二年级劳动教案
1、打扫校园
教学目的：学习打扫校园，创造干净整洁的校园环境。 工具、材料：扫帚、撮箕、水桶、铁铲、竹竿等。 教学过程：
一、创设情境，导入新课 二、学学做做 卫生委员分派清扫任务 （一）打扫操场 （二）清扫水沟 （三）清扫墙壁
注意不要让灰尘落入自己的眼睛。 三、想想练练
参加清扫校园的劳动，比一比，看谁的清扫任务完成得最好。 2、打扫操场
教学目标：掌握打扫操场的方法，学会正确使用清卫工具，养成注意公共卫生的良好习惯。
教学重点：学会扫除操场上的纸屑、果壳，大的砖块等杂物。 教学难点：掌握打扫操场的正确方法。 教学准备：教师：课文插图1的投影片 学生：竹丝扫帚、畚箕等劳动工具。
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教学时间：1课时 教学过程：
一、提问：我们可以在操场上干哪些事情？ 二、出示课文插图
1、你们看，图上的小朋友在操场上干什么？他们玩得怎么样？2、怎么使不整洁的操场变得整洁，你们有办法吗？
三、揭题：打扫操场 1、操场上有哪些xx清除掉？ 2、怎样清除？
3、教师讲解正确的打扫方法？
四、分工，交代注意事项，各组练习打扫，老师注意观察指导。 五、小结劳动情况
把工具收拾好，放回原处；把手洗干净；表扬劳动中干得好，积极的小朋友。
3、整理学校小花园
教学目的：学会整理花园，爱护花草树木，维护小花园。 工具、材料：铁铲、簸箕、锄头、铁锹、扫帚等。 教学过程： 一、谈话导入
学校美丽的小花园，将校园装饰得绚丽多姿。爱护校园的花草树木，整理、维护小花园，是我们每一个小学和责任和义务。
二、学学做做
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（一）修理小路：需要将小路修整成中间高、两边低的龟背形。 （二）清除杂物和杂草。 （三）摆放花木：
把开花的盆栽花卉摆放到供大家观赏的适宜地方；没有开花的盆 栽花卉，应摆放在适宜它们生长的环境中。 三、想想练练
1、为什么要把xx的小路整修成中 4、爱护图书
教学目标：知道要爱护图书的道理，学会修补图书，养成爱护图书的良好习惯。
教学重点：使学生知道如何爱护图书
教学难点：教会学生根据图书破损状况进行修补的方法。
教学准备：准备一批要修补的图书，以及修补图书时用的剪刀，胶水、纸等用具。
教学时间：1课时 教学过程： 一、谈话揭题： 二、明理
1、我们为什么要爱护图书？ 2、我们怎么来爱护图书？ 3、练习：评一评，谁对谁错
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三、修补图书
1、教师示范：找出几种破损状况不同的图书边讲边修补2、分四人小组：拿出准备好的破损的图书，进行修补。
5、制作玩具xx
教学目标：学会制作玩具望远镜，初步具有利用废弃物品制作小玩具的能力，培养节俭的行为习惯。
教学重点：学习制作玩具xx的方法。 教学难点：如何在瓶底钻个洞。
教学准备：1、每人两只果奶瓶，10cm×8cm的白卡纸或铅画纸一张， 印好剪折的图样，胶水、剪刀。2、范例玩具望远镜一、二架3、小黑板一块，写上谜语一则。
教学时间：1课时 教学过程：
一、猜谜语，揭示课题
1、小朋友，老师有一则谜语要让你们猜猜，你们能猜出来吗？2、认识望远镜的基本构造
二、制作指导
1、引导学生看课文插图，说说玩具望远镜该怎么做，需要哪些材料。 2、指导制作：
师边示范边讲解玩具望远镜的制作过程，并让学生跟着老师一起做。 三、作品展览并总结
1、作品展览，把学生们的玩具望远镜放在展览桌上，大家一起评比。
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2、xx总结：
刚才，大家的望远镜都做得很好，现在小朋友们手中都有一架望远镜了，大家都很高兴，而且我们也知道用废弃物品来制作各种各样的玩具，即可以节省钱，又可以玩，真是一举两得啊！
四、做游戏做小小的侦察兵 6、可爱的瓶娃娃
教学目标：1、初步掌握制作瓶娃娃的方法，尝试根据材料制作不同的瓶娃娃。2、享受制作瓶娃娃的乐趣，感受合作的力量与乐趣，体验创造的魅力。
教学重点：掌握制作瓶娃娃的方法，在制作过程中培养学生的合作意识、创新能力。
教学难点：尝试根据材料制作不同的瓶娃娃。
教学准备：1、每人准备1—2只小瓶子、白纸、水彩笔、剪刀、胶水、 零碎布头和各色橡皮泥若干。2、教师准备范例瓶娃娃两个。 教学时间：1课时 教学过程：
一、激趣揭题：由洋娃娃引入话题，出示瓶娃娃范例，揭示课题，激发学生的制作兴趣。
二、学习制作过程
（1）观察教师做的或者书本上的瓶娃娃，猜想是怎么做出来的，指名说。 （2）教师补充介绍制作方法。 三、小组合作制作
（1）自由组合成3—5人的合作小组，教师帮助协调。
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