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（1）上交材料：开学后一周内，各团总支负责将各团队
和每名学生的实践成果收集、汇总和归类，做好总结，然后将成绩突出的实践团队和个人的实践成果的相关材料和本单位的学生寒假社会实践总结上报团委。
（2）学生实践成果包括：实践团队整体完成的实践课题
成果（调查报告、论文、总结等）1份，团队指导教师和团队实际参加人员名单，团队个人小结或实践课题成果（每人1份），至少10张比较有代表性的活动照片，以及其他材料（如自行拍摄的影像、多媒体材料，当地媒体对实践活动的相关报道，当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词，接收单位评语……）等。实践个人上报实践课题成果和其他辅佐支撑材料。
（3）表彰交流：20xx年9月份，团委将组织优秀团队和
个人的暑期社会实践经验交流会，并对实践优秀团队和个人进行表彰。
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实践概要：徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一，
它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林
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等建筑实物中。但因为保护利用的相对乏力，徽州古建筑面临的问题多多。有些居民为改善居住条件，拆旧建新，对古村落进行着“建设性”的破坏，使古建筑伤筋动骨；由于布局混乱、建筑风格不一致，居民新建的现代楼房对古村落整体风貌造成硬伤；居住在古建筑中的农户，做饭取暖均使用明火，加上消防意识淡薄，形成一定的消防安全隐患；部分居民因经济利益驱动，甚至拆卖古民居材料；由于资金的不足，保护力不从心，导致古民居逐渐自然毁坏；还有些游客在游玩过程中的许多不文明行为导致古建筑的人为破坏。为此，我们有责任为保护我们的历史文化遗产尽一份微薄之力！我们会通过各种方式去宣传和保护古建筑：
一、我们深入古村落探访老一辈人，了解徽派建筑的发
展和受到破坏的过程；
二、了解年轻一代人对古建筑现状的看法和他们对待古
建筑的情感；
三、去当地政府部门和旅游管理部门调查他们对古建筑
的保护所做的工作和以后在这方面的工作方向。
四、我们将结合实际情况，通过各种形式倡导人们保护
古建筑，保护我们的历史文化遗产。
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五、我们将在当地建立长期的暑期社会实践基地，以作
为保护徽派建筑进展情况的长期信息回馈站
时间：xx年7月中旬
队名：“感受徽州，保护历史文化遗产”——xxx大学
2011暑期社会实践团
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