2014——2015年度上期二年级经典诵读检测
孩子们,本学期我们诵读了中华经典《千家诗》,相信你一定收获丰厚,来,把你最棒的一面展示出来吧!
击还坚劲, ”。 梅园中洁白的梅花在枝头冒着严寒独自傲然盛开,小明和爸爸异口同声地说:“墙角数枝梅, 。 , 。” 二、我用火眼金睛辨真假。(对的打“√”,错的打“×”。共4分) 1、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中佳节指春节。 ( ) 一、我能用最漂亮的字把下面的古诗佳句补充完整。(共34分) 1、 ,只缘身在此山中。 2、劝君更进一杯酒, 。
3、“ ,路上行人欲断魂”。写出了清明时节人们的愁闷心情。
4、过年了,兰兰在帮爸爸贴春联,爸爸笑着说:“千门万户瞳瞳日, 。真是新年新气象啊!”
5、《望天门山》中,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流气势的句子是 , 。
6、好朋友王阳要随父母去北京上学,我在他的留言本上写下了王昌龄的《送郭司仓》中的“明月随良掾, ”,来表达我对他的祝福及思念。当我了解到他担心自己会不适应新学校生活时,我用高适的《别董大》的名句“莫愁前路无知己, ”来劝慰他。
7、运用比喻修辞手法的诗句有:“遥看洞庭山水翠, ”;“不知细叶谁裁出, ”。运用夸张修辞手法的诗有“ ,疑是银河落九天”。
8、元旦节,小明和爸爸到植物园游玩,看到枯黄的小草,爸爸感叹小草生命短暂,可小明说:“ , 。小草的生命力是旺盛的,来年春天青草会复生的。”竹林里,棵棵竹子随风摇曳,但风过后,竹子依然挺拔,小明情不自禁地咏起“千磨万
2、《示儿》、《别董大》、《送元二使安西》都是送别诗。 ( 3、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”选自《春望》。 ( 4、《送郭司仓》、《出塞》、《从军行》都是诗人王昌龄写的。( 三、我能把古诗内容连起来。(共8分)
朝辞白帝彩云间 春风不度玉门关 《早发白帝城》黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 《凉州词》 天阶夜色凉如水 千里江陵一日还 《从军行》 羌笛何须怨杨柳 坐看牵牛织女星 《秋夕》 四、我能选出正确答案。(共4分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是 的一篇思乡佳作。 A、李白 B、王维 C、杜甫 2、《草》是一首千古传唱的 名作。 A、送别 B、山水 C、边塞
3、下面说法正确的一项是 。
A、《十一月四日风雨大作》是陆游写的一首山水诗。 B、《清明》不是描写传统节日的诗。 C、《示儿》、《泊秦淮》都是爱国情怀的诗。 4、下面诗句不是表现友情的 。 A、海内存知己,天涯若比邻。 B、送君还旧府,明月满前川。
C、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
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