学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
一、请在正确答案后的□里画“√”。（5分）
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(1) 小芳画了20个五角星，小军画的比小芳少。小军最多画几个？（创新题）
17□ 19□ 21□ （2）可以用4×2表示的算式是（ ）。
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4＋2□ 4＋4＋4＋4 □ 2＋2＋2＋2□ （3）15○3=5，○里填（ ）。
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＋ □ － □ ×□ ÷□ （4）计算5×7应想乘法口诀（ ）。
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①七八五十六 □ ②五七三十五□ ③五五二十五□
（5）有2个盘，一个盘里放了8个苹果，另一个盘里放了4个苹果，一共有多少个苹果？正确 的列式是（ ）。
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①8×2□ ②4×2□ ③8＋4□ 二、想一想，填一填。（共18分） （1） 1米=（ ）厘米
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(2) 画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（ ）刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方。 （3）3、5、6、10、9、15、（ ）、（ ）（创新题）
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（4）看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是（ ）或（ ）（创新题） （5）4个5相加，可以写作（ ）×（ ），也可以写作（ ）×（ ）。（2分） (6) 在 ○ 里填上“＞”、“＜”或“=”。（3分）
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5＋5 ○ 5×5 3×6 ○ 9 80厘米 ○ 1米 24÷6 ○ 4 40 ○ 6×5 30米 ○ 30厘米
（7）在（ ）里填“米”或“厘米”。（4分）
一张床长2 （ ） 一条黄瓜长20（ ） 一根旗秆高15（ ） 小明身高128 （ ） （8）一拃、一步、一庹、一脚都是我们身体上的（ ）。 （9） □○□=□ □○□=□
三、看谁算得又对又快！（16分）改编题
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72÷9= 4×7= 15÷5＝ 6×4—8= 24÷6= 9÷9= 30÷5= 7×8—6= 7×5= 20÷4= 6×9= 27÷3÷3= 3×6＋9= 32÷4×9= 8×3÷6= 6×5－6= 四、用竖式计算下列各题（9分）
36+14+47= 70-17-39= 73-8+25=
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五、动脑筋想一想，画一画。（8分）
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1、下面是线段的打“√”，不是线段的打“×”。
2、下面的图形最少能分成几个三角形，动手画一画。
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、连一连。（8分）创新题
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七、列式计算。（共8分）改编题
1、3和5和是多少？
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□○□=□
2、除数是4，被除数是20，商是多少？
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□○□=□
3、35里有多少个7？
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4、6个6相加的和是多少？
□○□=□ □○□=□
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八、解决问题。（28分）创新题
1、日记本每本3元，李老师用12元可买多少本？。
□○□=□（ ） □○□=□（ ） □○□=□（ ）
2、24人到公园划船，每只大船坐4人，每只小船坐3人。选哪种船需要的只数少？（4分）
大船（ ） 小船（ ） 3、 ，平均分给4个班,每个班得几个球？（3分）
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□○□=□（ ）
4、把24本书平均分给3个小组，每个小组分得多少本？如果每组4人，你还能算出平均每人分
得多少本吗？
□○□=□（ ）
□○□=□（ ）
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答：每个小组分得（ ）本；平均每人分得（ ）本
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5、张大伯种了8行青椒和6行茄子，青椒每行有9棵。
（1）一共种了多少棵青椒？
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□○□=□（ ）
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（2）要求一共种了多少棵茄子，需要补充 条件？
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□○□=□（ ）
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参 考 答 案
一、参考答案: (1) 19 （2）2＋2＋2＋2 （3）÷ （4 ）②五七三十五
（5 ）③8＋4
评分标准： 每题1分，共5分。 考查能力：考查学生的思考判断能力 二、想一想，填一填。（共18分）改编题
参考答案:（1） 100 (2) 0，3 （3）12、20（创新题）
（4）正方体或长方体。创新题 （5）4×5 5×4 (6) ＜ ＞ ＜ （7）米、厘米 = ＞ ＞ 米、厘米
（8）尺。 （9）4×4＝16 16÷4＝4
评分标准：每空1分、每道算式1分，第3小题每空0.5分，第6小题每题0·5分（共18分） 考查知识：平均分的意义、乘法口诀、观察物体、及线段的相关知识
考查能力：考查学生对平均分的掌握，及乘法口诀的应用。请在正确答案后的□里画“√”。（5分）创新题
三、看谁算得又对又快！（16分）改编题
参考答案：8 28 3 16
4 1 6 50 35 5 54 3
27 72 4 24 评分标准：每题1分，共16分。 考查知识：乘法、除法及乘加乘减的计算
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