A.面对强敌入侵，曹刿主动去见庄公并提出建议，足见他关心国家前途命运。
B.鲁庄公认为依靠分发衣食和取信神灵就能够战胜敌人，足见他认识之“鄙”。 C.曹刿在作战中两次说“未可”足见他小心谨慎，两次说“可矣”足见他胸有成竹。
D.曹刿认为与齐国作战的先决条件是“彼竭我盈”，足见他善于抓住作战时机。
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10阅读下面的两首宋诗，然后回答问题。
登岳阳楼（其一）
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(1)
陈与义登岳阳楼的时间是 ；王安石登飞来峰的时间是 。 (2)
两首诗的最后两句都运用了“借景抒情”的写法，请分别赏析。 赏析：
11阅读下面文字，完成后面小题。
多晒太阳，预防近视
在全球范围内，近视飙升成了严重的健康问题。澳大利亚布赖恩·侯顿视觉研究所的研究人员估计，到2050年，世界几乎一半的人口——多于40亿人都要戴眼镜。如果不采取措施，高度近视还有可能导致失明。最新研究预测，高度近视的全球发病率也将快速上升，从2000年的3%发展到2050年的10%，届时会有9.38亿人面临失去视力的风险。
长期以来，研究人员认为近视是遗传因素导致的，但这不能解释为什么近视的发病率会如此快速地发展。以前，人们很明确地认为，是环境因素影响了视力，而其中的罪魁祸首是人们花在阅读、写作和屏幕上的时间越来越多。
然而，最近的研究提出了一个不同的观点：明亮的阳光有助于调节正常的眼睛发育，在室内呆得太久——无论是学习、玩视频游戏还是做其他事情，都会破坏眼睛的发育过程。新观点
的提出为防治近视提供了一个新的思路：与当初提出减轻学业负担的观点相比，让孩子多在户外活动，这一做法更简单也更实用。
读书会变近视吗
在许多刚刚工业化的亚洲国家，顶级大学的名额非常有限，在激烈的竞争中，高强度的课业是非常普遍的现象。例如，在上海，15岁的学生每周要花14小时做家庭作业，而在美国只要6个小时。近视在知识精英中很常见，教育水平、测试成绩和智商更高的人都更有可能需要眼镜，这符合一般的刻板印象。
许多证据都表明，上学时间越长，越可能近视。这也意味着，接受教育越多，伏案工作的时间也就越长，从而导致近视率出现不同程度的增长。但是深入研究近视的案例，这个结论似乎不太站得住脚。有证据表明，是否近视取决于户外活动的时间，而不是伏案工作的时间。
2007年，美国俄亥俄州立大学的研究人员发布了一项研究，这是最早支持“户外时长理论”的研究之一。通过调查分析514名小学生和家长的数据，研究人员发现，一旦考虑户外活动时长和父母的近视情况，阅读时长的影响就不重要了。
增加户外活动
所有的视觉都是从光开始的，瞳孔扩张和收缩可以控制进入眼睛的光线量。显然，户外活动对眼睛的健康有所帮助。
近视学界公认，经常在户外活动能提高孩子接收光线的强度，这会促进视网膜产生和释放多巴胺，抵消让眼球变长的信号。虽然关于光如何影响眼睛生长仍有很多未解之谜，但在面对近视率爆炸式增长的背景下，临床研究人员已经开始测试用光预防近视的方法了。临床试验发现，每三天额外获得40分钟强制户外时间的儿童眼睛更健康，比一般儿童患上近视的可能性低了23%。
阳光可以保护儿童的眼睛，防止出现近视。把孩子带到户外去，就是“最便宜，最简单的选择”。
（节选自《环球科学》2017.3，有删改）
【链接一】
首都医科大学附属医院王宁利教授发现，对尚未近视的孩子来说，充分的户外活动，可以有效预防近视；而对已经近视的孩子来说，户外活动的缓解效果不明显。“这就是一个阀门，一旦打开了，近视就像洪水猛兽一样来了。”预防近视，一定要从小开始，在幼儿园阶段就要保证孩子有充分的户外活动时间。
虽然，目前更加细致的研究还在进行中，但专家们形成了一个共识：如果要使户外活动发挥作用，每天至少要在室外活动2个小时。另外，一些研究还认为，跟一口气在户外待2小时相比，间断性的户外活动，效果可能更好。台湾的研究就采用了这个方法：20分钟课间，一天4个课间，80分钟。一些动物实验也证实了，短时间户外活动，反复刺激带来的保护效果，可能比持续的户外活动更好。
（摘自《户外运动能治近视吗？》）
【链接二】
美国作家理查德·洛夫在其《林间最后的小孩》一书中提到，在中国只有5%的母亲说自己的孩子常常在大自然中探索。该书指出现代社会中儿童的生活被“去自然化”的事实及可怕后果，并以多项研究成果和多人的亲身体验告诉人们，人与自然的联系会对其心理、生理和精神健康产生积极的作用。实际上，5%这个数字对于孩子们乃至整个中国的未来，可能是一个危险的信号。
家长对健康知识了解程度调查统计表
（调查总人数：166人）
项目 人数 百分比 非常了解 12 7.23％ 很了解 23 13.86％ 一般 93 56.02％ 不了解 23 13.86％ 没必要了解 15 9.03％ 调查显示，家长对健康知识的了解程度直接决定了家长是否让孩子走进自然。
（摘自《林间最后的小孩——拯救“自然缺失症”儿童》）
【链接三】
电视、电脑、手机的普及，给了孩子更多留在室内的“理由”。2012年，厦门学生张欣窈研究的课题《“自然缺失症”现象调查与对策研究》，获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖。课题研究调查中问到：“有一项调查‘我们身边的生物’，你到哪里完成这项作业？”对此，88%的同学回答“上网找”。眼下，孩子们能够轻而易举地获得知识，看似变得“聪明”，但这只是一些“成品知识”。当孩子们习惯接受“成品”时，他们的创造力就遭到了极大削弱。
缺乏在自然中的学习、探索和体验，不仅可能带来孩子的智力、体质上的缺陷，还可能让孩子变得孤独、焦躁，对自然缺乏尊重。
（摘自《“自然缺失症”正蔓延》）
(1)
阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是
A.最新研究预测，高度近视的全球发病率将快速上升，到2050年会有9.38亿人失去视力。 B.试验发现，额外获得40分钟强制户外时间的儿童比一般儿童患上近视的可能性低了23%。
C.研究和实验表明，孩子每天至少要活动2个小时，间断性的活动对视力的保护效果更好。 D.调查显示，大多数家长对健康知识的了解程度不够，给孩子走进自然增添了一定的阻力。 (2)下列对材料中“影响视力因素”的表述，符合文意的一项是
A.长期以来，研究人员认为遗传因素导致近视，但这解释不了近视的发病率为何快速上升。 B.以前，人们很明确认为，是环境因素影响了视力，其中的罪魁祸首是人们经常阅读和写作。 C.2007年，美国最早支持“户外时长理论”的研究发现，阅读时长对视力的影响并不重要。 D.最近的研究表明，明亮的阳光有助于调节正常的眼睛发育，能帮助孩子防止并缓解近视。
(3)下列对“自然缺失症”危害的理解与分析，不正确的一项是
A.现代社会中儿童的生活被“去自然化”，对其心理、生理和精神健康都会起消极作用。 B.电视、电脑、手机的普及，使孩子呆在室内的时间更多，这样会破坏眼睛的发育过程。 C.研究调查显示，现在的孩子们变得越来越聪明，他们能轻而易举地在网络上获得知识。 D.缺乏在自然中的学习、探索和体验，可能会给孩子带来智力、体质以及性格上的缺陷。
(4)请分析下面语句中加粗词的表达效果。
这就是一个阀门，一旦打开了，近视就像洪水猛兽一样来了。 赏析： (5)
材料表明，让孩子多在户外活动对防治近视更实用。请结合材料谈谈你的理解。 理解： 12
阅读下面文字，完成后面小题。
平凡的世界（节选）
路遥
【情节链接】1975年初，农民子弟孙少平到原西县高中读书，同班同学跛女子侯玉英当众讽刺少平在分配工具时把好的铁锹给了郝红梅，这深深地伤害了孙少平。后来，在田晓霞的帮助下，喜爱阅读的孙少平常常关注着外面的世界。
孙少平在高中的最后一个学期开始了。
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