规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象自查报告

规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学

化”现象自查报告

小太阳活动站在2016年2月下旬已收到了教育局规范幼儿园保育教育工作防止“小学化”工作的通知，根据通知的有关内容结合我园的实际情况，现将有关自查报告如下： 一、定期接受到了主管部门的业务指导和保教工作的监管。幼儿园开展了多种形式的学习培训、会议、教研活动，并聘请了北京师大教育专家来园和家长做讲座，对家长、教师进行思想理念教育，这样改变了家长和教师的一些教育观念。同时我园注重采取了家园共育的方式，利用家长会及家长个别谈话、电访、家庭走访等形式做为交流平台，进行家园配合一致的教育。

二、在幼儿园建设方面很重视设施设备的添置，在环境创设上是根据幼儿的年龄发展特点进行，创设了部分区域活动空间，配齐配足教玩具，游戏辅助材料和儿童读物，基本上为幼儿自主游戏和学习探索提供了机会和条件，已使用了教育局指定的适合幼儿年龄特点的规范教材，班额人员在额定数之中，杜绝了大班额现象。

三、我园在教育方面是遵循幼儿身心发展规律，在课程上根据幼儿的年龄特点和身心发展的规律，制定了教育教学工作计划和生活作息时间。坚持以游戏为基本活动，坚持保教结合的原则，促进幼儿身以全面和谐发展，未开设收费性的特

色班和实验班，进行各种提前学习和强化训练活动，也未给幼儿布置家庭作业。

总之，为预防和纠正“小学化”现象的工作，是一项艰巨的社会工作，它不但是幼儿园一方面应该做到的，同时要让家长改变观念，接受新的理念肯定是需要一定的时间才能达到共同的目标，在这项工作中我认为第一要做好宣传工作；第二要幼儿园和家长持之以恒开展这项工作；总之，充分认识遵循幼儿保教规律，对促进幼儿身心全面和谐发展，提升幼儿园教育质量的重要意义，保障幼儿入园需求的同时，我们更应该规范幼儿园保育教育工作，满足高质量的幼儿教育需求，办好人民满意的教育。