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西师大版五年级下册语文教学计划

来源:用户分享 时间:2025/5/15 4:55:47 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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五年级下册语文教学计划

一、学情分析

本班共有学生58人,大部分学生以养成良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上学期期末质量评估来看,学生能较好的完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文分析使用能力,也掌握了一定的学习要领。但是有个别学生基础较差,家长又疏于管理,还需老师加强

导。个别学生学习盲目,不能及时完成作业,还需老师好好指导教育。本班学生还有一个最大的问题,就是两极分化严重,尤其是习作和课外阅读,很困惑,到底如何缩短两极差距? 二、教材分析: (一)教材结构:

本册教材继续按主题组元,其八个单元的主题大致分为: 风景名胜 爱的颂歌 真情世界 智慧人生 科学世界 尊重生命 革命传统 传统文化。

全册共32篇课文,每个单元包括精读课文3篇,略读课文1篇和1个积累运用。教材按从精读到批读,到略读到自学四个层次来编排,体现循序渐进.有扶到放.有讲读到自学的设计思路。本册要求会认会写163个字。

(二)教材特点 :

1、加强目标体系,全面、正确地落实语文学习目标。

2、教材内容在富有人文内涵、拓宽题材文体方面,作出了勤奋努力;在发挥语文教科书育人功能方面,进一步加强。

3、专题设置越发灵活,编排方式在继续中又有发展。 4、导学和课后练习题的设计,更好地发挥导学、导练的功能。 5、顺应儿童心理发展特,“口语交际·习作”的类型发生一定的改变。 6、在“分析学习”中,指导学生大胆设想,开展语文学习活动,重视探究和钻研的过程,进一步提高语文分析使用的能力。

(三)教学重点、难点

第一单元:联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,感受大自然令人震撼的美与神奇。积累词语。

第二单元:在让学生充分读文、细心体会、揣摩文章表情达意的精妙之时,获得心灵的感动与震撼。

第三单元:把握文章的主要内容,用心体会作者的思想感情积累文中的优美词句走进人物的美好心灵;抓住含义深刻的词句联系上下文和自己的积累,体会句子的含义及表达效果。领悟写法。

第四单元:结合实际去读去品味,揣摩作者在表情达意方面的妙处,让他们能读写结合,感受祖国文字的魅力和孕育在文本中的智慧。

第五单元:让学生充分去朗读、感悟语言,去探索和发现作者各种各样的表达方法及妙处,培养学科学、爱科学、用科学的志趣。

第六单元:本单元讲述了令人感动、令人心酸、令人震撼、和令人肃然起敬的美文,教学中让学生积累美词佳句和优美段落。领悟作者的表达情感。

第七单元:注意细节描写;抓住重点讲述故事梗概;体会关键词句在表情达意方面的作用,领悟作者的表达方法,感受祖国语言文字的魅力。

第八单元:感受关键词句在表情达意方面的作用,了解多种修辞手法的作用,感受祖国灿烂文化,为之骄傲与自豪。 四、教学目标与教学措施

借助拼音,自主认识163个生字,并在具体的语言环境中运用。会使用字词典,有一定独立识字能力。书写行款整齐,有一定速度。正确流利运用普通话有感情的朗读课文,背诵指定的课文和段落。默读有一定的速度,能抓住文章大意。学习浏览,能根据需要搜集信息。能联系上下文和生活经验体会文中含义深刻的句子,理解课文内容,体会作者的思想感情。阅读叙事性作品,能了解故事梗概,简述印象最深刻的场景、人物、细节,说出自己的新欢憎恶、憧憬、向往、同情等感受。能揣摩文章的表达顺序。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情景,体会诗人的情感、受到优秀作品的感染和激励,向往美好的情景。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。留心观察周围事物,养成勤思考、乐于动笔的习惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人独特感受,积累习作素材。

五、教学内容、课时、进度安排:

2016年春期五年级语文教学进度

周次 1 2 教学内容 1.故乡的水墨画 2.海滨仲夏夜 3.草原即景 4.*吐鲁番的葡萄沟 积累与运用一 5.生命的药方 6.遇难者的第三个电话 7.儿子的创意 8.*和太阳比赛早起 积累与运用二 9.献给守林人的女儿 10.我和乌丽娜 11.天上的星星 12.*家乡的桥 7 积累与运用三 13.毕生的梦想 14.最佳路径 15.迟到的奖励 16.*与时间赛跑 积累与运用四 17.有趣的生命时钟 18.送你一片绿荫 19.燃料的家庭 20.*采访周博士手记 积累与运用五 21.珍珠鸟 22.卖火柴的小女孩 23.胡杨赞 24.*到山下去看树 积累与运用六 6 课时 6 4 备注 1、检查假期作业 2、提出新学期要求 机动2 5 机动1 3 5 机动1 4 5 4 5 机动2 机动1 6 5 8 机动1 9 4 机动2 机动1 10 5 4 5 机动2 机动1 11 12 13 25.贺龙钓鱼 26.小兵张嘎 27.江姐 28.*骄傲吧,祖国 积累与运用七 29.诗词两首 30.围魏救赵 31.我爱你,中国汉字 32.*闻名中外的“三孔” 积累与运用八 总复习 综合复习 整理复习 期末考试 4 5 机动2 机动1 14 15 6 机动3 3 6 6 6 6 16 17 18 19 20

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