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基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践申报书(砺锋科技) - 图文

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附件1

2018年省综合类教学研究和改革项目

重点领域简表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 重点领域 本科人才培养激励机制构建 以专业评估与专业认证为抓手推动专业内涵建设和发展 新工科和产业学院建设的探索和实践 高校应用型转型的研究与实践 基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践 新师范建设的模式和路径 在线开放课程建设和应用管理 深化产教融合校企合作的路径 对接产业链、创新链的专业结构调整与专业建设研究 基于信息化建设的教学研究项目管理、学籍管理研究 翻转课堂、研究性学习等新型学习方式研究和实践 基于移动互联网的混合教学支撑环境与方法研究 过程性评价和多元考核机制研究与构建 备注 同等条件优先支持 同等条件优先支持 同等条件优先支持 同等条件优先支持 同等条件优先支持 同等条件优先支持

附件3

2018年省高等教育教改项目推荐汇总表

填报单位:(盖章) 填表时间: 年 月 日

序号 1 2 3 …… 项目类别 …… 项目名称 …… 拟结项时间 (年/月) …… 项目负责人 项目负责人 手机 电子邮箱 备注 填表人: 联系电话: 手机: E-mail:

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附件4

广东省高等教育教学研究和改革项目

申 请 书

项目名称 基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践 项目负责人 邵 平

职 称 教 授 所在学校 肇庆学院

申报日期 2018.09.10

广东省教育厅 制 2017年6月

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申请者的承诺与成果使用授权

本人自愿申报广东省本科院校教育教学改革项目,认可所填写的《广东省本科院校教育教学改革项目》(以下简称为《申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受广东省教育厅或其授权(委托)单位、以及本人所在单位的管理,并对以下约定信守承诺:

1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护广东省高等教育教学改革项目的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。

3.遵守广东省本科院校教育教学改革项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。

4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目研究人员承担。

5.项目立项未获得资助项目或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担项目并按申报预期完成研究任务。

6.同意广东省教育厅或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。

项目负责人(签章):_________________

年 月 日

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一、项目及项目负责人、项目组简况 项 目 简 况 项目名称 项目类别 起止年月 姓名 行政职务 所在 学校 项 目 申 请 人 主要教学工作简历 学校名称 通讯地址 时间 时间 主要教学改革和科学研究工作简历 总人数 项 目 组 主要成员 (不含申请者) 职称 高级 姓名

基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践 √1.综合类教改项目 2.一般类教改项目 2018.12-2020.12 邵平 性别 教授/院长 男 出生年月 1970.1 博士/中国 18219074969 专业技术职务/ 最终学位/授予国家 手机号码 肇庆学院 广东省肇庆市端州区 肇庆学院计算机科学与软件学院105室 课程名称 高级语言程序设计 面向对象程序设计 图形图像处理 EXCEL高级应用 授课对象 全校各专业 项目名称 学位 初级 出生 年月 博士后 博士 职称 工作单位 硕士 分工 学时 32/学期 所在单位 肇庆学院 获奖情况 参加单位数 签名 中级 性别 — 5 —

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