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小学英语重大版三年级下册Unit 1 Whos This Boy《Lesson 3》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

来源:用户分享 时间:2025/5/16 8:29:02 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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小学英语重大版三年级下册Unit 1 Who's This Boy?《Lesson

3》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.能用句型Who’s this/that boy/girl/man/woman?进行提问,并作相应的回答He’s/She’s?

2.能熟练掌握并使用简单的问候语:Hi, how are you?并作回答:I’m fine.能使用Nice to meet you.跟别人打招呼并作出回答:Nice to meet you, too.

3.能熟练掌握并使用句型:Show me the pen/book.和This is a pen/book. 4.能正确书写字母:Aa, Bb, Cc, Dd, Ee. 5.掌握本单元关于人物的单词,完成相关练习。

2学情分析

三年级学生刚接触英语,对英语有着浓厚的兴趣和较高的热情。经过一个多星期的学习,他们能根据教师的简单指令做游戏、做动作。但他们掌握的句型、单词较少,这就需要教师以各种适合他们的方式来激发他们学习的兴趣。

3重点难点

教学重点

能大胆、灵活运用Who’s that/this boy/girl?向别人进行提问,并能用He’s/She’s?这个句型进行回答。

能使用句型How are you?向别人问好,并能作相应的回答:I’m fine.

能使用句型Nice to meet you.跟别人打招呼并作出回答Nice to meet you, too. 能听、说、认、读本单元重点词汇以及句型。 教学难点

thank中th的发音。

问候语How are you?和Nice to meet you.的提问及其回答。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】一、Warm up

1、教师用Hello, boys and girls!问候全体学生。

2、用Hi/Hello/Good morning.等句型和学生进行交流,回顾所学过的和人打招呼的方式。 3、让学生互致问候。

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