床睡觉、起床的图片,练习说出单词。

6、 ( 1)游戏:《cover the cards》。教师准备一张白纸,在白纸上挖一个小小的洞或者剪出 一条

小小的缝隙,然后用这张白纸分别盖住“早晨” 此游戏。

(2)情景游戏:一个小朋友拿着太阳,出示落山或者太阳升起,另一组小朋友假装睡觉或 者准备睡觉,第三组小朋友一起喊他们第二组小朋友去上床睡觉或者起床。 night ”起床要说: good morning。

五、延伸活动:请小朋友用英语叫爸爸妈妈去上床睡觉,并使用礼貌用语: 第三次

教学目标:1.能准确认读字母 M、m、N、n并能大小写对应。能用肢体进行 达。

2. 能准确的说出字母 M、N的自然拼音儿歌。

语言点: M for morning ; N for night

教具准备:M、N的字母卡片和对应的早晨、夜晚的卡片;光盘。 教学过程:

1. 热身运动:A、游戏《接龙》。全班小朋友围成一个大圈或者排成一长对站好,从第

一个小朋友开始,每人大声说出句型: fine, Thank you。以此类推。

B、小朋友们围成一个圈,一起唱并且表演出《

每个小朋友从胸前划过一个大圈,然后拍两边小朋友的手。

2. 复习时间:教师把太阳卡片升起来,然后伸个懒腰和小朋友们说: Get up Get up get up。这位小朋友伸伸懒腰和小朋友们说: 相反,太阳卡片落下来后,一组小朋友叫另一组小朋友去睡觉,

good morning。

XXX

Good morning。 一起喊三遍:XXX go to

老师发现有的小朋友趴在桌上,号召起来的小朋友一起和老师叫该小朋友起床,

good morning to you》,

How are you ?,接句子的小朋友说出:I am

M、N字母表 good night。 睡觉前要说“good

“晚上” “起床” “上床睡觉”的图

片,请小朋友猜一猜图片上的内容是什么,快速答出。也可以采用分队竞赛的形式进行

teddy、Nicky、kitty、puppy ?

bed --- go to bed -- go to bed。睡觉前第一组小朋友说: Good ni ght。以此类推。 3. 故事时间:播放本单元故事动画片一遍,请小朋友跟着重复自然拼音儿歌。然后老 师起头,

小朋友接龙。

4. 游戏时间:《找伙伴》。将若干A4大小的字母卡片分成两半,沿虚线剪开,小朋友 每人拿着

半张字母卡。教师给大家几分钟时间,请大家离开座位,在教室中寻找各 自的另一半。找到之后,两个人一起到老师这里报告,并大声说出所持卡片上的字 母和其自然拼音儿歌。然后小朋友们任意交换手中的字母卡片,继续此游戏。此游 戏可以反复玩很多次。

Unit 1 Greetings

第四次课:

教学目标:复习第一单元单词、字母和自然拼音儿歌。

搜索更多关于: 洪恩幼儿英语第二册英语教案最新版 的文档
洪恩幼儿英语第二册英语教案最新版.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c7qa4j8sukm670et7c26i4qfr0177x6016ms_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top