周一 周二 周三 周四 周五
晨间活动
室内游戏
自选：
提供积木、各类积塑能选择自己喜欢的一种积木一个接一个向上堆积。
美工：
好玩的橡皮泥
尝试搓圆，搓面条，体验游戏的快乐。
剪纸：
学习正确使用剪刀剪纸，对剪纸感兴趣。
拼图：
能耐心完成自己的拼图，并愿意与同伴交换拼图进行游戏。
户外活动
大操场
1.体育游戏： 拉着圆圈走走
能与同伴友好拉手，一起游戏。 2.自选：大滑滑梯、沙包等
大操场
1. 体育游戏： 开火车
学习一个跟着一个走。 2.自选：揪尾巴、跳袋等
中班后
1. 体育游戏： 小兔乖乖
尝试双脚向上跳跃的动作。 2.自选：攀爬架、沙包等
草坪、迷宫、山坡 1.体育游戏： 木头人
能根据规则进行游戏。 2.自选：沙包、辫子等
大操场
1. 体育游戏： 钻山洞
能按指令一个跟着一个钻。 2.自选：皮球、跑道等
童话时间
教师讲述绘本故事《聪明的小猴》。
培养幼儿良好的倾听习惯，对童话故事感兴趣。
学习活动
社会： 好听的名字
数学： 比高矮
歌曲： 我是人
社会： 我的属相
美术： 这是我
区域游戏
开放区域：建构区、娃娃家 重点指导：娃娃家
喜欢玩娃娃家的游戏，知道爸爸妈妈在家里做些什么，会正确使用娃娃家里的游戏材料，体验游戏的乐趣。
下 午 游 戏 户外
体育游戏: 幼儿园真好玩
能听清老师的口令。
体育游戏: 孵小鸡
能在快速躲闪跑中发展良好的体能。
体育游戏: 动物变变变
看动物图片练习模仿小动物行走的动作。
体育游戏： 玩具找家
能在行走时，两臂自然侧平举，保持身体平衡。
1.手指游戏： 两只小鸟
能跟着老师边说儿歌边做手指游戏。 2.一周小结：
对进餐好的幼儿进行表扬，给予每位孩子以评价及鼓励。 室内
角色游戏： 帮宝宝穿衣服
积极扮演爸爸妈妈的角色，帮宝宝穿衣。
课题活动： 三只蝴蝶
建构游戏： 搭高楼
体验垒高砌高楼的乐趣。
音乐游戏： 蚂蚁搬豆
幼儿能边做动作边唱歌曲，体验游戏的快乐。
生活活动
1.注意天气变化，提醒孩子多喝水，及时增添衣物。 2.幼儿能自己独立进餐，做到“四净”，逐步培养幼儿良好的生活卫生习惯。
其他活动
1. 继续完善班级环境创设。 2. 开展安全教育活动。
上周反馈
开展了“亲三八”家长半日活动，活动提高了孩子的动手能力和语言表达能力，增进了亲子间的感情。
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