初中信息技术《计算机网络安全》教案、教学设计

“计算机网络安全”教学设计

学科 信息技术 学段：初中 教学目标 年级：初一 教师： 1、认识计算机病毒的概念及其特征 2、掌握常见的防治病毒的方法 3、了解木马及其特征 4、初步接触黑客与红客 5、树立正确的网络道德意识 教学重点与难点 1、了解计算机病毒的概念及中毒后的病症 2、掌握计算机病毒的防治 3、培养计算机病毒防治意识、信息安全意识 教学过程 教学阶段 展示数据 教师活动 播放调查数据截图 学生活动 观看前期学生填写设置意图 为什么要的“关于计算机网络 学习“计算 安全意识”的调查问 机网络安 课堂导入 打开课件时弹出很多窗 卷 全” 引出计算机病毒 回答问题：中毒了 口且无法关闭 提问：发生了什么？ 一、什么是1、下发“小程序”，同学们发现中毒， 打开源实践与感计算机病感受病毒并编辑“小程序” 代码， 总结出： 代受 毒？ 了解代码 码、人为制造 2、播放恶意病毒视频 总结出： 破坏系统和自我复制传播 3、提问：计算机的概念 回答：“四个关键字” 二、计算机讨论： 计算机中毒后有中毒后的什么症状 症状 小组讨论 1 分钟， 小组讨论派代表抢答， 答对使课堂进两个+1 分。 根据回答展示相应的症 入讨论的 氛围 状图片 三、全球公 介绍知名病毒 1、制造病了解 CIH 破坏力 毒的严重 认的著名 1、教师详细介绍CIH 病 病毒 毒 学生根据自己的了 后果，提醒“三思后 2、学生介绍熊猫烧香病 界知名病毒 毒，教师补充 解绍熊猫烧香病毒 行” 2、引出病了解病毒的传播方 3、教师简单介绍几个世 式和危害 毒的特点 四、计算机 列出特点描述及干扰项 小组讨论 1 分钟， 培养学生 病毒的特 派代表抢答， 答对 辨别与提 点 问题 1 加 1 分，问题 练的能力 小组讨论： 2 答对 3 个特点+1 1、哪些不属于计算机病 分 毒的特点？ 2、将描述的内容总结归 纳出代表计算机病毒的 特点 五、计算机在线调查问卷 学生在线填写调查 师生互动 问卷 病毒的防 “计算机病毒防治调查问 卷” 护？ 每个问题由一名学 生按百分比顺序诵 根据问卷内容进行总结 评论 读 六、什么是 提问：有没有同学的QQ 大约 7、8 个人被盗 引出黑客 木马 账号被盗过？ 过 学生讲木马屠城记 与红客 1、木马一词的来源 2、木马的感染方式 连线： 木马与病毒的区别 3、与病毒的区别 七、黑客与 1、播放视频“黑客” 认识到黑客的行为 树立正确 红客 2、列出黑客的行为 属非法行为 的网络道 德意识 3、什么是红客及其基本 正义、学技术先学做 原则 人 4、视频介绍百度被黑事 同学们分享看过视 术不是用来炫耀 件 频后的感受:爱国、技 5、青少年网络文明公约 齐读公约