对口升学第四次模拟试题
一.选择题(20分)
1.下列加点字读音全部相同的一组是 ( ) A.百战不殆 指日可待 不知好歹 严惩不贷 .... B.不拘一格 居安思危 举世闻名 笑容可掬 .... C.容颜憔悴 粹而不杂 心力交瘁 出类拔萃 .... D.风光绮丽 奇货可居 歧路亡羊 星罗棋布 ....
2、下列词语中没有错别字的一组是( )
A、干涸 安祥 兴高采烈 曲意逢迎
B、睿智 寒喧 绵里藏针 世外桃园
C、楹联 繁衍 怨天尤人 斩钉截铁
D、赋予 迭起 张皇失措 走头无路
3.下列语句中标点符号使用正确的一项是( )
A.学校开展的“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。 B.今天下午,同学们都要去看《天下无贼》的电影,你去呢?还是不去呢?
C.“我们只要心灵相通,就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说,“让我们为共同的未来奋斗。”
D.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )
A.切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。
B.著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。 C. 张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。
D. 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
5. 根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是( )
A.读汪曾祺的作品,我们总能从他平实朴素的语言中品_____(味、位)出宁静淡雅的意韵。
“味”有“辨别、体会”的意思,“位”有“所在之地”的意思,横线处应填“味”。
B.朵朵白云飘浮在空中,它们聚______(笼、拢)在一起,积蓄了足够的力量,便形成 雨,洒向人间,滋润大地。
“笼”有“遮盖”的意思,“拢”有“凑起”的意思,横线处应填“拢”。
C.被贬后的苏东坡依然有赏清风皓月、饮美酒佳茗的闲情逸______(至、致),足见他 心胸的开朗、豁达。
“至”有“极、最”的意思,“致”有“情趣”的意思,横线处应填“至”。
D.男排主教练坦言,在这次预选赛上,男排只有破_______(斧、釜)沉舟,才有可能冲出重围。
“斧”指“斧子”,“釜”是“古代的炊具,相当于现在的锅”,横线处应填“釜”。
6.依次在下列语句中的横线上填入句子,最恰当的一项是( )
那霏霏的春雨,像蚕丝那么柔和, ① ,给人一种神清气爽的感觉;那霏霏的春雨,像轻烟那么迷濛,使所有的景物若隐若现,若幻若真 ② 。
A.①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 B.①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸 C.①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸 D.①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
7.下列句子中加点成语运用有误的一项是:( ) A.其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒不可遏。 ....
B.他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。 ....
C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了。 ....
D.走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。 ....8.对下列各句修辞方法判断有误的一项是( ) A.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。(夸张) B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) C.??还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(反语) D.希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?(反问) 9.选出都是形声字的一组( )
A.悠 日 森 牧 B.水 霜 采 象 C.想 玻 辫 裙 D.燕 看 尘 静 10.下列文学常识,说法有误的一项是( ) A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
B、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁。 C、《资治通鉴》是我国第一部编年体史书,作者是北宋史学家司马光。 D、《论语》是我国第一部语录体散文,作者是孔丘的弟子及再传弟子。 二.填空(10分)
1.见贤思齐焉, .。
2.《雨霖铃·寒蝉凄切》是 的代表作,其中“ ”一句,以景写情,创造了一种特有的意境,代表了柳词 风格。
3.《史记》作者 ,字子长,《史记》是我国第一部 ,共130篇,包括本纪、 、列传` 、表五个部分。鲁迅称它为“ , ”,突出了它的文学价值和史学价值。 三.判断题(10分)
1.“木欣欣以向荣”出自王羲之的《兰亭集序》。( )
2.请示是下级机关向上级机关提出问题,请求指示或批准时使用的公文。( ) 3.《我爱这土地》是艾青的一篇优美的散文。( ) 4. 启事的正文应遵循一事一文的原则.。( )
5. 孙犁,当代著名文学家,被誉为”荷花淀派”的创始人。( )
6.《边城》很多句子体现出散文化的特点,具有浪漫主义风格。( )
7. 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家:老舍,其作品是《龙须沟》。( ) 8. 意识流小说也属于小说,也是以塑造人物形象为中心,讲究故事情节的完整性.( ) 9.《想北平》一课,对故土的依恋`相思是贯穿全文的情感主线。( ) 10.《文学的趣味》一文作者是朱光潜。( ) 四.阅读理解(25分)
(一)阅读下面文字,完成1~4题。
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格。没有这个前提,教养在一定意义上便落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。
当今之世,对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人,似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书,是既可笑又不值得的;他们认为人生太短促、太宝贵,却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆,在舞池中消磨许多时光。是啊,“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地尽管那么生气蓬勃,可整天呆在这些地方,难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品,更能接近真正的生活吗?不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但是尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么乏口,那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫??
1. 第一段文字的中心是 ( )(2分) A. 世界文学是向每一位有志者敞开的。 B. 获得教养不一定要读很多书。
C. 获得教养必须要以个性和人格作为前提 D. 读书要仔细咀嚼,不要囫囵吞枣。 2. 作者倡导怎样一种读书观?试分条概括。(3分) ⑴
⑵
⑶ 3.. “不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但是尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。”请问,怎样理解这段话的意义?(3分)
4. 第二段中,作者为什么认为读书必须读名著 (经典),而不应只读报纸和流行文学?(联系全文回答)(3分)
(二)
1、为下列各组句子中的加点字选择正确的解释(6分)
居 ①坐 ②处于 ③居 ④住处 ⑤处在某种地位或某地方 ⑥占,占据 ⑦积蓄,储存 ⑧平日,平时 ⑨用于“有顷”“久之”“顷之”等前面,表示相隔一段时间,意义较虚,相当于“过了??”
(1)居则曰,“不吾知也!”( ) . (2)居庙堂之高,则忧其民( ) .
(3)北山愚公者,年且九十,面山而居( ) . (4)居十日,扁鹊复见( ) .
(5)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居左,鲁直居右( ) . (6)囤积居奇( ) .2.翻译句子(8分)
①千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。
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