二、实训目的
掌握15种文章修改符号及其用法，用于本课程的学习以及日后工作中修改文稿。 三、实训思路
在重视文章修改符号及其用法的作用的基础上，强化记忆各符号的名称及用法，并动手进行使用训练。 四、训练做法
抄写《文章修改符号及其用法》两遍。
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【复习与训练】指导之二 指出公文格式的毛病
1、 试指出以下公文格式的毛病
× ×市 府 公 文 ［紧急 (88) ×府发21号
××市人民政府严厉打击非法出版活动的通知
当前，我市一些地方非法出版活动十分猖獗，传播有害书刊和音像制品。这类出版物内容腐朽，大量宣传凶杀、色情和迷信，对群众特别是青少年的身心健康危害极大，严重地影响了社会主义精神文明的建设，破坏了社会安定，已成为社会一大公害。对此，各级政府应采取有力措施，严厉打击非法出版活动。现将有关事项通知如下。 (以下略) 附件：如文
××市人民政府 1988年×月×日
主题词：出版 通知
报：(单位略) 送：(单位略)
一九八八年×月×日 ×市人民政府办公厅印
(共印500份)
2、 实训目的
通过挑上述病文格式的毛病，掌握公文格式规定。 3、 实训思路
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通过对照教材中的“公文格式简图”，以及本章对公文书面格式的具体文字及位置规定，挑出上文的毛病。 4、实训做法
⑴ 可在教师的启发下，由同学们指出上文表现出的公文格式毛病。 ⑵ 对上文不符合公文格式之处作出修改。 5、参考格式 特 急
× × 市 政 府 文 件 ×府发[1988]21号
××市人民政府关于严厉打击非法出版活动的通知
××××（主送机关）：
当前，我市一些地方非法出版活动十分猖獗，传播有害书刊和音像制品。这类出版物内容腐朽，大量宣传凶杀、色情和迷信，对群众特别是青少年的身心健康危害极大，已成为一大社会公害。市政府决定采取严厉措施进行打击。现将有关事项通知如下： (以下略)
附件：（附上活动猖獗的例证）
××市人民政府 1988年×月×日
主题词：文化 出版 报刊 音像 通知
抄报：(单位略) 抄送：(单位略)
×市人民政府办公厅印 一九八八年×月×日印发
(共印500份)
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【复习与训练】指导之三 以具体、有力的材料说明主旨训练
1、阅读下面这篇公文。这篇公文，主旨是否明确？理由是否具体、充分、有力？试推测上级领导看到这篇公文，可能会产生哪些想法？请提出修改思路。
关于建宿舍楼的请示
区人民政府：
我局下属的单位多、职工多，老职工更多。过去因无资金从未建过一间职工宿舍。职工的住房非常困难，再不解决就会影响职工的工作积极性。但是过去我们无条件建房，现在我局在党的正确路线指引下，经过改革，企业有了活力。自去年，我局除了向国家上交利税外，还有一些盈余。我们准备用这笔钱，将一处商店撤销，并入附近商店，自筹资金、地皮，建一栋三门六层的职工宿舍楼。这样可以解决职工的住房问题，安定职工的工作情绪，也不会因撤销商店影响附近居民购买商品。
以上请示，恳请批准。
××区二商局
一九九九年六月四日
2、实训目的
⑴ 回答病文前提出的问题。 ⑵ 将病文改写成合格的请示。 ① 与病文前的提要有呼应、承接。 ② 深层目的。 3、实训思路
以课文对主旨、材料的要求为尺子，找出病文的毛病，以提出修改思路。 4、实训做法
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