专题19 与圆有关的角
阅读与思考
与圆有关的角主要有圆心角、圆周角、弦切角.特别的,直径所对的圆周角是直角.圆内接四边形提供相等的角、互补的角,在理解与圆有关的角的概念时,要注意角的顶点与圆的位置关系、角的两边与圆的位置关系.
角在解题中经常发挥重要的作用,是证明角平分线、两线平行、两线垂直,判定全等三角形、相似三角形的主要条件,而圆的特点又使角的互相转化具备了灵活多变的优越条件,是解题中最活跃的元素.
熟悉以下基本图形和以上基本结论.
例题与求解
【例1】如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=2,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,则△CDE的面积为___________. (海南省竞赛题)
AOADBODC
BEC
M 例1题图 例2题图
解题思路:作DF⊥BC于F,需求出CE,DF的长.由AB为⊙O的直径作出相关辅助线.
?的中点,AM交BC于点D,若AD=3,DM=1,则MB的长是【例2】如图,△ABC内接于⊙O,M是BC( )
A.4 B.2 C.3 D.3
解题思路:图中隐含许多相等的角,利用比例线段计算.
【例3】如图1,⊙O中AB是直径,C是⊙O上一点,∠ABC=45°,等腰直角三角形DCE中, ∠DCE是直角,点D在线段AC上. (1) 证明:B,C,E三点共线;
(2) 若M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,证明:MN=2OM;
(3) 将△DCE绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°)后,记为△D1CE1(如图2).若M1是线段BE1的中点,
N1是线段AD1的中点,M1N1=2OM1是否成立?若是,请证明;若不是,说明理由.
解题思路:对于(2),充分利用条件中的多个中点,探寻线段之间的数量关系与位置关系.
DANOMB
【例4】如图所示,ABCD为⊙O的内接四边形,E是BD上的一点, ∠BAE=∠DAC. 求证:(1)△ABE∽△ACD;
(2) AB·DC+AD·BC=AC·BD. (陕西省竞赛试题) 解题思路:由(1)可类比猜想,为(2)非常规问题的证明铺平道路.
图1
AADECB图2
CEOE1CN1OM1D1B
【例5】如图1,已知⊙M与轴交于点A,D,与y轴正半轴交于点B,C是⊙M上一点,且A(-2,0),
B(0,4),AB=BC.
(1) 求圆心M的坐标; (2) 求四边形ABCD的面积;
(3) 如图2,过C点作弦CF交BD于点E,当BC=BE时,求CF的长.
解题思路:作出基本辅助线(如连接BM或AC),这是解(1)、(2)的基础;对于(3),由BC=BE,得∠
BEC=∠BCE,连接AC,将与圆无关的∠BEC转化为与圆有关角,导出CF平分∠ACD,这是解题的关键.
yBAOyCBDxAOMFCEMDx
【例6】如图,AB,AC,AD是⊙O中的三条弦,点E在AD上,且AB=AC=AE. 求证:(1) ∠CAD=2∠DBE;
(2) AD-AB=BD·DC. (浙江省竞赛试题)
解题思路:对于(2),AD-AB=(AD+AB)(AD-AB)= (AD+AE)(AD-AE)= (AD+AE) ·DE,需证(AD+AE) ·DE=BD·DC,从构造相似三角形入手.
2
2
22
AOB
CED
能力训练
A 级
1.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠BAC=30°,点P在线段OB上运动.设∠ACP=,则的取值范围是________.
2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,F是CG的中点,延长AF交⊙O于E,CF=2,AF=3,则EF的长为________.
CxAOPBAECFGDOBA第2题图D第3题图CPOB
第1题图
3.如图,AB,CD是⊙O的两条弦,它们相交于点P.连接AD,BD,已知AD=BD=4,PC=6,那么CD的长为________.
1
4.如图,圆内接四边形ABCD中的两条对角线相交于点P,已知AB=BC,CD=BD=1.设AD=,用的
2代数式表示PA与PC的积:PA·PC=__________. (宁波市中考试题)
5.如图,ADBC是⊙O的内接四边形,AB为直径,BC=8,AC=6,CD平分∠ACB,则AD=( ) A.50 B.32 C.52 D.42
DCACBBA
OA
OOBD
GDEC
2
第4题图 第5题图 第6题图
6.如图,在△ABC中,AD是高,△ABC 的外接圆直径AE交BC边于点G,有下列四个结论:①AD=BD·CD;②BE=EG·AE;③AE·AD=AB·AC;④AG·EG=BG·CG.其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(哈尔滨市中考试题)
2
?上任意一点,PA与BC交于点E,有如下结论:①PA=PB 7.如图,正△ABC内接于⊙O,P是劣弧BC+PC;②
111??;③PA·PE=PB·PC.其中正确结论的个数是( ) (天津市中考试题) APPBPC
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
8. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,延长AD,BC交于点M,延长AB,DC交于点N,∠M=20°,∠N=40°,则∠A的大小为( )
A.35° B.60° C.65° D.70°
ANBCOADEA
COEB
CP
DMOB
第7题图 第8题图 第9题图
9. 如图,已知⊙O的内接四边形ABCD中,AD=CD,AC交BD于点E. 求证:(1)
ADDE?; BDAD2
(2) AD·CD-AE·EC=DE; (扬州市中考试题)
10. 如图,已知四边形ABCD外接圆⊙O的半径为5,对角线AC与BD交于点E,且AB=AE?AC,BD=8,求△ABD的面积. (黑龙江省中考试题)
2
C
OEDAB
11. 如图,已知⊙O的内接△ABC中,AB+AC=12,AD⊥BC于D,AD=3. 设⊙O的半径为y,AB的长为.
(1) 求y与之间的函数关系式;
(2) 当AB的长等于多少时,⊙O的面积最大?并求出⊙O的最大面积. (南京市中考试题)
AB
12. 如图,已知半圆⊙O的直径AB=4,将一个三角板的直角顶点固定在圆心O上.当三角板绕着O点转动时,三角板的两条直角边与半圆周分别交于C,D两点,连接AD,BC交于点E.
(1) 求证:△ACE∽△BDE; (2) 求证:BD=DE;
(3) 设BD=,求△AEC的面积y与的函数关系式,并写出自变量的取值范围.(广东省中考试题)
ODC
AEDCB
B 级
1.如图,△ABC内接于直径为d的圆,设BC=a,AC=b,那么△ABC的高CD=__________.
2.如图,在平面直角坐标系中,△OCB的外接圆与y轴相交于点A(0,2),∠OCB=60°,∠COB=45°,则OC=__________.
ADOCyACCxBB
O
ADOB
第1题图 第2题图 第3题图
3.如图,AB为⊙O的直径,CD⊥AB,设∠COD=α,则
AB?gsin2=________.(江苏省竞赛试题) AD24.如图,已知圆内接四边形ABCD中,AD≠AB,∠DAB=90°,对角线AC平分∠DAB.若AD=a,AB=b,则AC=___________. (“东亚杯”竞赛试题)
5.如图,ABCD是一个以AD为直径的圆内接四边形,AB=5,PC=4,分别延长AB和DC,它们相交于点P,若∠APD=60°,则⊙O的面积为( )
A.25π B.16π C.15π D.13π
6. 如图,AB=AC=AD,若∠DAC是∠CAB的倍(为正数),那么∠DBC是∠BDC的( ) A.倍 B.2倍 C.3倍 D.以上答案都不对
PCDOA
BCAB
AOD
BCD
第4题图 第5题图 第6题图
7. 如图,AD是Rt△ABC斜边BC上的高,AB=AC,过A,D两点的圆与AB,AC分别相交于E,F,弦
EF与AD相交于点G,则图中与△GDE相似的三角形的个数为( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
8.如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于点E,BC交⊙O于点D,CD=BD,∠C=70°,现给出以下四
?;④CE·AB=2BD.其中正确结论的序号是( ) AE?BE个结论:①∠A=45°;②AC=AB;③?2
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
(苏州市中考试题)
AEBGFAECDB
ABDEOC
ODC
第7题图 第8题图 第9题图
9. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,BC为⊙O的直径,E为DC边上一点,若AE∥BC, AE=EC=7,AB=6.
(1) 求AD的长;
(2) 求BE的长. (绍兴市竞赛题)
13
10.如图1,已知M(, ),以M为圆心,MO为半径的⊙M分别交轴,y轴于B,A.
22(1) 求A,B两点的坐标;
(2) C是?AO上一点,若BC=3,试判断四边形ACOM是何种特殊四边形,并说明理由;
AB上一动点,连接PA,PB,PC.当P在?AB上运动时, (3) 如图2,在(2)的条件下,P是?PA+PO
求证:的值是定值.
PC
yACOMBxCOAyPMBx
11.如图,四边形ABCD为正方形,⊙O过正方形的顶点A和对角线的交点P,分别交AB,AD于点F,
E.
(1) 求证:DE=AF; (2) 若⊙O的半径为
3AE,AB=2+1,求的值. (江苏省竞赛题) 2EDAOFB
EPDC
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