物理学专业职业生涯规划
物理学专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。
一、自我认知
我是一个积极乐观、做事比较专注的人,热爱学习,热爱生活。我的兴趣爱好比较广泛,特别喜欢画画、写毛笔字,也喜欢听听音乐、看一些散文类的书籍,运动方面则喜欢打羽毛球。 二、职业认知
当走进大学的大门,自己就觉得多了一份压力,多了一份思想,那就是我的就业问习题。职业是一个极其崇高而又神圣的词,他带给我们荣耀和满足,令我们的一生有所成就,让我们在夕阳映托鹤发的时候有值得骄傲的回忆。 三、职业生涯规划设计
根据自己的兴趣和所学专业,在将来应该会向物理师范方面开展。围绕这个方面,本人对将来作初步规划如下:
⑴充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(详细规划见后)。⑵利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜本身开展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识构造:英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语白话等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人开展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如漫步、跳健美操、打羽毛球等。 自我盘点
⑴自我优势优点盘点
(1)勤奋向上,做事专心投入。只要我认为应该做的事,不管有多少费事都要去做,并且我会坚持到底,但我却腻烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)务实、实事求是,有目的有想法,追求详细和明确的事情,喜欢做实际的考虑。有信心、耐心和恒心。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心别人并提供实际的帮助,和四周的人都相处得比较和谐。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有层次,愿意承担责任,依据明晰的评估和搜集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。学习,从全方面展开,善于抓住时机表现自己,提升自己。⑵自我劣势缺点盘点缺乏一定的冒险精神,有时候因为没能勇
敢尝试而错失了一些机遇。积极性不够高,有时候放在眼前的时机不能及时争取,从而错过锻炼自己、提升自己的时机。 四职业生涯规划设计
⑴确定职业目的和途径①近期职业目的一年左右,转为正式教师。②中期职业目的两年内,考初级教师;五年内,考中级教师。③长期职业目的高级教师④职业开展途径:初级教师?中级教师?高级教师 ⑵制定行动计划①短期计划学好专业技能知识②中期计划扩充人脉③长期计划和同事培养好感情 ⑶动态反应调整
评估、调整我的职业目的、职业途径与行动计划:希望一切进行顺利,如有不妥,适当调整。 ⑷备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯开展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分须要的。
我的备选职业规划方案:去开展前景较好的城市的实验中学任教。 结束语
计划定好固然好,但更重要的,在于其详细施行并获得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目的,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目的计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自
己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问习题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即便将来的作为和目的相比有所偏差,也不至于相距太远。
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