高和中学教师教研工作考核细则

高和中学教师教研工作考核细则

（讨论稿）

一级指标 二级指标 1.严于律己，加强师德师风建设，有政治学习笔记3千字以上。5分 2.加强学习，不断自身教学教研能力，有业务学习笔记3千字以上。5分 学习提高 3.乐意接受学校安排的外出培训任务，（20分） 不无故推脱，培训后认真总结，写好学习体会，积极向同学科教师推广学习所得。5分 4.积极进行学历达标进修，参与继续教育学习，努力提高自身的学识水平。5分 1.有学科教学工作计划，切计划完整有针对性，可实施性强。10分 2.有学困生转化计划，对象明确、措施有力，成效显著。10分 常规工作 3. 按教学进度认真备课上课，有质有（50分） 量。10分 自评考核得分 得分 4.批改作业及时准确，有质有量。10分 5. 及时总结教育教学经验，积极撰写论 文或总结。10分 1.积极主动参与教研教改活动，校内上 公开课一次记5分。 2. 积极参加学校组织的听评课活动，有教研教改 听评课记录每学期不得小于10节。10 （30分） 分 3. 严格执行听评课考勤请假制度，有无 故缺席现象每次扣1分。

4. 按时参加教研组组织的教研活动，遵守活动纪律，研讨时积极参与，主动发言. 3分 5.认真积极担负其他教研工作，如学科兴趣小组、学科竞赛、黑板报等，有成效。10分 6.组内集体备课及理论学习等活动，每学期集体备课、商讨教学共同问题不少于2次。2分 1.在校优质课评比中荣获等第奖，按等第乘以人次乘以10分，县级比赛获奖乘以20分。县级级以上逐级加倍。 2.教师论文在县级以上交流、发表、获奖，按等第乘以10分计分。 成果绩效 3、教师所直接指导的学生在县级以上比（加分项） 赛中获奖，县级比赛按等第乘以人次乘以1分。县级以上逐级加倍。 4.教研组有县级以上课题研究，教师积极参与，有贡献。加10分 说明：

1.由教导处、教科室组织考核，每学期考核一次； 2、教研津贴：考核得分÷100×教师人均经费； 3.教科研考核得分按 计入年度考核。 4、本细则最终解释权属校长室。