答案：
一、积累与运用
1.A 解析B项,“炽”应读“chì”;C项,“涸”应读“hé”;D项,“湮”应读“yān”。
2.D 解析A项,“轮”应为“伦”;B项,“均”应为“钧”;C项,“赢”应为“羸”。 3.C 解析C项,两面对一面,把“是否”删去。
4.A 解析A项,“铭”是古代用于述功纪行或警诫劝勉的一种文体。 5.解析注意把握前面两句的特点,处理好人物、探险精神和主要事件的搭配。 答案示例余纯顺以不屈的步伐踏遍神州大地 6.骆驼祥子 二、阅读理解
7.标题运用了比喻的修辞手法,点明了文章要说明的对象,生动形象地写出了小行星撞击地球造成的严重后果,同时引起读者的阅读兴趣。
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8.①如果阿波菲斯落到陆地上,将会产生巨响,冲击波将使方圆数百千米乃至数千千米范围内的城市和乡村灰飞烟灭,灰尘弥漫到整个大气层。②如果落到海洋中,落点处形成巨型“弹坑”,产生的海啸波向四面八方涌去,大洋四周的沿岸地区,将会有几百万甚至几千万人死于非命。
9.承上启下的作用,承接上文对阿波菲斯落到陆地情景的描写,开启下文对阿波菲斯掉入海洋中情景的描写。
10.示例提前跟踪,及时爆破,使撞向地球的小行星分裂成小碎片,被大气层消耗掉。(言之成理即可) 11.B
12.示例(1)环境描写,描写了山间小溪旁动物们玩耍、嬉戏的自由生活,突出了褐色石居住环境的美好和它的幸福、满足之感,并与文末褐色石被锁进保险柜生活在黑暗中形成强烈反差,突出了小说的主题。
(2)本段文字句式整齐,节奏欢快,有一种韵律美;语言生动有趣,描摹各种动物活动情态惟妙惟肖,使人忍俊不禁,仿佛进入了童话世界,从而强烈感受到褐色石生活环境的美好。
13.褐色石原本对自己的生活很满足,正是花纹石被带出大山,打破了褐色石平静的生活,它开始对自己的命运感到“不平”,这样写推动了情节发展,使整个故事曲折有致。 14.示例(1)我认为褐色石是悲哀的。
①因为褐色石最后被锁逬了保险柜。②因为褐色石最终生活在一片深沉的黑暗中,没人理会它。③因为褐色石失去了原先美好的居住环境和自由自在的生活。
(2)我认为褐色石是幸运的。
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①因为褐色石想要被带出大山的愿望实现了。②因为褐色石是一块翡翠,最终被发现了。
15.(1)倒塌 (2)埋没
16.(1)介词,在 (2)代词,它,指石兽
17.你们这些人不能探求事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢? 18.讲学家的“笑”,是他自以为懂得“物理”,笑别人不具备这方面的知识。写老河兵的“笑”,则是因为他富有实际经验,笑讲学家主观臆断。 19.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 三、写作 20.略
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