小学阅读节活动方案

一、指导思想

小学阅读节活动方案

读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，进一步推进我校“表现性阅读课程”，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办读书节活动，活动旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，享受阅读的快乐。

二、活动时间：2017年12月13日下午2：30分

三、参加对象：一到六年级部分学生，全体语文教师，参加活动的学生家长 四、活动地点： 三楼阶梯教室（大剧院） 五、活动主题：阅读浸润童心，课程相伴成长

六、活动负责：蔡新红、周敬勤、罗伟、堵敏、李尽九、王旭、黄琳洁、王芳、许文珠、孙霄笑、朱凌瑶 七、活动分工：

1．门口电子屏及大剧院：曹伟（内容：阅读浸润童心，课程相伴成长） 2．摄影及宣传：周文伟、李尽九（新闻稿）、万妙（美篇）

3．主持人： 王嘉诚、邹泉霖、王可欣、张睿琦 （负责老师：堵敏） 4．PPT制作：罗伟 5．PPT播放：各年级组负责人

6．“书中有梦”阅读梦想海报展：王芳以及备课组成员 7．“作家在身边”阅读创作精品展：朱凌瑶以及备课组成员 8．读书卡片展：各班语文教师（教室外墙）

9.当天节目化妆：周三早晨，请各年级组派一个老师到刘嘉老师那里领（白粉、 腮红、口红），然后组内负责化妆。主持人、各节目的主角可以先擦好白粉，于 1：00左右到音乐、美术办公室找刘嘉老师帮忙。 10.大剧院座位安排：周敬勤 八、节目安排：

1．学校节目：《童年 少年》（三年级、六年级部分学生） 2．二年级：阅读记忆课程——《诗情画意诵四季》 3.四年级：阅读表演课程——课本剧《普罗米修斯盗火》

4.四年级：阅读表演课程——课本剧《九色鹿》（四年级） 5.一年级：阅读诵读课程——《古诗中的四季》 6．学校戏剧社团：《灯塔》

7. 三年级：阅读描绘课程——《我爱绘本》 8.五年级：阅读解说课程——《好书推荐会》 9.六年级：阅读创编课程——《诗意的春天》 10.教师节目《钗头凤》