主题：四六级作文常见结构
文章分为开头的起始段、中间的核心段和结尾的结束段，最常见是三个段落，也有四个段落和两个段落，但并不多见。文章最终的具体模样变化极大，但结构却较为固定。开头和结尾中间的核心部分大多时候是一个段落，也有的时候是两个段落。开头和结尾有可能与中间的核心部分融为一段，但前者的可能并不大，更不存在两者都融合的情形。开头总是引入主题的段落，所以不管是书信还是图表关系都不大（主要只影响第一个段落），只要符合各自的情形即可。 四、六级写作（主要讲中间核心段落）最常见的有三种情况。第一种情况就是对立观点（包括选择子类）的情况。这种情况主要有（AB——I——C）、（A——B——I）和（AB——AB——I）的写法（其中A和B表示对立的观点，I表示我，Ｃ表示结论。具体分析参见贡献写作心得之一），其中每个文章都有开篇句，放在第一段的开头。这里若只有一句话，单独成段就不大可能。若有两句话或以上，就可单独成段，但这种情形并不多。 第二种情形是事物性质的情形（包括利弊子类）。开头一般单独成段。中间根据要求，有时利与弊都写，有时只写优点，有时只写问题或弊病。 第三种情形是提出问题——分析原因——提出解决办法的情形。这种情况的混合模板最多。注意根据具体情况第二段有可能略去，第三段可以非常简略。 上述包含了大部分的情形，但还不完全。让我们在纵向分析以后，来进行一下横向的分析。 开头：引入主题 中间Ａ： 1）对立观点 2）利弊、优点或问题 3）分析原因（有时是分析必要性） 中间Ｂ： 1）自己的看法或做法（想想整体——个体的情形） 2）解决办法（或趋势展望） 结尾：结论 中间核心的部分Ｂ是可能没有的，或者用很简洁的话与结尾融在一起。也可能没有Ａ有Ｂ，这种可能性很小。这样分析以后，绝大多数文章就包含进来了。但大家注意，这种模式没有覆盖纯粹的记叙文和描写文——这两种文章的记叙和描写的部分是没有模板的，只有靠大家分别依据时间和空间的线索去发挥了。 在这里我们举几个比较难的例子，先谈谈涉及自己（整体——个体）的情形： My View on the Negative Effects of Some Advertisements 1. 现在有些不良的商业广告 2. 这些广告的副作用和危害性 3. 我对这些广告的态度 这是95年1月六级真题。写成三段。起始段可写成两句话，许多不良广告——危害巨大，注意这两句话可以合并成一句。第二段可以从三方面分析危害，首句要写好——其危害可以总结如下。第三段写态度，因为次段已写了危害，这段应该写解决办法。因为这篇文章有两个重要模块（即第二、第三段），可以写得干净利索，只分两个方面。建议段内写成四句话，即总分总的结构，如下： In my mind, the government and the citizens should join hands to put an end to these false advertisements. On the one hand, the government should punish the advertisers severely lest they harm the customers again. On the other hand, common citizens should report such harmful advertisements as soon as possible. Only by the joint efforts of the government and the common people can we do away with false advertisements. 首句中in my mind这样的词组或句型不可少，扣提纲中的第三点和标题开头。次句和第三句力求平行、工整。最后一句采用only引起倒装句，效果强烈，此段中的呼应（coherence）达到极点，最后文章以false advertisements结尾来扣标题中心词。 Positive and Negative Aspects of Sports (1993.1) 1. 体育运动的好处 2. 体育运动可能带来的副作用 3. 我参加体育运动的体会 The Two-Day Weekend (1996.1) 1. 双休日给大学生带来的好处 2. 双休日可能给大学生带来的问题 3. 我应当怎样过好双休日 这两篇文章要特别注意写好第三点，把自己的独到之处写出来。 Is a Test of Spoken English Necessary? (2000.6) 1.很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是...... 2.也有人持不同
的意见，...... 3.我的看法和打算 这篇文章注意第三点的写作，既有看法又有打算。 Reading Selectively or Extensively? (1999.6) 1. 有人认为读书要有选择； 2. 有人认为应当博览群书； 3. 我的看法。 这篇文章最好的办法是融合两种观点，写得精彩的话可得高分。 How I Finance My College Education（2000.1） 1. 大学的费用(tuition and fees)可以通过多种途径解决 2. 哪种途径适合我(说明理由) 这篇文章可分三段。首段是引入主题，次段是写数种方法，最常见的是写三种，三段是写自己。注意写自己时一定要出彩，选择之后一定要写明理由。这里有个问题，如果第二段写两中方法，可以选取其一也可合并来写。第二段写三种方法，可不要试图合并这三种方法啊，可合并两种，或者就选取一种。选取一种时注意不要与上面的重复了，可以分两点写自己的具体情况（分三点可能篇幅过长）；还可以分两点说另两种不适合自己，注意这种方法也很可能出彩。 我们再来看看混合模板的情形。 How to Deal with Poverty 1. 贫穷是个严重的社会问题 2. 产生这一现象的原因 3. 解决这一问题的办法 这是原因——办法的混合模板。 Laying-off 1. 下岗是个严重的社会问题 2. 它将带来的后果 3. 我们如何应对这一问题 这是后果——办法的混合模板。 My View on Remedial Examinations 1. 补考是大学教育的一部分 2. 我对补考的看法 3. 如何发挥补考的作用 这是事物性质——办法的混合模板。 Global Shortage of Fresh Water 1. 人们以为淡水是取之不尽的（提示：雨水、河水、井水……） 2. 实际上淡水是非常紧缺的（提示：人口增长、工业用水增加、污染……） 3. 我们应该怎么办 这是批驳——办法的混合模板。
1) take a rain check
2) lost count 弄不清楚
3) be in another world 精神恍惚；魂不守舍 4) make yourself at home 随意，随便 5) save your breath 省口气吧；别白费口舌了 6) make sense 有意义，理解
7) cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
8) burn a hole in one's pocket 很快地被花光 9)fill one's shoes 很好地顶替；令人满意地替代 10)is ice cold 表示理所当然
11)like apples and oranges 用来表示无法相比的事物 13)lose one's train of 忘记
14)meet each other half way 相互妥协，让步 15)on the dot 准时；正点
16)once and for all 最后一次；干脆 17)out of earshot 不在听力所及范围 18)out of this world 非常好
19)play by ear 随机应变，视情形而定 20) ring a bell 令人想起某件事；听起来耳熟 21)share a common outlook 有共同的观点
22)six of one and half-a-dozen of the other 半斤八两；没什么区别 23)stick around 在附近逗留或等待 24)stick with 继续做，坚持
25)straighten out 扯平；结清
26)toss and turn (身体)翻来覆去(通常表示难以入睡) 27)turn one's back (在别人遇到困难时)不愿帮助 28)under the weather 身体不适，生病
29)bite off more than one can chew
贪多嚼不烂；心有余而力不足；不自量力；力不从心 30)break new ground 创新
31)do the trick 做成功；达到理想的结果
32)drag one's feet 行动缓慢；磨磨蹭蹭不情愿 33)draw the line 拒绝，拒不容忍
34)feel down in the dumps 心情不好；情绪低落
35)few and far between 不多；少而分散的；不常碰到或发现的；稀少的 36)fit as a fiddle 身体很健康
37)grin and bear 任劳任怨；毫无怨言地忍受
38)hit the spot
(特指吃了食物，喝了饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足；恢复精力；提精神 39)keep between the two of us 不让第三者知道，保密 40)know a thing or two about 略知一二
主题：三十五个经典句型帮你过写作关
一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V
Nothing is + more + 形容词 + than to + V
例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.
（再怎么强调...的重要性也不为过。）
例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的...）
例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...） 例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ （毫无疑问的...）
例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的优点是...）
例句：An advantage of using the solar energy is that it won‘t create (produce) any pollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...） 例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air.
The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 （如此...以致于...） 例句：So precious is time that we can‘t afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。
十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~~~ （虽然...）
例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.
{by no means = in no way = on no account 一点也不} 虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。 十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~（愈...愈...）
例句：The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈进步。
The more books we read, the more learned we become. 我们书读愈多，我们愈有学问。
十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借着...，..能够..）
例句：By taking exercise, we can always stay healthy. 借着做运动，我们能够始终保持健康。
十三、~~~ enable + Object（受词）+ to + V （..使..能够..） 例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。
十四、On no account can we + V ~~~ （我们绝对不能...） 例句：On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。
十五、It is time + S + 过去式 （该是...的时候了）
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