期末考试情况分析报告总结
期末考试分析报告
20XX 年春季期末监测已经落下帷幕,我校在市教育局统一领导 和我镇中
心学校组织下, 于七月二十六日至二十九日按上级组织的要 求进行了本学期期末考试, 为了圆满完成此次任务, 我校成立了以王 金国校长为组长、 分管教学校长罗砚平为副组长的本学期期末考试领 导小组。镇对所有的学科进行了调考, 相对以往各自为阵的学校自主 考试,这种形式能站在一个宏观的角度对全镇的教育质量作更全面的 监测,提高了考试的信度和效度。 这种“纸笔测试”能更好的发挥 “指 挥棒”的作用,使之真正体现新课程理念,与课程改革相适应,达到 以测导教、以测促教的功能。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅 显示了测试学生知识掌握应用的情况, 还反射出教师在教学中的得与 失,更让我们更为清醒地认识到 -- 一份耕耘,换来一份欣喜的收获; 一份付出,换来一份真诚的回报。
现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 第二部分质量分析
** 一中 xx 年春季学期期末考试七年级质量分析表 科目参考数优秀合
格均分低分 人数优分率人数合格率均分人数低分率 语文
10721.9e60.7q.981312.1% 数学 1072018.7R48.6e.933229.9% 英语 1072119.6T50.5V.593129%
生物 10732.8&24.3.794542.1% 政治 10700.015%1211.2% 历史 107109.3F43.213734.6%
地理 10743.79.3.047262.3%
此次期末考试各年级的主科命题基本符合中学生的学习特点和 教学实际情况,各项指标与平时考试情况非常接近,具有实践性,针 对性,科学性。但小科中的生物、 地理的优生数较少, 有的几乎为零 希望以后命题结合教学实践,结合课本,结合学生。
基本情况 我校参加此次期末考试有六年级三个班、七年级三个班、八年 级二个班共 8 个班。其中六年级参考人数 125 人、七年级参考人数 107人、八年级参考人数 97共 329人。六年级考试科目为语文、数 学、英语、综合共四科,为全市统考,这里不作分析。七年级考试科 目为语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物共七科,八年级考 试科目为语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物共八科
第三部分试卷分析 试卷分析:
本次考试的试卷由市教研室统一命题,纵观整个试卷,本期末 测查试卷是一份精心设计有价值的试卷,内容覆盖面广,重点突出, 有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值 分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归 纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。
试卷分析:
一、 试题难易程度就广大老师反映,难易程度适中,适合学生 学习标准,对学生思维创新有一定的好处,对每个阶段程度的学生都 有进一步的提高和发挥,通过测试,学生有了努力学习的兴趣,不偏 不离,没有高难度和
怪题,知识面广,对知识点,重难点的度也把握 的较好。
二、 题量适中,整个反映较好,学生学习好的吃饱,中等的也 正好,即是学习程度差一点的也能及时把握,考出自己的水平。
三、 考查范围,从三个阶段看,比较全面,适中,抓住重点, 使老师教有所悟,学有所思。四、力、省时、方便、快捷。更加简明了,不模糊,但利用代码问步提高。
特别提的是,试卷不仅答题卡有了进一步的改革,使教师 阅卷省 题,还需进一
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