北外考博辅导班：2019北外中文学院考博难度解析及经验分享

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北外考博辅导班：2019北外中文学院考博难度解析及经验分享

北京外国语大学（以下简称“北外”）是首批双一流学科建设高校。其前身是1941年成立于延安的抗日军政大学三分校俄文大队，距今已有77年办学历史，是我国办学历史最悠久、规模最大、开设语种最多的外国语大学。经过几十年的创业与奋斗、几代人的不懈努力，北外目前已发展成为一所多语种、多学科、多层次，以培养高质量、创新型一流外语人才及外语类复合型优秀拔尖人才为目标的国际一流外国语大学。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京外国语大学中文学院考博相关内容。 一、院系简介

北京外国语大学中国语言文学学院溯源于二十世纪五十年代初的\汉语教研室\和\国文组\。1980年10月，学校增设\外国留学生汉语进修部\。1984年9月汉语教研室和外国留学生汉语进修部合并组成\汉语部\。1985年9月，经教育部批准，增设\对外汉语教学专业\并成立\中文系\。1992年11月，创建外国留学生四年制本科专业，同时成立\国际交流学院\。1994年6月，中文系更名为\中文学院\。1998年12月，原国际交流学院和中文学院合并，成立新的国际交流学院，并于2006年改名为中国语言文学学院，主要学生为留学生。

二、招生信息

北京外国语大学中文学院博士招生专业有2个： 0502Z3语言政策与规划学 研究方向：语言政策国别研究

考试科目：社会语言学（语言理论、语言政策） 0502Z4汉语国际教育

研究方向:国际汉语教育管理、中华文化海外传播、汉语国际教育 考试科目：语言文学综合 三、报考条件

2019年参加普通招考的考生应具备的基本条件为：

（一）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 （二）学历/学位条件： 已获得硕士学位。

应届毕业的硕士研究生(在入学前必须取得硕士学位）。

凡在中国大陆地区以外取得学历/学位者，须于报名时向我办提交教育部留学服务中心

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出具的学历/学位认证书复印件（可接受传真）。

2019年夏季应届毕业的在读研究生，可凭所在高校研究生院出具的应届硕士/博士研究生证明报考，否则不能报考。

（三）由两位以上与所报考专业相关领域的专家(副教授以上或相当职称）推荐。 （四）除导师明确规定以外，不限制考生跨专业报考，但在报考前应征得所报考的导师同意

四、选拨程序 （一）硕博连读

北京外国语大学在学硕士研究生申请硕博连读者，按照研究生院的规定和院系的考核办法进行。

（二）申请-审核制

2019年度，我校将对所有学科开展“申请-审核制”博士研究生招生工作。 五、考核内容 2、综合考核

综合考核分为综合笔试和综合面试两部分。

综合笔试：3月9日上午：外语笔试（3小时，满分100分） 3月9日下午：专业科目笔试（3小时，满分100分） 地点：北京外国语大学东区逸夫楼

综合面试：由博士生指导教师组织专家组成面试专家小组，专家组对考生进行百分制打分、撰写评语，取平均分得出考生最终面试成绩。综合面试环节重点考查申请人在本学科攻读博士学位的学术素养、学术志趣、研究能力、创新潜力等。

综合面试在笔试后进行，2019年3月初在研究生院网站公布具体时间、地点安排。 六、考博参考书 语言政策国别研究

1、陈章太《语言规划的理论与实践》，语文出版社出版社，2006年。 2、李宇明《中国语言规划三论》，商务印书馆，2015年。

3、Spolsky,B.(ed.).2012.TheCambridgeHandbookofLanguagePolicy.Cambridge:CUP. 中外文学文化关系研究

1、杨乃乔主编：《比较文学概论》，北京大学出版社，2006年。

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2、陈惇、刘象愚：《比较文学概论》，北京师范大学出版社，2000年。 3、乐黛云、王向远：《比较文学研究》，福州：福建人民出版社，2006年。 4、何芳川主编：《中外文化交流史》，北京：国际文化出版公司，2008年。 5、张海林编著：《近代中外文化交流史》，南京大学出版社，2003年。 6、周发祥、李岫主编：《中外文学交流史》，长沙：湖南教育出版社，1999年。 中外文学文化比较

1、杨乃乔主编：《比较文学概论》，北京：北京大学出版社，2006年。 2、乐黛云等：《比较文学原理新编》，北京：北京大学出版社，2004年。 3、乐黛云、王向远：《比较文学研究》，福州：福建人民出版社，2006年。 4、袁行霈主编：《中国文学史》，北京：高等教育出版社。

5、朱维之等主编：《外国文学史(欧美卷)》，南开大学出版社，2009年。 朱维之等主编：《外国文学史(亚非卷)》(修订本)，南开大学出版社，2008年。 6、周发祥、李岫主编：《中外文学交流史》，长沙：湖南教育出版社，1999年。 七、习题解析

16. They____the park of late. A. will visit B. have visited C. are visiting D. visited

17. The girl was so ____by the mighty river that she would spend hours sitting on its bank and gazing at the boats and rafts going and coming.

A. absorbed B. fascinated C. moved D. touched

18. After traveling in the desert for many days, they found a tiny oasis,where there was a well and ____green grass.

A. a patch of B. a bunch of C. a pinch of D. a packet of

19. After a careful investigation, the committee decided to____the old hall. A. change B. build C. innovate D. renovate

20. The fierce heat of this summer withered most of the crops____ his farm. A. in B. on C. of D. from 答案解析： 16. 答案 B

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【参考译文】 他们最近参观了那个公园。 【试题分析】 本题是一道词义理解题。

【详细解答】 本题看起来考的是语法，而实际上考查的是“of late”一词的应用。“of late”的含义为“近来”，当这个词用于句中时，要用完成时态。

17. 答案 B

【参考译文】 那个女孩对那浩大的河流如此着迷，以至于她在岸边坐了几个小时看着河上来来往往的船和木排。

【试题分析】 本题是一道词义辨析题。

【详细解答】 “absorb”含义为“吸收，吸取;使专心”;“fascinate”的含义为“使着迷”;“move”和“touch”是“感动”的意思。所以，从四个选项来看，B最合适。

18. 答案 A

【参考译文】 在沙漠里走了好多天后，他们找到了一小块绿洲，在那里有一口井和一片绿草地。

【试题分析】 本题是一道近义词组辨析题。

【详细解答】 “a patch of”含义为“一块……”;“a bunch of”含义为“一串……”; “a pinch of”含义为“一撮……”;“a packet of”含义为“一包……”，四个选项中只有A可以修饰“green grass”。

19. 答案 D

【参考译文】 仔细调查后，委员会决定修复礼堂。 【试题分析】 本题是一道近义词辨析题。

【详细解答】 “change”含义为“改变”;“build”含义为“建造”;“innovate”含义为“改革，创新”;“renovate”含义为“修复(尤指建筑物)。从四个选项看，D是最合适的。

20. 答案 B

【参考译文】 夏日的酷热，使得他的农场大部分庄稼都枯萎了。 【试题分析】 本题是一道介词搭配题。

【详细解答】 表示“在农场”时，与“farm”搭配的只能用介词“on”，这是个固定搭配。

八、考博经验

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初试：

初试只需按要求递交所需材料，但不要小看这一步骤，初试就被刷掉的人不在少数，有的同学甚至会因为粗心漏交了材料而失去报考资格。

首先要确定在递交材料前能拿到合格的托福或雅思成绩，如果不能按时提交英语成绩，就必须参加额外的英语考试，实际上比托福雅思难度更大。材料中的个人陈述和研究计划应实事求是仔细认真填写，老师会很在意这一部分，这是老师了解你的学术研究能力的第一步，第一印象非常重要，尤其是研究计划，最好具体一些，按照当前自己感兴趣的方向和已经获得的成果列出详细的研究计划，这一计划可以不是将来真正选择的方向，但能体现报考者当下的学习态度。推荐信最好找较有名望并且比较了解你的老师写，日后导师若有录取你的意愿，很可能会找推荐的老师更详细地了解你的情况。研究成果附上自己已发表的文章（没有发表也不影响）、硕士论文（或开题报告）或其他代表作，可以让导师了解你硕士阶段的学术水平，但这一部分其实并不是最重要的，老师更注重的是学生的学习态度，哪怕硕士阶段成果了了（比如我），老师也愿意挑选具有强学习能力和认真努力的学生，带着你在博士阶段不断提高。

报考者自己也要考虑清楚，是否有坚定的读博信念，如果老师对你有一定的了解，认为你的精神状态、学习态度和能力等不适合读博的话，很可能初试就直接刷掉以免浪费你的时间。有些需要避讳的问题和注意事项，启道考博给安排的辅导老师都会讲到。 复试（笔试）：

考博复习最大的难点就在于没有范围，因为考察的是学生的逻辑思维能力、对研究方法的掌握程度、分析问题的能力和对前沿问题的了解。但并不是说没有复习的抓手，这个抓手就是所报考导师的所有研究成果，因为导师自己出题，一定会在自己熟悉的领域之内。所以，就笔试的准备来说，时间不充裕的情况下可以只看老师的两本著作+一本论文集+所有论文（优先看2000年之后的）。

但是复习时切忌死记硬背，需要背的是结论和经典例子，但是更重要的是掌握论证过程和所用的研究方法，并能够有自己的理解和想法。要将看到的研究放到自己已经掌握的大的知识框架中，从整体上来理解这些研究的意义。 面试：

根据初试和笔试的表现，导师就基本已经有招录谁的想法了，在面试之前也会向其他人了解你的情况，面试不过是进一步确定你的能力。因此面试过程最重要的就是发挥好自己的