答案
1.C 2.A 3.D 4.A 5．D 6．D 7.A 8.C 9.C 10.B 11．振动 空气 12.声源处 响度
13．音色 响度 14.减小声音的扩散 响度 15．能量 信息 16.甲、乙 甲、丙 17．(1)变小 (2)介质 18．(1)发声的物体在振动
(2)对音叉的振动起到放大的作用
(3)声波能够在空气中传播(或声音具有能量) 19．(1)声音(1分) 能量(1分) (2)距离发声体的远近(2分)
(3)响度(2分) 控制变量法(1分) 20．(1)频率 频率 音调 (2)振幅 振幅 响度
21．(1)不属于(2分) 属于(2分) (2)①把电视机的音量开小写； ②把书房门关严实；
③让小明戴一个防噪声的耳罩子。(3分)
ssss
22．解：设这段铁路的长度为s，则t1－t2＝Δt(2分)，－＝Δt(2分)，－＝2s(2分)，
v1v2340m/s5200m/ss≈727.6m(2分)。
23．解：设火车鸣笛时距山崖路程为s，则s声＋s车＝2s(2分)，v声t＋v车t＝2s(2分)，340m/s×2s＋80m/s×2s＝2s，s＝420m(1分)，又2s内火车前进80m/s×2s＝160m(2分)，所以听到回声时火车距山洞隧道口420m－160m＝260m(1分)。
第三章 物态变化 单元测试题
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每题3分，共30分)
1．下列关于自然现象的解释，正确的是（ ） A．春天，冰雪消融是汽化现象
B．夏天的傍晚，草叶上的露珠是熔化形成的 C．秋天，浓雾消散是汽化现象
D．北方的冬天，树枝上的雾凇是凝固形成的
2．下列图像中，能正确描述晶体熔化的是（ ）
3．下列实例中，为了加快蒸发的是（ ） A．用地膜覆盖农田 B．给盛有饮料的瓶子加盖
C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方
D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
4．下列各种现象，需要放出热量的是（ ） A．北方冬天户外冰冻的衣服变干 B．春天冰雪消融
C．用电吹风将湿头发吹干 D．深秋，清晨草地上出现霜
5．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ）
6．在摄氏温标中，一个人正常的体温约为（ ）
A．0℃ B．4℃ C．37℃ D．100℃
7．有位同学从寒暑表读得室温是－3℃，正确的读法是（ ） A．负摄氏3度 B．摄氏零下3度 C．零下3度 D．零下3摄氏度 8．如图温度计使用正确的是（ ）
9．给体温计消毒，下列方法可行的是（ ） A．用自来水清洗 B．在沸水中煮 C．用酒精棉擦洗 D．在酒精灯上烧
10．某同学取出一支示数为38.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.5℃，则他读出的结果应该是（ ）
A．38.7℃ B．36.5℃ C．75.2℃ D．2.2℃ 二、填空题(每空2分，共26分)
11．甲流肆虐全球，严重威胁人们健康。如图是在预防甲流中我们常常使用的汞体温计。它是利用液体 的性质来工作的。
12．温泉的开发是人们利用地热的一种形式。冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷 形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花 成水融入温泉水中。(填物态变化名称)
13．向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰 为气体，并从周围 大量的热，使空气中的水蒸气 为小水滴或 为小冰晶，下落而形成雨。
14．校园的公布栏上张贴了这样一则公告：由于气候较冷，各班暂停拖地。目的是防止水发生 (填一种物态变化)，避免使同学们摔倒受伤。南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的 低。
15．某品牌空调器使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质。它在室内汽化时吸热，在室外液化时 ，压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能
搬至室外。制冷剂在室外液化的方式是 (选填“降低温度”或“压缩体积”)。
16．如图为探究某物质状态变化时，小强绘制的该物质温度随时间的变化规律图像，分析图像可知该物质的凝固点是 ℃，DE段是 过程。
三、实验与探究题(共32分) 17．(12分)有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为－117℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中。
时间/min 温度/℃ 状态 0 4 液 2 2 液 4 0 液 6 －2 液 8 －4 液 10 －6 液 12 －6 固、液 14 －6 固、液 16 －6 固、液 18 －6 固、液 20 －8 固 22 固 (1)当实验进行到22min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“C”)，此时混合液的温度是 ℃；
(2)该混合液的凝固点是 ℃，当实验进行到17min时，该混合液所处的状态是 态；
(3)由上表可知此混合液属于 (选填“晶体”或“非晶体”)；
(4)在水中渗入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点 (选填“高”或“低”)。由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度 (选填“越高”“越低”或“不变”)。
18．(8分)保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖成两半的胡萝卜)，回答下列问题：
(1)这三组实验中，研究方法正确的有 两组。 (2)研究方法正确的小组能分别得到什么结论？
① ； ② 。 (3)研究方法正确的小组所用的研究方法是什么？ 。
19．(12分)王敏同学利用如图所示的装置进行“观察水沸腾”的实验。
(1)实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整固定 (选填“A”或“B”)的位置。 (2)记录数据如表所示，根据记录，在图丙中画出水的沸腾图像。 时间/min 温度/℃ 1 90 2 92 3 94 4 96 5 98 6 98 7 98 8 98 … … (3)如果操作及实验器材均无问题，则分析图像可知：当时大气压 (选填“等于”或“不等于”)1标准大气压。
(4)B、C组同学得到图乙b、c两种不同图像，b、c两种图像不同的原因可能是水的 不同。
(5)图丁中 是水沸腾时的情景。
(6)加热时，烧杯上方会出现“白气”，是 (填一种物态变化)现象。 四、简答题(共12分)
20．(4分)炎热的夏天，从冰箱中取出的啤酒瓶放置一会儿后，发现瓶外壁“冒汗”。请你用所学的物理知识解释这种现象。
21．(4分)食品运输过程中，通常用干冰或冰块来保鲜。请分别说出这两种方法的物理依据。
22．(4分)中考前，为了给你增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋。煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？
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