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4、 能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。2分 幼儿园语言教材内容，现场抽签，准备时间10分钟 总分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下）
二、钢笔字、粉笔字（会写） 钢笔字：
1、 书写规范，不加字、不落字。2分 2、 结构匀称，大小适宜，1分。 3、 字迹端正，字形美观，1分。 4、 书写速度适宜，1分。 粉笔字：
1、书写规范无错字。2分。 2、结构匀称，大小适宜。1分。 3、字迹端正，字形美观。1分。 4、书写速度适宜。1分。
（规定时间内，每错字、加字、少字一个扣0.5分，至该项分扣完为止） 抽签决定书写内容，其中钢笔字50个，粉笔字25个，总共限时15分钟总分：10分
优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下）
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三、绘画（会画） 简笔画：
能画出5种以上相关主题简单造型。2分 （动物，人物，家具，建筑，服装，生活用品） 综合主题画：
1、 熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具，能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3分 2、 构图完整，布局合理，画面整洁。2分 3、 色彩搭配适宜，图案美观大方。2分 作品主题鲜明，具有教育性和欣赏性。1分
抽签决定内容，限时10分钟。自选主题，现场完成，限时30分钟 总分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下） 四、边弹边唱（会弹、会唱）
1、流畅弹奏幼儿园歌曲，不中断，没有错音。4分
2、能根据歌曲的内容风格，正确的运用节奏型进行伴奏。6分 3、歌唱声音圆润、吐字清楚。6分
4、感性丰富，具有表现力。4分 根据规定内容抽签考核。准备时间10分钟 总分：20分
优秀（20—17分） 良好（16.9—14分） 及格（13.9－12分）
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不及格（12分以下） 五、舞蹈（会舞） 民族舞蹈组合：
1、舞蹈风格掌握准确。2分 2、动作规范，节奏准确。2分 3、具有一定的表现力。1分 儿童舞蹈创编：
1、能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1分 2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性。 1分 3、动作简单，流畅易记。1分 4、节奏明显清晰，变化不大。1分
5、强调动作的欢快、活跃，能够体现儿童的天真形态。1分 抽签决定内容，准备时间10分钟
舞蹈创编按照规定曲目现场表演 总分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分）
不及格（6分以下） 舞蹈教师考核 六、手工制作（会做） 纸工：
1、熟练掌握折纸的基本方法，能够按照图案，在规定时间内完成2件简单折纸造型，折痕干净、整齐。2分
2、能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观大方。2分
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泥工：
能够在规定时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特点突出，外形美观，颜色搭配适宜。2分 综合材料主题创作：
1、作品选题新颖，设计独特。1分
2、主题突出，能充分发挥所选材料的特点。1分
3、符合儿童的年龄和心理特征，具有安全性和实用性。1分 4、作品制作精细，具有欣赏性。1分 现场抽取图案，限时15分钟 自选形象，限时10分钟
自选主题和材料现场制作，限时30分钟 总分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分）
不及格（6分以下） 手工课程教师考核 七、多媒体课件制作（会用） 设计一件辅助课堂教学的演示课件： 1、创意新颖，构思巧妙。2分
2、内容与活动联系紧密，突出重点，突破难点。2分
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