中外教育史复习提纲

外教育思想概述复习提纲

一、中国部分

1、论述孔子的主要教育思想。 2、概述六艺教育的主要内容。

3、选择某一古代蒙学教材进行分析。 4、简述蔡元培“五育并举”的教育方针 5、结合实际分析陶行知的生活教育理论。 6、陈鹤琴活教育思想 7、《学记》名句解释并结合中国教育现状分析论述。

8、对照《学记》中提出的教师素质要求，找出自己的差距。

二、外国部分

1、P34与斯巴达教育相比，雅典教育的基本特点是什么? 2、概述柏拉图《理想国》中的教育观 3、P56述评苏格拉底问答法

4、简述你对夸美纽斯的“泛智主义教育”思想的理解。 5、简述夸美纽斯对教育的历史贡献。

6、P210试析卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义和局限性。 7、蒙台梭利认为儿童心理发展有哪些特点？请简述之。

8、蒙台梭利主张的“有准备的环境”有什么标准和要求？请描绘一下你将来可能为你的孩子（某一年龄阶段）准备一个怎样的成长环境？（详见教材） 9、P366述评蒙台梭利关于自由与纪律的观点。 10、结合实例谈谈你对杜威“教育即生活” 、“教育即生长”、“教育即经验的改造”的理解。（详见教材）

11、请根据杜威“思维的五步法”（教材P381）设计一个教学案例。（或你所见过的一个教学案例，老师课堂的举例除外）

12、自选“现代欧美教育思潮”中某一教育理论或某一理论中具体的主张，结合你个人的受教育经历，谈谈你所受到的启发。

三、中外结合部分

1、请摘录你感受最深的某一教育家的一句教育名言，并结合实际谈谈你个人的认识。

2、结合见习（或家教、义教等教育活动）的见闻和感受，谈谈某一教育家某个教育思想在教育中的体现（或欠缺）。

四、小组专题研究部分部

熟悉本小组研究专题或本人阅读的著作的思想精华。

五、课堂听课部分

回顾老师课堂上曾提到的现实话题、提问或讨论过的某些教育问题。