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调节的结果。
二、植物生长调节剂的应用
（一）概念：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 （二）优点：容易合成、原料广泛、效果稳定。 （三）应用实例： 1、用乙烯利催熟凤梨。
2、用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇，使其纤维长度增加50%左右。
【思考感悟】生长素对不同器官作用时，促进生长的最适浓度相同吗？
－10－1－8－1－4－1
不同，如根、芽、茎的最适生长素浓度分别为10mol·L，10mol·L，10mol·L。
第4章 种群和群落 第1节 种群的特征
一、种群的概念：在一定时间内生活在一定区域内的同种生物的所有个体。种群是生物群落的基本单位。 种群密度（种群最基本的数量特征）
出生率和死亡率（意义：直接决定种群大小和种群密度大小的因素） 数量特征 年龄结构（意义：预测种群密度的变化趋势）
性别比例（意义：对种群密度有一定影响）
二、种群的特征 迁入率和迁出率（意义：直接决定种群密度大小因素） 空间特征
三、种群特征之间的关系（如下图）
【思考感悟】某种群中具有生殖能力的雌性个体多于雄性个体，则该种群数量的变化趋势如何？ 雌性比例大，导致出生率较高，因而该种群数量会越来越大。
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第2节 种群数量的变化
一、种群数量变化的数学模型：
（一）种群数量的“J”型曲线
1、条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下。 2、特点：种群数量每年以一定的倍数增大。 3、数学模型：指数函数型。Nt= N0λ 4、“J”型曲线：
（二）种群增长的“S”型曲线：
1、条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加
2、特点：种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加； 3、种增长率：K/2值时增速最快，K值时为0
二、影响种群数量变化的因素：
（一）内因
1、起始种群个体数量。
2、导致种群数量增加的因素：出生率和迁入率。 3、导致种群数量减少的因素：死亡率和迁出率。 （二）外因
1、自然因素：气候、食物、天敌、传染病等。
2、人为因素：种植业、养殖业发展，砍伐森林，猎捕动物、环境污染等。 三、“J”型曲线和“S”型曲线的比较
1、曲线比较（如下图）。
t
2、列表比较（如下表）。
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3、联系：两种增长曲线的差异主要是因环境
阻力（阴影部分）大小不同，对种群增长的影响不同。因而有：“J”型曲线因环境阻力增大而成“S”型曲线。
项目 前提条件 种群增长率 K值的有无 “J”型曲线 环境资源无限 “S”型曲线 环境资源有限 保持稳定 随种群密度上升而下降 无K值 无种内斗争， 缺少天敌 有K值 种内斗争加剧， 天敌数量增多 曲线形成 的原因 4、应用：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提高K值，是保护大熊猫根本措施；对家鼠等有害动物控制，应降低其K值。 5、研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的拯救和恢复，都有重要意义。
四、 [实验：培养液中酵母菌种群数量的动态变化]
1、计划的制定和实验方法：培养一个酵母菌种群→通过显微镜观察，用“血球计数板”计数7天内10ml培养液中酵母菌的数量→计算平均值，画出“酵母菌种群数量的增长曲线”
2、结果分析：空间、食物等环境条件不能无限满足，酵母菌种群数量呈现“S”型曲线增长
【思考感悟】当一个种群迁入一个新的适宜环境时，种群数量如何变化？
当刚迁入时食物和空间条件充裕，种群增长速率较快，接近“J”型曲线，当繁殖到一定程度后，环境中的容纳量接近饱和，种群增长减缓，呈“S”型曲线，最后种群数量趋于稳定。
第3、4节 群落结构与群落的演替
一、群落的概念及特征
1、概念：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。
2、特征：物种组成、优势种、种间关系、空间结构、生态位、范围和边界、群落的演替等。 ①丰富度：群落中物种数目的多少。
②空间结构：指群落中各个生物种群分别占据不同的空间。
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二、群落的种间关系及空间结构
（一）种间关系
1、捕食：一种生物以另一种生物作为食物。
2、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。
3、寄生：一种生物（寄生者）寄居于另一种生物体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。 4、互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。
（二）空间结构
1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象。 （1）原因：阳光的利用、栖息空间和食物条件等。 （2）意义：
①提高群落利用阳光等环境资源的能力。
关系 数量坐标图 能量关系图 名称 互利 共生 特点 相互依赖，彼此有利。如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化 举例 地衣、大豆与根瘤菌 寄生 对寄主有害，对寄生生物有利。如果分开，则寄生生物难以单独生存，而寄主会生活得更好 蛔虫与人；菟丝子与大豆；噬菌体与被侵染的细菌 竞争 数量上呈现出“你死我活”的“同步性变化”。两种生物生存能力不同，如图a；生存能力相同，如图b。一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈 牛与羊；农作物与杂草；大草履虫与小草履虫 捕食 一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化 羊和草；狼与兔；青蛙与昆虫 24
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