现代教育技术导学（第一章） - 图文

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现代教育技术导学张京通讯----Email：20021609@hznu.edu.cn；QQ：1461438446课程导学?学什么

–现代教育技术内涵–现代教育思想

–现代化教育与教育技术

怎么学

–课程学习计划–课程学习方法–课程学习要求

?如何评价学习结果

–课程学习目标–课程考核方法

课程导学一、现代教育技术的内涵

参考文献链接：关于教育技术定义

课程导学①(AECT)94定义. 美国教育传播与技术协会(AECT)94定义：“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。”（Instructional technology is the theory and practice of design, development, utilization, management, and evaluation of processes and resources for learning）课程导学

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