高考 地理 历史
[素养提升·融会贯通]
俄国十月革命的过程
高考 地理 历史
?探究 十月革命的胜利及意义
史料一 目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
——列宁“四月提纲”
[思考] 根据史料一，分析俄国十月革命的过程有何特点。 [解读] 史料一说明了俄国革命分两步走的特点。
[试答] 特点：资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的，形成了急剧发展的两个不同性质的阶段。
高考 地理 历史
史料二 十月革命是列宁主义指导下的一场震撼世界的理想探索……十月革命把马克思主义从理论变成了实践，让这一理论不再停留于小部分人的思想武器，而是成为更广泛人群的现实力量。苏联也因此成为一个象征和符号，成为世界上其他国家被统治阶级的希望之所寄。
——《十月革命的现代启示录》
[思考] 根据史料二并结合所学知识，概括指出“俄国革命是人类历史的新纪元”的含义。
[解读] 史料二阐述了十月革命理论意义和世界意义。
[试答] 十月革命的胜利，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。
多维视角认识俄国十月革命
(1)“一个过渡”：资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命。 (2)“四个变化”：二月革命到十月革命期间俄国社会发生的变化。 ①政权：两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵代表苏维埃。 ②革命任务：资产阶级民主革命→社会主义革命。 ③革命策略：和平夺权→武装起义。 ④国家性质：资本主义→社会主义。 (3)“四个特点”
①理论角度：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义经济相对落后的
高考 地理 历史
资本主义国家不能单独取得革命胜利，发展了马克思主义。
②革命道路：革命由中心城市发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。
③革命性质：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质的革命。
④革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权，这印证了马克思主义的一般规律。
以唯物史观认识十月革命的历史意义
阅读材料，回答问题。
材料 关于世界现代史的开端，从20世纪80年代末以来，在我国学术界主要有两种见解。一种认为：20世纪初，即1900年起是世界现代史的开端；另一种认为：1917年俄国十月社会主义革命是世界现代史的开端。
——摘编自齐涛《世界通史教程现代卷》
材料论述了有关“世界现代史开端”的两种不同的代表观点，结合材料与所学知识，评述材料中关于世界现代史开端的观点。(要求：可以选取材料中任意一个观点阐述，也可以另立观点阐述，观点必须明确，阐述须有史实依据，逻辑清楚)
解析：本题属于观点评述题。首先，根据掌握知识的熟练程度任选一种观点；
高考 地理 历史
然后，进行评述，从世界整体发展演进的角度进行论述，如运用20世纪初，政治、经济、科技飞跃发展的概况论证“1900年起是世界现代史的开端”。
答案：示例一 观点：20世纪初，是世界现代史的开端。
阐述：(1)科技：第二次工业革命使人类进入“电气时代”，改变了人类的生产和生活。
(2)经济：第二次工业革命使社会生产力迅速提高，出现了垄断组织，推动世界市场最终形成。
(3)政治：帝国主义的矛盾激化引发了第一次世界大战，同时无产阶级革命进一步发展。
示例二 观点：1917年俄国十月革命，是世界现代史的开端。
阐述：(1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面。
(2)十月革命沉重地打击了帝国主义的统治，极大地鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放运动。
(3)十月革命极大地推动了马克思列宁主义的传播。
十月革命胜利的伟大历史意义
(1)十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，开辟了人类探索社会主义道路的新时代，使马克思列宁主义传遍世界，极大的震撼了资本主义世界。
(2)十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实，它在人类历史上
相关推荐：
loading