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教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案

来源:用户分享 时间:2025/8/24 15:32:37 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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教师资格考试试听 中小学教师资格证考试(国考)笔试真题及解析

教育知识与能力(中学)

科目代码:302

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1、在教育史上,提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( )

A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特 [答案]:B

2、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是( )

A.知识,技能和技巧 B.知识,理解和应用技能 C.认知、情感和动作技能 D.认知、应用和评价功能 [答案]:C

3、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能( )

A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能 [答案]:A

教师资格考试试听 4、在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是( )

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 [答案]:B

5、教育的本质特点是( ) A.影响人的身心发展B.促进社会发展 C.有目的地培养人D.完善人的自身生产 [答案]:C

6、在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行( )

A.六三分段设置B.五四分段设置 C.九年整体设置D.多种形式设置共存 [答案]:C

7、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生”做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是( )

A学科课程B活动课程C分科课程D综合课程 [答案]:B

8、教师进行教学的直接依据是( ) A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.教科书 [答案]:D

9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )

A.直观性原则

B.科学性和思想性相结合原则

教师资格考试试听 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 [答案]:A

10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是( )

A.实验法B.讲授法C.演示法D.谈话法 [答案]:C

11、张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是( )

A.实际锻炼法B.品德评价法 C.个人修养法D.情感陶冶法 [答案]:D

12、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的画面意义。这反映的知觉特性是( )

A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性 [答案]:A

13、晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是( )

A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.内隐记忆 [答案]:B

14、中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶

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