《前方》教案

《前方》教案

（板书：前方、作者）PPT1

学习目标：

1. 进一步了解家园之思的文化内涵，以及它对人精神世界的滋养。

2. 进行问题探讨，培养理解文本关键语句的能力，学会倾听他人意见，表达自己的感受。 一、导入新课

今天我们来学习北京大学教授、现当代文学博士生导师曹文轩写的《前方》，这篇文章与本专题的其他文章相比，有两点新颖之处：一本专题是“月是故乡明”，说的是归家，是思乡。但本文作者却反弹琵琶，一改前人“恋家”“归家”的思绪呐喊，讲的是离家；二本专题所选的文章均为散文，但只有这篇是摄影散文，这是一种新兴的文体。

过渡：那么什么叫摄影散文呢？PPT2 二、了解文体

顾名思义，它是由摄影和文字构成的。就是对摄影作品作一番解读和鉴赏，进行联想和想象，穿插描写、议论、抒情写成的散文。

这种文体不应该只是对摄影画面的简单文字解说，而应该有新的发现和创造。它不仅要逼真地再现摄影画面内容，还要自由地运用散文语言来表达对象。 过渡：下面我们来看看作者是如何自由地运用散文语言来体现这种文体的。 三、整体感知

这是摄于印度的一张照片，曹文轩就是看了这张照片后，对照片画面进行描述，进而引发对人生的联想（或说阐发人生哲理）。

1、师生快速筛选画面内容。提示：着眼于照片的内容，注意文中的语言提示和细节描述。

第1段：“他们去哪儿?”

第8段：“有了我们眼前这辆破旧而简陋的汽车。”

第10段：“坐在这辆车里的人们”；“那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛流露出一个将要开始艰

难旅程的人的所有惶惑与茫然。”

第12段：“这坐在车上的人们”。 看了这张照片后，老师也简单地用四个偏正短语来描述：PPT3

一辆破旧简陋的汽车，一群神情各异的旅客，一个凝眸窗外的男子，一双惶惑茫然的眼睛。

PPT4 过渡：全文中心在作者由画面生发的思考上，请大家快速浏览2-11段，找出3句提纲挈领且富有哲理性

的句子。

2、引发的联想（人生哲理）

第2段：人有克制不住的离家的欲望。 第10段：人生实质上是一场苦旅。 第11段：人的悲剧性实质。 四、文本研习

1、PPT5人有克制不住离家的欲望。那么人离家的原因有哪些呢？从第3-7段找找原因。（板书：离家） ①迁徙的习性 ②外界的诱惑 ③出自无奈 ④前方的召唤

问：这里的前方还是一个单纯的空间概念吗？不是，而是理想的召唤，是精神的目的地。 问：那么你们离家的原因又是什么呢？

过渡：由此可见，外界的诱惑、前方理想的召唤占主导，照理说这种离家闯荡的人生应该是丰富多彩且又有趣的人生，为什么作者却说人生实质上是一场苦旅呢？

2、PPT6人生实质上是一场苦旅。齐读第10段思考：旅途上的苦不堪言体现在哪些地方？（生答） ①路--坑洼不平 车--拥挤不堪 人—东倒西歪 （皮肉之苦） ②旅途--不安、无奈、焦躁不宁、索然无味 （精神之苦）

PPT7钱钟书先生的《围城》里就有关旅途苦不堪言的描写（齐读）：

过渡：钱钟书将旅途之苦描写得生动形象又淋漓尽致，而将人的精神之苦看得很透彻的则莫过于德国著名哲学

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家尼采。PPT8

我注定在喧嚣中出生，在孤独中长大，在悲哀中老去，在绝望中死亡。 —尼 采

师小结：人是一个矛盾体，一方面我们都在为自己的理想而努力奋斗，这就注定了我们永远在路上；另一方面，我们又时刻感受到内心的孤独与惶惑，渴望找寻着精神的归宿。生命的历程备受这矛盾的煎熬，所以说人生是一场苦旅。

过渡：人除了在人生旅途中要经历精神与肉体双重痛苦外，还得经历人生悲剧，这又是我们每个人都逃避不了的宿命。

3、PPT9人的悲剧性实质。朗读课文的第11段，说说是哪四重悲剧？(找出文中原句) （1）总想到达目的地却总不能到达目的地 （2）在走向前方时，又时刻惦念着家

（3）人无法还家 （4）即便是还了家，依然还在无家的感觉之中

过渡：悲剧二我们好理解，因为本专题的其他文章均有涉及，那么我们如何理解另三重悲剧呢？每组分配一个谈谈自己的理解，派代表回答。 局部细研：

（1）总想到达目的地却总不能到达目的地

明确：人生总是在不断地探索，总是不能满足现状，因而永远无法到达理想的彼岸。永远在人生之路上寻觅。 （3）人无法还家 PPT10

落第东归 唐 罗邺 年年春色独怀羞， 强向东归懒举头。 莫道还家便容易， 人间多少事堪愁。

（4）即便是还了家，依然还在无家的感觉之中，为什么？

PPT11孙犁《老家》

明确：第一个“家”是“那个可遮风避雨的实在的家”，实写；第二个家则是一种心灵上的寄托与慰藉，是人类精神的栖息场所，虚写。（采用虚实结合的手法）（板书：虚实结合）

过渡：这里阐述的后三种悲剧：到处流浪，惦念家乡；无法还家；还家无家；都是在讲归家的问题（板书：归家），而前文却强调“人有克制不住的离家的欲望”。 五、思考探讨

1、PPT12那么“离家”和“归家”之间到底有什么关系呢？

明确：家是我们每个人的出发点，而前方又时刻召唤着我们，我们总是围绕家进进出出。为了追求理想，我们离家；为了寻觅精神家园，我们又归家。漂泊的欲望和归家的思绪如同一对孪生姐妹，让人一直在路上徘徊、流浪。在“离家”与“归家”的进出中，我们有了精神追求，有了寻觅的精神家园。所以，《前方》表面上虽然在写离家，实际上仍着眼于归家。(表面矛盾，实质统一，立意上运用了“反弹琵琶”的写作手法。正是这种逆向思维使文章显得非常新奇。）（板书：反弹琵琶） 过渡：所以不管是“离家”还是“归家”，都是为了寻求精神寄托（板书：寻求精神寄托）。 2、PPT13读出自己：那么在今天我们应该如何处理前方的理想与后方的家园的关系？

PPT1无论我们怎样为前方的理想而努力奋斗，但都请记住回家的路。周国平散文集《记住回家的路·小序》节选 过渡：学了摄影散文后，我们再来回顾摄影散文的特点（见前）下面我们也来小试牛刀。（2分） 六、能力提升PPT15

根据左边的图片写一段文字。注意按“图画的内容、联想扩展、哲理深化”的顺序写作。 七、与你共勉PPT18

我不去想是否能够成功 既然选择了远方

便只顾风雨兼程——汪国真 八、板书设计

离家——归家 虚实结合

寻求精神寄托 反弹琵琶

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