1.在你的学生直尺上，从刻度15到刻度20之间的长度是（ ），刻度0到5是（ ）。 38米+7米=( )米 19厘米-7厘米=（ ）厘米 40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 1米=( )厘米 2. 在( )里填上合适的单位名称。 3．把下面各长度从小到大排列起来：
40厘米 3米 28米 1米 (
)
4. 一把直尺两头都断了，那么，这支铅笔长（ ）厘米。 5. 下图是( )条线段围成的。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1、明明的身高是102米。 ( ) 2. 床的长度是2米。 ( )
3. 100厘米就等于1米。 ( ) 4. 一座楼房高 100厘米 。 ( )
5. 小红家的文具盒长是20厘米。 ( ) 1.画一条7厘米长的线段。
2.画一条比8厘米短2厘米的线段。
3.画一条比右面线段长3厘米的线段。
4. 每两个点之间画一条线段，你能画出几条？
三、选一选
1.测量钥匙的长度，（ ）方法正确。 2.下列哪个图形，（ ）是有11条线段围成的。 A B C 3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 （ ）。 一根国旗杆的长度大约7（ ）。 一个跷跷板的长大约是3（ ）。 一张课桌的高度大约是75（ ）。
1.如右图，小红要去新华书店买书，有两种近多少米？
2..游乐园规定，身高1米的孩子买全票。小米。他再长几厘米就需要买全票了？
小红家 50米 文化宫 40米 汽车站 48米 走法，哪条最近，
49米 新华书店 亮的身高是95厘
3. 一根彩带长19米，第一次用去4米，第二次用去6米,还剩下多少米？ 4. 小亮参加6 0米赛跑，已经跑了40米，还剩多少米没有跑？
1
5. 一块三角地，第一条边长7米，第二条边长6米，第三条边长10米，三条边一共长多少米？
1. 每两点之间画一条线，最多可以画 条线，画出来。 最长的线段大约是 厘米， · · 最短的线段大约是 厘米，
相差 厘米。 · ·
2. 两根绳子长为45厘米的绳子接为一条，每根接用去5厘米，接后绳子长多少厘米？ 1. 里最大能填几.
63＞78- 38＞62- 12＞56- 62＞81-
2.
3. 我们俩谁跑得多？我跑了我跑80米 了 多了多少米？ 82米 76米 4.
我已经爬了42米，还剩多少米？ 5.
6. 我钓了15条 我钓了28条 我钓了23条
三只小猫一共钓了多少条鱼？ 7
我下了我下了（1） 你能提出一个用加法解决的问题并解决吗？ 35个 56个 80个 （2） 你能提出一个用减法解决的问题并解决吗？ 我下了我大猴摘了46个 ，比小猴你多摘了18 个。 小猴摘了多少个 ？ 头处
1.小亮给弟弟15张邮票后，还比弟弟多10张，原来小亮比弟弟多几张邮票？ 2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数100。圆圈里应填什么数？ 6＋6＋6＋6＋3改写成乘加算式是 。
5＋5＋5－2改写成乘减算式是 。
5×（ ）＜16 4×4＝4×3＋（ ） 18＞6×（ ） 5×3＝5×4－（ ） 2、啄木鸟看病。（正确的在（ ）里打“√”，错误的打“×”） （1） 1×1的积是2。 （ ） （2） 在2×3＝6这个算式中，乘数是3和6。 （ ） （3） 3个2元钱是5元钱。 （ ） （4） 4×5和5×4计算时用同一句口诀。 （ ） （5） 6＋6＋6＋6＋6＋4可以写成6×4＋4。 （ ） 3. 列式计算。
2
（1） 6个2相加是多少？ （2） 9与7的和是多少？ (3) 两个乘数都是5，积是多少？ (4) 5乘6，积是多少？ 4、看图列式计算。
1.根据算式，画出一种它表示的意义。 （1）2×3 (2) 5×4
（3）4×2 （4）3×3
2.小花里应该填几？
3.先读一读，数一数，再填写算式。 （1）
有一些猴，每只猴吃3颗松果，一共有多少颗松果？
□○□=□（颗）
（2） 一部电视剧上月4日开始播放，周六周日休息，26日结束。一共播放多少天？
□×□+□=□（天）
（3）如图，停车场里停放了多少辆小汽车？
□○□=□（辆）
开走了8辆后，车站里现在还有多少辆小汽车？
□○□=□（辆）
（4）右图中，这堆木块共有多少个？ 1. 王老师送给6个小朋友每人一束红、黄、蓝一共买了多少个气球？
2. 小明写了三页大字，第一页写了6个字，第页写了7个，他一共写了多少个大字？ 3. （1）做6 根这样的跳绳，
需要多少米绳？
（2）二（1）班原有6根跳绳，后来又做了8根。现在有多少根？ 4. 爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日，他们买了很多东西。 8元 5元 3元 50元 4元 6元 （1）他们一家有5口人，给每人准备一顶 （2）每个大人吃一个
，小明吃一个
，需要多少钱？ ，要花多少钱？
二页写了5个，第三
□○□=□（个）
色的 ，王老师
（3）买这些东西和一个 ，付出100元，够吗？
1. .已知 + + + =16 + + + =24， 求 + =？
3
2.同学们布置联欢会，需要一些桌子，老师每人搬1张，需要有2名老师和4名学生正好搬完，问一共需要多少4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
学生每2人搬一张。张桌子？
100厘米○2米 3米○20厘米 ２×３○２＋３ ６×３○１2 5.在( )里填上合适的单位名称。
汽车长４（ ） 铅笔盒长２０（ ） 小明的身高１３５（ ） 床长２（ ） 10、 一个乘数是3，另一个乘数是6，积是（ ）。 两个乘数都是5，积是（ ）。
2个4相加，和是（ ）。 2个4相乘，积是（ ）。
1. 画出比4厘米长2厘米的线段。
2. 如第一个格，用画圆圈的方法，表示2×3的含义。 3.看图列式计算。
（1）、
（2）
□○□=□（个）
□○□○□=□（个）
5.
1. 小猪在一次计算中，把被减数36写成了26，结果的40.请问正确的结果应该是几？ 2.把上面的图剪一刀，正好可以拼成下图。把你的剪法画在图上。
1、填一填。12分 （4） 右图是由（5） 在○里填上4×6○5×5
（ ）条线段组成的。 “＞”、“＜”、“＝”。 34－20○4×4 6○3×3
5＋16○5×6 2＋2○2×2 1米○50厘米＋60厘米 （3） 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。
4
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