13~14年矿山机械机设专业课程设计指导书（张媛）

2013~2014年机设专业

课程设计指导书

设计题目：带式输送机设计计算 指导教师：张媛

机械电子工程学院

二〇一三年十二月

1 课程设计的目的与要求

课程设计是是进行工程师基本训练的重要手段。本组设计来源于近几年来所承担科

研项目的实际工程参数，属真题真做。要求学生完成带式输送机系统初步设计与选型。要求学生认真细心、一丝不苟的对待这次设计，通过这个环节的锻炼，学生应在计算、选型、编制技术文件等方面的能力得以增强，提高分析问题、解决问题的能力。

课程设计基本要求如下：

(1) 主要任务。学生应在教师指导下，独立完成一项给定的设计任务。学生在完成任务后应编写出符合要求的设计计算书。

(2) 知识要求。学生在课程设计中，应能综合应用各种学科的理论、知识与技能。通过学习、研究与实践，使理论深化，知识拓宽，专业技能延伸。

(3) 能力培养要求。学生应学会依据技术课题任务，进行资料调研、收集、加工与整理，能正确运用工具手册，培养学生掌握有关工程设计程序、方法和技术规范，提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力。

(4) 综合素质要求。通过课程设计，学生应树立正确的设计思想，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的科学作风，能遵守纪律，善于与他人合作的协作精神和对工作高度负责的敬业精神。

2 课程设计任务

2.1 设计题目

序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

项目 宝丰上运带式输送机 陶二煤矿暗斜井带式输送机 北京木城涧煤矿大倾角带式输送机 内蒙长城矿井下上运带式输送机 鄂庄煤矿下运带式输送机 南冶矿大倾角上运带式输送机 冀东水泥下运带式输送机 金岭煤矿大倾角上运带式输送机 里彦矿下运带式输送机 石屏矿下运带式输送机 潘西煤矿折返暗斜井带式输送机 潘西矿地面带式输送机升级改造 潘西矿井下下运带式输送机 山水水泥带式输送机 山水安丘水泥带式输送机 孙村矿大倾角带式输送机 城郊煤矿带式输送机 平煤十三矿井下下运带式输送机 平煤八矿下运带式输送机 小港矿-265上运带式输送机 鄂庄207带式输送机 逐鹿矿大倾角主运带式输送机 运量(t/h) 600 300 300 327 400 150 1200 300 450 600 476 476 400 1000 800 400 1000 450 350 120 150 200 1

运距(m) 230 1390 25 928 300 280 1562 1250 823 230 281 145 420 336 621 380 2250 390 890 317 1300 755 倾角 (°) 垂高(m) -108 物料松散密度(t/m3) 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 1.6 0.9 0.9 0.9 1 0.9 0.9 1.6 1.6 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 物料块度(mm) 200 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 17° 21° 24° -25° 24° -6.1° 26° -6.8° -58 17.5° 14° -15° 5° 0° 20° 137 -23 -18° 22° 12° 25° 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 川南煤业大倾角下运带式输送机 川南煤业201上运带式输送机 泰山水泥地面带式输送机 长城矿大倾角上运带式输送机 鄂庄207上运带式输送机 龙滩煤矿主提升带式输送机 阿海水电站主运带式输送机 内蒙福城煤矿上运带式输送机 白石崖煤矿带式输送机 四川珙泉煤矿三号输送机 孙村矿大倾角带式输送机 金佳煤矿地面带式输送机 安家岭煤矿307上运带式输送机 孙村矿下运带式输送机 腾跃水泥矿石输送机 河南万合上运带式输送机 张庄矿大巷带式输送机 星村煤矿采区上山带式输送机 200 200 650 300 150 400 1500 550 300 600 400 200 280 400 650 600 500 400 290 310 2785 628 1300 2000 685 1070 700 930 380 1327 860 260 1280 720 1160 260 -24 17° 0° 24° 12° 0° 0.25° 22° 13° 11° 20° 8.8° 11° -13° 3° 15° 0° -8 0.9 0.9 1.6 0.9 0.9 0.9 1.6 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 1.45 0.9 0.9 0.9 300 300 300 300 300 300 200 300 300 200 300 300 300 300 200 300 300 300

2.2 课程设计步骤

1) 输送机布置形式的分析确定

2) 带速、输送带带宽、类型的选择确定 3) 基本参数的确定

(1) 输送带线质量的计算 (2) 物料线质量的计算 (3) 托辊旋转部分质量的计算 4) 各直线区段阻力计算 5) 局部阻力计算

(1) 装载点物料加速阻力计算 (2) 装载点导料侧板阻力计算 (3) 清扫器阻力的计算 6) 输送带各点张力计算

7) 输送带强度校核(不满足要求或强度过大应重新以上计算) 8) 滚筒牵引力与电机功率的计算 9) 拉紧力与拉紧行程的计算 10) 制动(逆止)力矩的计算 2.3 课程设计的归档材料 (1) 课程设计计算书

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3. 课程设计的步骤和内容

(1) 熟悉课题

设计任务书下达后，应首先了解课题的来源、研究目的及意义；课题的主要研究内容及拟解决的关键问题；课题的原始数据和设计技术指标等。根据个人能力，选择设计题目，明确该设计内容。 (2) 确定课程设计课题总体设计方案 (3) 结构设计及计算 (4) 撰写设计计算书 (5) 准备答辩

4. 参考文献

[1] 程居山主编.矿山机械.中国矿业大学出版社，1997

[2] 于岩 李维坚.运输机械设计.北京：中国矿业大学出版社，1998 [3] 孙可文.带式输送机的传动理论与设计计算.煤炭工业出版社； [4] 宋伟刚.通用带式输送机设计.机械工业出版社，2005 [5] 李炳文，王启广 主编.矿山机械.中国矿业大学出版社，2007 [6] 陈维建等 运输与提升设备. 中国矿业大学出版社，2007

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