【英语】初中英语语法填空汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【英语】初中英语语法填空汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答

案)

一、英语语法填空汇编

1．阅读下面短文，按照句子结构和上下午连贯要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。

Jason and Andy are twins. They share a lot of things, including room, food and toys.

One Saturday, Jason and Andy went out ________（play） with a toy car. Both of them wanted to be the owner of the car, so they shouted at each other. ________（They） mother heard the boys arguing. She came out and told them to take turns to play with the toy car, but the twins wouldn't.

A few days later, Mother brought ________ pet home. \asked the boys. They were ________（tire） of sharing everything.

\The dog must ________ （share）.\Mother said. \will have to feed the dog and make sure it does not get into anything wrong.\

Several days later, the dog got into mother's room ________（secret） and made a mess there. Jason saw the dog playing with mother's clothes. He quickly went to find Andy and told him ________ the dog had done.

\（cry） Andy. They boys picked up the clothes and put them away rapidly.

\（dog） would made!\ \

【答案】 to play；Their；a；tired；be shared；secretly；what；cried；dogs；with 【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。

（1）句意： 一个星期六，杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩 。go out to do，固定搭配，出去做某事，故填 to play。

（2）句意： 他们的母亲听到男孩们在争吵。mother是名词，其前是形容词性物主代词，they的形容词性物主代词是their，他们的，故填Their。

（3）句意： 几天后，妈妈带了一只宠物回家。dog是可数名词单数，前面应用冠词限定。pet以辅音音素开头，用不定冠词a，故填a。

（4）句意： 他们厌倦了分享一切。be tired of doing sth.，固定搭配，厌烦做某事，故填 tired。

（5）句意： “不！这只狗必须分享。”母亲说。share与dog是被动关系，must是情态动词，故用must be done，故填 be shared。

（6）句意： 几天后，这只狗悄悄地进入母亲的房间，把那里弄得一团糟。副词修饰动词短语got into，secret的副词是secretly，故填 secretly。

（7）句意： 他很快去找安迪，并告诉他狗做了什么。宾语从句中缺少宾语，故用what指代事或物，故填what。

（8）句意： 哦，不！收拾烂摊子是我们的责任！”安迪喊道。描述过去用一般过去时，cry的过去式是cried，故填 cried。

（9）句意： 两条狗会弄得多糟啊！dog是可数名词，two修饰可数名词复数，故在dog后直接加s，故填dogs。

（10）句意：“我同意你，”杰森大笑说，“或许分享不是那么坏。”agree with sb.，固定搭配，同意某人，故填with。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。

2．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 A wealthy old man lived alone in a big house. He was growing ________ （weak） day by day. Since he was unable to look after ________ （him）, he decided to hire （雇佣） a nurse to take care ________ him.

One day, the old man interviewed two ________ （nurse）—Anthony and Peter. Anthony was a handsome young man while Peter looked quite ordinary. The old man asked Anthony to make tea for him. After Anthony left, the old man turned to Peter and said, \has ________ （give） me a very bad account of you. He said you are rude and untrustworthy. Is this correct?\

Peter thought for a minute and said, \be something wrong with me. I should take some time to change these things.\

The old man was very impressed by Peter's words. At the same time, Anthony came back with ________ cup of tea for the old man.

The old man sent Peter to make breakfast for him. He then returned to Anthony and told him. \hearing this, Anthony shouted ________ （angry）.

In the end, Peter ________ （choose）. Peter looked quite common, but he had impressive inner beauty.

【答案】 weaker；himself；of；nurses；given；If；a；What；angrily；was chosen 【解析】【分析】本文介绍了一个老人在录用护士时，故意挑起对方的矛盾，通过两人截然不同的反应，从而判断谁适合。

（1）句意： 他一天比一天虚弱。weak是形容词，形容词修饰系动词grow，根据day by day可知是比较级weaker，故填 weaker。

（2）句意： 因为他不能照顾自己 ，他决定雇一个护士来照顾他。look after oneself，照顾自己，主语是he，故反身代词是himself，故填 himself。

（3）句意：因为他不能照顾自己 ，他决定雇一个护士来照顾他。take care of，固定搭配，照顾，故填of 。

（4）句意：一天，老人面试两个护士—— Anthony and Peter 。two后是可数名词复习，nurse，是可数名词，故填nurses。

（5）句意： 安东尼对你的评价很差。根据助动词has可知此处是现在完成时，故填过去分词，give的过去分词是given，故填given 。

（6）句意：如果安东尼对我有看法，我一定有什么问题。此处是条件状语从句，故是引导词if，如果，故填If。

（7）句意：同时，安东尼给老人端了杯茶回来。cup是名词单数，以辅音音素开头，故用不定冠词a表示泛指，a cup of，固定搭配，一杯……，故填a。

（8）句意：你对此怎么想？此处是特殊疑问句，think后缺少宾语，故用what提问，故填What。

（9）句意：听到这，安东尼生气地大喊。副词修饰动词shouted，angrily，是副词，生气地，故填angrily。

（10）句意：最后，Peter被录用。根据 Peter looked quite common ， 可知时态是一般过去时，choose与主语Peter是被动关系，故用一般过去时的被动语态，主语是第三人称单数，故助动词是was，choose的过去分词是chosen，故填 was chosen 。 【点评】考查语法填空，注意调整词性，时态，主谓一致和名词的数等。

3．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过3个单词）。

Thomas Edison was a great American ________ （invent）.When he was________child, he was always asking questions and trying out new ideas. No matter________ hard it was, he never gave up.

Young Tom was in school for only three ________ （month）. His teacher didn't understand why he had so many strange questions. Most of ________（they） were not about his lessons. The teacher didn't want to teach Tom any more. He asked Tom's mother to take the boy home. Tom's mother taught him ________ （read） and write, and she found him a very good student. He learnt very fast and became very ________（interest） in science.

One day, he saw a little boy ________（play） on the railway tracks （铁轨） at a station. A train was coming near quickly, and the boy was too frightened （恐惧） to move. Edison rushed out and took him away ________ （safe）. The boy's father was so thankful that he taught Edison to send messages ________telegraph （电报）.

【答案】 inventor；a；how；months；them；to read；interested；playing；safely；by 【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平，他因为发明了电灯，从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。

（1）句意：托马斯·爱迪生是一位伟大的美国发明家。根据 a great American是形容词，故前后是名词单数，invent是动词，名词是inventor。故填inventor。

（2）句意：当他还是个孩子的时候，他总是问问题。child是以辅音音素开头的单数名词，故用不定冠词a表示泛指。故填a。

（3）句意：无论多么困难，他都不会放弃。hard是副词，根据语序it was可知，no matter how表示\无论如何\的意思，引导让步状语从句。故填how。

（4）句意：小汤姆只上了三个月的学。基数词three后用复试形式months。故填months。

（5）句意：他问的问题大部分都与他的功课无关。of是介词，其后应该要用宾格形式，they的宾格是them。故填them。

（6）句意：汤姆的母亲教他读写。taught是teach的过去式，教某人做某事teach sb. to

do sth.，故填to read。

（7）句意：她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快，对科学很感兴趣。对什么感兴趣be interested in sth.是个固定短语搭配。故填interested。

（8）句意：一天，他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。saw是see的过去式，看到某人在做某事应为see sb. doing sth.，故填playing。

（9）句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。took是take的过去式，take是动词应该用副词来修饰，safe是形容词，副词是safety。故填safely。

（10）句意：这个男孩的父亲非常感激爱迪生，教他用电报发送消息。by通过某种方法、手段。表示传达、传递的方式或媒介。故填by。

【点评】考查语言综合运用能力，注意名词复数，词性，介词，和see sb. doing sth的固定搭配等多种用法。

4．用所给单词的适当形式填空，未给词的限填一词。

I used to be strongly against telling lies. I can't stand （忍受） lies. ________, a white lie changed my idea.

Several days ago, I invited some friends ________（get） together at a bar to celebrate my birthday. They promised to meet ________at 5 p.m. When that day came, I got to ________bar early. To my disappointment （失 M）, only one friend arrived by 4:50 p.m. Did they forget my birthday? I had to keep________（wait） for them. Most of them said that they were ________ the way while some said they were still at home. I realized that they wouldn't come on time. At 5 p.m., there ________（be） just three people with me. I sat on my chair ________ （happy）. How could they do this to me? They didn't care about me! I got so angry that I decided to leave. But just at that moment, a group of my ________ （friend） came into the room with a big cake in their hands, singing \（surprise）. Ever since then, I didn't hate telling white lies anymore.

【答案】 However；to get；me；the；waiting；on；were；unhappily；friends；surprised 【解析】【分析】作者曾经强烈反对说谎，无法忍受谎言。但一次他的朋友们在聚会上给他惊喜的经历让他自此以后不再讨厌善意的谎言。

（1）句意：然而，一个善意的谎言改变了我的想法。前句说：我曾经强烈反对说谎。我无法忍受谎言。这里又说一个善意的谎言改变了我的想法，说明出现了转折，这里不是并列句，位于句首逗号前，用however，但是，故填However。

（2）句意：几天前，我邀请了一些朋友聚在酒吧庆祝我的生日。invite sb to do意为\邀请某人做……\，故填to get。

（3）句意：他们答应在下午5点见我。他们是要来赴约见我，动词meet后加人称代词宾格做宾语，我，me是宾格，故填me。

（4）句意：那天到了，我早早到了酒吧。名词bar意为\酒吧\，这里是特指，表示就是那个要开派对的酒吧，用定冠词the，故填the。

（5）句意：我不得不一直等他们。keep doing，一直做……，wait，动词，等待，动名词是waiting，故填waiting。

（6）句意：他们中的大多数人说他们在路上，而有些人说他们还在家里。on the way，在路上，表示他们还没到，还在路上，故填on。

（7）句意：下午5点，只有三个人和我在一起。这是there be句型，陈述过去的事情用一般过去时，最近的主语是people，对应的be动词是were，故填were。

（8）句意：我不开心地坐在椅子上。没来多少人我肯定不开心，根据How could they do this to me? 可知是不开心，副词修饰动词sat，unhappily，是副词，不开心地，故填unhappily。

（9）句意：但就在那一刻，我的一群朋友带着一块大蛋糕走进房间，唱着\祝你生日快乐\。 a group of 修饰可数名词复数，故填friends。

（10）句意：我是如此的惊讶。这里是在be动词后加形容词表示状态，形容词surprised意为\惊讶的\，故填surprised。

【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。

5．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Nowadays, with the development of Internet technology, two-dimensional code （二维码） is very popular among us. It's also ________ （call） quick response code （QR code）. It's a group of black square dots on a white background. This special code was invented ________ a Japanese company in 1994. It's ________ （wide） used all over the world.

QR code is used ________ （store） information. It can also store pictures. It is easy to use a QR code. If you want to get the information, just take out your cellphone and scan （扫描） the code by a special app, and then you can get ________ easily.

Today, QR codcs are popular in China. There are QR codes on televisions and the Internet. The codes have been used and printed on Chinese train tickets ________ 2010. When a machine scans the code on the ticket, information of the ticket owner and the train ________ （appear） on the screen in a few seconds.

QR codes have many special uses. For example, in 2008, ________ Japanese company planned to put QR codes on gravestones （墓碑）. By scanning the code, visitors could get information about the departed （去世的） person. Recently, special cards ________ QR codes were

introduced to old people in some cities in China. If they get ________ （lose）, people can know about their names, addresses and telephone numbers of their family members by scanning the codes.

【答案】 called；by；widely；to store；it；since；will appear；a；with；lost 【解析】【分析】本文讲述了二维码的应用。

（1）句意： 它也叫做快速响应码。根据call与主语是被动关系，已有助动词is，故此处是过去分词，故填called。

（2）句意： 这种特殊代码是1994年一家日本公司发明的。根据 was invented是被动语态可知用介词by，被，故填by。

（3）句意： 全世界都广泛地使用它。副词修饰动词used，widely是副词 ， 故填 widely。

（4）句意： 二维码码用于储存信息。 be used to do，被用来做某事，故此处是不定式，故填 to store。

（5）句意： 那么你可以很容易地得到信息 。information是不可数名词，故此处用it指代，做宾语，故填it。

（6）句意： 自从2010年以来，这些代码已经被使用并印在中国火车票上。根据 The codes have been used 可知时态是现在完成时，since+时间点2010，是现在完成时的标志，故填since。

（7）句意： 当机器扫描火车票上的代码时，几秒钟后火车票所有者和火车的信息就会出现在屏幕上。when引导的时间状语从句，时态是主将从现，故此处的主句是将来时will+动词原形 ， 故填 will appear。

（8）句意： 例如，2008年，一家日本公司计划在墓碑上贴二维码。Japanese是名词单数，用辅音音素开头，故用不定冠词a，表示泛指 ， 故填a。

（9）句意：近年来，我国部分城市向老年人推出了二维码专用卡。此处缺少介词，做后置定语，根据 special cards 和 QR codes可知是一种携带关系，with，有……，故填with。 （10）句意：如果他们迷路了，人们可以通过扫描密码知道他们的家庭成员的姓名、地址和电话号码。get lost，迷路，固定搭配，故填lost。

【点评】考查语法填空，注意适当调整词性，时态和介词等用法。

6．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

How are American families different from Chinese ones?

In some ways American families are very different from Chinese ones, and in other ways they are ________ same. For example, American families enjoy family dinners. They support and love each other just ________ Chinese families do. The ________（different） come from culture, however. Many Chinese students are surprised to learn that American teenagers are ________（allow） to make many decisions ________ their own, and the parents want their children to leave home at eighteen.

In most American families, children are encouraged to make their own ________（choose） at a young age. They start with small choices and gradually larger ones until they graduate from high school. That is when they face ________（big） decision of their lives: what to do next. Parents

and family will help with the choice, but the children themselves make the ________（finally） decision.

Americans seldom move back into family homes ________ they get older. ________, they prefer to have their own lives for as long as possible. It is important to remember that these are cultural differences, and that Americans see this as part of the culture.

【答案】 the；as；differences；allowed；on；choices；the biggest；final；when；Instead 【解析】【分析】本文介绍了美国家庭和中国家庭的不同。

（1）句意： 在某些方面，美国家庭与中国家庭非常不同，而在其他方面，他们是一样的。be the same，固定搭配，相同，故填the。

（2）句意： 他们互相支持和爱，就像中国家庭一样。just as引导方式状语从句，像……一样，故填as。

（3）句意：然而又有文化的不同。the定冠词后是名词，根据谓语是动词原形come，可知主语是名词复数，different是形容词，difference是名词，故填differences。

（4）句意： 许多中国学生惊讶地发现，美国青少年允许自己做很多决定，父母希望他们的孩子在18岁离开家。be allowed to do，固定搭配，允许做某事，故填allowed。 （5）句意：许多中国学生惊讶地发现，美国青少年允许自己做很多决定，父母希望他们的孩子在18岁离开家。make decisions on sth，固定搭配，做关于……的决定，故填on。 （6）句意： 在大多数美国家庭中，孩子们被鼓励在年幼时做出自己的选择。their形容词性物主代词后是名词，此处表示泛指用名词复数，choose是动词，choice是名词，故填choices。

（7）句意：那是他们面临人生最大的决定：下一步该做什么。根据 of their lives 可知是最高级的比较范围，big是形容词，最高级前要有the定冠词，故填the biggest。

（8）句意： 父母和家人会帮助他们做出选择，但是孩子自己会做出最后的决定。 decision是名词其前是形容词，finally是副词，final是形容词，故填final。

（9）句意： 美国人很少在他们长大后搬回家里。根据 move back into family homes 和they get older 可知此处是时间状语从句，故表示当……的时候，故是连词when，故填when。 （10）句意： 相反他们更喜欢尽可能长久地拥有自己的生活。此处是副词位于句首， move back into family homes 搬回家和prefer to have their own lives 拥有自己的生活，表示相反的两种结果，故填Instead。

【点评】考查语法填空，注意非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法

7．阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确，使短文意思完整、行文连贯。

When I was in the middle school, I got into an argument with a boy in my class. The teacher ________（decide） to teach us a very important lesson.

She brought us up to the front of the ________ ['kla:sru:m]and placed him on one side of her desk and________on the other. In the middle of her desk was a large, round object. I could ________（hard）see that it was black. She asked the boy what color the object was. \he________[' a:nsa（r）d]

I couldn't________[b?'li?v] he said the object was white, when it was clearly black! Another

argument started between my classmate and me, this time about the________of the object. The teacher told me to stand where the boy was standing and told him to come stand where I had been. We changed________（place）, and now she asked me what the color of the object was. I had to answer, \

It was an object with two differently colored sides, and from his viewpoint （视角） it was________. Only from my side it was black.

I have always remembered the lesson I learned that day. Sometimes we need to look at the problem from the other ________（person） viewpoint in order to truly understand his/her view.

【答案】 decided；classroom；me；easily；answered；believe；color；places；white；person's

【解析】【分析】本文介绍了作者明白的认识道理，我们需要从别人的角度来看待问题，以便真正理解他的观点。

（1）句意：老师决定给我们上一节很重要的课。根据 When I was in the middle school可知时态是一般过去时 ， 故填 decided。

（2）句意：她把我们带到教室前面根据，定冠词the后是名词， ['kla:sru:m] 是classroom，教室，是名词，故填 classroom。

（3）句意：让他在桌子的一边，我在另一边，在她的桌子中间有一个很大的圆形物体。此处是placed的并列宾语，故用宾格，此处指代作者，故用第一人称单数，me，是代词，我，故填me。

（4）句意：我很容易看出它是黑色的。根据 it was black可知这个结果是很显然的，故此处是轻松地，副词修饰动词，hard，是副词，困难地，easily，是副词 ， 故填 easily。 （5）句意：“白色，”他回答。描述过去用一般过去时， [' a:nsa（r）d]answered，是动词过去式 ，故填 answered。

（6）句意：我真不敢相信他说那东西是白色的。根据，couldn't是情态动词，其后是动词原形， [b?'li?v] believe，是动词，相信，故填 believe。

（7）句意：另一个争论开始于我和我的同学之间，这次是关于物体的颜色。根据上下文的白色和黑色可知，是谈论颜色，the定冠词后是名词，color，是名词，故填 color。 （8）句意：我们换了地方。此处缺少宾语，故是名词，表示彼此的位置，是复数，place是名词，故填 places。

（9）句意：这是一个两面颜色不同的物体，在他看来是白色的。系动词is后是形容词，根据上文我真不敢相信他说那东西是白色的，可知这个位置看是白色的，white，是形容词，故填 white。

（10）句意：我一直记得那天的教训有时我们需要从别人的角度来看待问题，以便真正理解他/她的观点。viewpoint是名词，person是名词，故此处是名词所有格，故填 person's。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，所有格，和所给单词的读音等多种用法。

8．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一

词），使文章意思完整、正确。

There are problems between teenagers and adults. Lack of________ （communicate）is one of them. As for teenagers, it can often be quite difficult to talk to our parents. It seems our parents are always telling us to study. We feel that our parents hardly understand us, so we tend to either talk to our friends________just keep quiet about our problems. We often fail________（see） that our parents care about us. This is a shame because we can actually learn a lot from________（they） experiences. We should not forget that our parents used to be teenagers too. They once________（face） many of the same problems and________（difficult）.So try to be ________open-minded towards their opinions. Remember that our parents just want the________（good） for us. Take the time to sit down and________（real） talk to them. They might provide you________some useful advice.

【答案】 communication；or；to see；their；faced；difficulties；more；best；really；with 【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。

（1）句意：缺乏交流是问题之一。句中communicate是动词，作介词of的宾语，要用名词形式，communication交流，抽象名词 ，故填 communication。

（2）句意： 是我们要么和朋友交谈，要么就对我们的问题保持沉默，either…or…要么……要么……，固定搭配，故填or。

（3）句意： 我们总是看不到父母对我们的关心。fail to do sth，不能成功地做某事，故此处是不定式 ，故填to see。

（4）句意： 这很遗憾，因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词experiences，要用形容词性物主代词their ，they是主格，故填their。

（5）句意： 他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过去要用一般过去时态 ，故填faced。

（6）句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。 句中and连接并列结构，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表达各种各样的困难，故填difficulties。 （7）句意： 我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词，此处暗含比较，故用比较级，复合形容词 open-minded前加more是比较级，故填more。 （8）句意： 父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志，good的最高级是best，故填best。

（9）句意：花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk，real是形容词，副词是really，故填really。

（10）句意：他们可能会给你提供一些有用的建议。 provide sb with sth，固定搭配，提供某人某物 ，故填with。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词，比较级搭配等多种用法。

9．阅读下面材料，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。（每空1个单词）

A group of boys gathered around a tree. \be exciting to climb to the top!\

The group of boys then decided to play a game to see who could ________（climb） to the

top of the tree first. Their ________（mother） were sitting not far away, looking on at them as they played.

One of the climbers was________（冠词）8-year-old boy named David. He was the________ （short） child in the group. Nobody thought he would win the competition.

Then the game started. All of the boys tried ________（ they 1 best to climb as high as they could. ________（连词）they all made it halfway up the tree before David did, he reached the top of the tree first in the end.

His mother was proud to see this. She asked him, \of the tree so ________（quick）?\

\was easy, \said. \other children ________（ keep） looking down as they climbed. When they realized how high they were, they got scared and were afraid of ________（fall） down. I, however, looked only up. When I saw how close I was, I just went higher and higher until I reached the lop.\

It is true in life that if we just keep going forward________（介词）looking back, we are more likely to reach our goals and achieve success.

【答案】 climb；mothers；an；shortest；their；Although/ Though；quickly；kept；falling；without

【解析】【分析】（1）句意：这群男孩于是决定玩一个游戏，看谁能先爬到树顶。climb是动词，爬，could是情态动词其后是动词原形 ，故填 climb 。

（2）句意：他们的母亲坐在不远处，看着他们玩耍。mother是名词，妈妈，此处泛指故用复数，故填 mothers。

（3）句意：其中一个登山者是一个名叫大卫的8岁男孩。boy是名词单数，8以元音音素开头，故用不定冠词an表示泛指，故填an。

（4）句意：他是小组里个子最矮的孩子。没有人想到他会赢得这场比赛。 short是形容词，矮的，根据定冠词the可知是形容词最高级，故填 shortest。

（5）句意：然后比赛开始了。所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。try one's best to do，固定搭配，尽某人最大努力做某事，they的形容词性物主代词是their，他们的，故填 their。

（6）句意：虽然他们都比大卫先爬到了树的一半，但最后他还是第一个到达了树顶。根据they all made it halfway up the tree 和 he reached the top of the tree first in the end ，可知此处是让步状语从句的语气，although/ though，尽管，故填 Although/ Though。 （7）句意：大卫，你是怎么这么快就爬到树顶的？副词修饰reach，quick的副词是quickly，迅速地，故填 quickly。

（8）句意：其他孩子在爬山时不断向下看。根据 as they climbed 可知时态是一般过去时，keep的是动词，其过去式是kept，保持，故填 kept。

（9）句意：当他们意识到自己有多高时，就会感到害怕，害怕摔倒。fall是动词，落下，of是介词，其后是动名词falling，故填 falling。

（10）句意：这是真实的生活，如果我们继续向前，而不回头看，我们更有可能达到我们的目标和取得成功。根据 keep going forward 可知是不要回头，without是介词，没有，故填 without。

【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。

10．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入适当的词或使用括号中单词的正确形式填空。

Exam time! Most kids don't like exams, ________ we can't live without them. They play an important role in our lives.

Exams are not all the same. There are ________ kinds. One kind tests our knowledge and skills. The other kind helps find excellent students in different fields. For example, universities ________ （use） it to choose students.

At middle school, exams are about answering ________ （question） on paper. At university, doing an experiment or even ________ （draw） a picture can also be exams.

Kids in different ________ take different exams. In the USA, many school children do a book report or a science report ________ part of their exams. In Australia, middle school students need to use ________ they have learnt in class to make speeches. Sometimes, teamwork is part of an exam.

So exams are our lifetime \Be nice and ________ （patient） with them. They ________（help） to make US better than before.

【答案】 but；two；use；questions；drawing；countries；as；what；patient；will help 【解析】【分析】本文介绍了考试是我们一生的“朋友”，善待他们，耐心对待他们，他们会帮助我们变得比以前更好。

（1）句意： 大多数孩子不喜欢考试，但是没有考试我们无法生活。根据don't like exams不喜欢和we can't live without them离不开可知此处是转折关系，故用连词but，但是，故填but。

（2）句意： 考试不尽相同，共有两种。根据下文的one和the other可知是两者，故是基数词two，两个，故填two。

（3）句意： 例如，大学用它来选择学生。描述客观事实用一般现在时，主语是名词复数 universities，故谓语动词是动词原形，use是动词，故填use。

（4）句意： 在中学，考试是关于在纸上回答问题的。answer question，回答问题，故question是名词，表示泛指用复数形式，故填 questions。

（5）句意： 在大学里，做实验甚至画画也可能也是考试。根据 doing an experiment or可知or前后一致，故此处用动名词做主语，draw是动词，故填 drawing。

（6）句意： 不同国家的孩子参加不同的考试。根据 different后是名词复数，下文提到美国，加拿大等国家，故此处是名词国家，country，故填 countries。

（7）句意： 在美国，许多学生在考试中会做读书报告或科学报告。此处缺少介词，根据report可知此处是作为某个报告内容，as是介词，故填as。

（8）句意： 在澳大利亚，中学生需要用他们在课堂上学过的东西来演讲。此处是宾语从句，learn后缺少宾语，故用what指代物，故填what。

（9）句意：善待他们，耐心对待他们。be系动词后缺少形容词，be patient with，对……有耐心，固定搭配，故填 patient。

（10）句意：他们会帮助我们变得比以前更好。根据 Be nice可知祈使句后是将来时，

help是动词 ， 故填 will help。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

11．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you\What is the most important in your life? \

The________（one） computer was made in 1946. It was very big but it worked________（slow）. Today computers are getting smaller and smaller. But________work faster and faster. What can computers do? A writer has said, \ The Internet came a little later than computers. It is about twenty-three years later than computers. But now it can________（find） almost everywhere. We can use it to read books, write letters, do________（shop）, play games or make friends.

Many students like the Internet very much. They often surf the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don't know their real________（name）, ages, and even sex（性别）. They are so________（interest） in making the \them can't catch up with others on many subjects________of that.

We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at________same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet. 【答案】 first；slowly；they；without；be found；shopping；names；interested；because；the

【解析】【分析】文章大意：文章介绍了电脑的发明时间，以及电脑的 用途。还有电脑对我们生活的影响。

（1）句意：第一台电脑是在1946年制造的。根据定冠词the，可知应使用序数词first，故答案是first。

（2）句意：它很大，但是工作得很慢。slow修饰动词worked，应使用副词slowly，故答案是slowly。

（3）句意：但是他们工作的越来越快了。空缺处指代前文的computers，因此使用they，故答案是they。

（4）句意：现在没有了电脑人们不能生活。因为电脑在我们日常生活中越来越重要。所以没有电脑就不能生活，没有without，故答案是without。

（5）句意：但是现在到处都可以发它。主语it 和 find是被动关系，应使用被动语态，含有情态动词的被动语态是：情态动词+be+过去分词，故答案是be found。

（6）句意：我们可以用电脑读书、写信和购物，购物do shopping，固定搭配，故答案是shopping。

（7）句意：他们不知道他们真正的名字。name名字，可数名词，根据their可知应使用复数形式，故答案是names。

（8）句意：他们对于结交不真实的朋友那么感兴趣，以致于不能把心思用在学习上。be interested in，对……感兴趣，故答案是interested。

（9）句意：因为这个原因，他们中的许多人在许多课程山上跟不上其他学生。because of

应因为，固定搭配，故答案是because。

（10）句意：但是同时，我们应该记住电脑和网络并不能够做所有的事。at the same time，同时，固定短语，故答案是the。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。

12．语法填空

Chen Yujie studies at a boarding school in Ningbo, Zhejiang. She used to go back to her home in Cixi every week ________ （get） money from her parents.

It was not a short ride home and the trips were tiring. Chen hoped her parents could put the money on a bank card, ________ she didn't have to travel so often.

She decided to discuss ________ with her parents during TV time after dinner. \most relaxing time for our family,\

She ________ the right time. After a few turns of lobbying（游说）, her parents ________ agreed with Chen. For most teenagers like Chen, talking to parents can be difficult or even worrying. So they have to choose a right time.

American magazine Highlight recently surveyed 1,521 ________ （kid） aged 6~12 in the country, asking questions like\When you want to talk to your parents about something important, when is ________ best time to do it?\when their parents are most receptive（乐于接受的）. Mealtime is discovered to be their favourite time to talk to their parents. Bedtime comes ________ （two）, followed by time spent in the car.

________ （China） teenagers seem to have a similar tendency（倾向） towards the problem. A newspaper in Zhejiang did a survey ________ it. The result shows most teenagers in the city would choose mealtime to talk to their parents.

So do you have anything to talk to your parents? Choose a good time. 【答案】 to get；so；it；chose；finally；kids；the；second；Chinese；of

【解析】【分析】 本文介绍了青少年和父母交流的问题，对大多数青少年来说，与父母交谈可能很困难，甚至令人担忧。所以他们必须选择正确的时间。

（1）句意： 她常常每周回到在慈溪的家为了从父母那里取钱。此处是不定式做目的状语，为了，故填 to get。

（2）句意： 陈希望她的父母可以把钱打到银行卡上，这样她不用经常回家了。根据 put the money on a bank card和 she didn't have to travel so often可知，把钱打到银行卡上的结果是这样她不用经常回家了，故此处是连词表示结果，so是连词 ，故填so。 （3）句意： 她决定晚饭后看电视时和她的父母讨论这件事。discuss后缺少宾语，it指代把钱打到银行卡上这件事，故用it指代一件事，故填it。

（4）句意： 她选择了正确时间。此处缺少谓语动词，根据下文choose mealtime to talk to their parents 选择用餐时间和父母交谈 ，可知是选择时机，choose是动词，描述过去用一般过去时，choose的过去式是chose，故填 chose。

（5）句意： 在几次游说下，她的父母终于同意了陈的意见。副词修饰动词agreed，finally，终于，是副词 ， 故填 finally。

（6）句意： 美国杂志最近重点调查了该国15216名6-12岁的儿童。基数词1521后是名词复数，故填 kids。

（7）句意： 当你想和你的父母谈论重要的事情，最佳时间是什么时候？ best是最高级，故此处缺少定冠词the，故填the。

（8）句意： 睡觉时间是其次。根据 followed by time 接着是时间，可知此处表示顺序，故用序数词，two是基数词，second是序数词，第二 ， 故填 second。

（9）句意： 中国青少年似乎也有类似的处理问题的倾向。 teenagers是名词其前是形容词，China是名词，中国，Chinese是形容词，中国的 ， 故填 Chinese。

（10）句意： 浙江的一份报纸，做了一个调查。a survey of，固定搭配，……的调查，故填of。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。

13．

阅读下面的材料，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过三个单词）

A king had two sons and asked famous teachers to teach them. After a few ________（year）, the king fell badly ill. So he wanted to choose one of his sons as the next king, but which one would be the right person? He thought it over ________ a whole night. At last, he decided ________ （test） his sons.

One day, he gave a room to each of ________ （they）, You must fill the room completely （完全地） with anything you wish. But there should ________ （be）no space left and you can't ask for advice from anyone!\

The next day the king ________（visit） his elder son's room. The room was completely filled with grass. The king felt sorry about it. Then he went to ________other room, but it was closed. His ________ （young） son asked him to get in and closed the door again. It was dark everywhere, so the king shouted at him ________ （angry）, But suddenly the second son lighted a candle and the room was full of light. The king felt very excited and hugged him proudly. He realized: Wisdom（智慧） is more important than simple answers ________ are easy to get.

【答案】 years；for；to test；them；be；visited；the；younger；angrily；which/that 【解析】【分析】文章大意：国王有两个儿子，让著名的老师教他们，几年后，国王生病了，想找到一个聪明的王位继承人，让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满，第二天分别去了两个儿子的房间，很高兴地拥抱了二儿子，他意识到智慧比简单的答案更重要。 （1）句意：几年后，国王病的很严重。a few一些，后跟可数名词的复数形式，因此使用year的复数，故答案是years。

（2）句意：他仔细考虑了整整一个晚上。 a whole night 是时间段，引出时间段的是介词

for，故答案是for。

（3）句意：最后，他决定测试一下他的儿子。decide to do sth.，决定做某事，因此使用动词不定式，故答案是to test。

（4）句意：一天，他给了他们每人一个房间。of是介词，介词后使用宾格人称代词，将they改为them，故答案是them。

（5）句意：但是不应该有空间剩下，不能向任何人请求建议。本句为there be句式，should是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是be。

（6）句意：第二天，国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时，因此本句为一般过去时，应使用visit的过去式visited，故答案是visited。

（7）句意：于是他去了另一个房间。国王有两个儿子，分别对两人或者两件事进行描述，应使用短语one…the other…，一个……另一个……，故答案是the。

（8）句意：他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子，先去的是大儿子的房间，后去的应该是小儿子的房间，大与小是相对的，因此都应使用比较级，故答案是younger。

（9）句意：到处都很黑，国王生气地冲着他喊叫。angry修饰动词shouted，应使用副词形式angrily，故答案是angrily。

（10）句意：智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句，先形式是answers，因此关系代词使用that或者which，故答案是 which/that 。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。

14．阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。

The topic of this programme is environmental protection. We human beings ________（do） a lot of things at the cost of the environment to develop economy quickly in the past few years. I do think it is time for us to understand the ________（important） of protecting the environment and do something about it. And today I would like ________（introduce） some simple but useful ways that we can follow ________（easy） in our daily life. Firstly, turn ________lights if it is unnecessary. Then, go out in environment﹣friendly ways such as by bus, by subway or by bike. We can even walk to work when possible,________it is really helpful for both of our budget and health. Thirdly, try best to ________（use）things like books, paper, magazines and so on. And we can also take a cloth bag when we go ________（shop）. Please don't use plastic ones. Of course the public should raise environmental awareness and realize it is ________（everyone） duty to protect the environment. Last but not least, the government should make laws to guide people's ________（behave）.

【答案】 have done；importance；to introduce；easily；off；because；use；shopping；everyone's；behavior

【解析】【分析】文章大意：我们人类在过去的几年里为了快速发展经济，做了很多牺牲环境的事情。我认为是时候让我们了解保护环境并采取措施了。今天我想介绍一些简单但

有用的方法。首先，如果不必要，要关闭灯。然后，绿色出行，比如坐公共汽车、坐地铁或骑自行车。如果可能的话，我们甚至可以步行去上班。第三，尽量使用如书籍、纸张、杂志等这样的东西。当我们去购物时，我们也可以带一个布袋。当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。最后，政府应该制定法律来指导人民的行为。 （1）句意：在过去的几年里，为了快速发展经济，我们人类以牺牲环境为代价做了很多事情。根据 in the past few years，可知现在完成时态，现在完成时的结构是have done。 主语是复数，故答案是have done。

（2）句意：我认为是时候让我们了解保护环境的重要性并采取措施了。 the importance of.，……的重要性，固定搭配，故答案是importance。

（3）句意：今天，我想介绍一些简单但有用的方法，would like to do，想要干某事，固定搭配，故答案是to introduce。

（4）句意：我们可以在日常生活中很容易地遵循。 副词修饰动词，follow是动词，故答案是easily。

（5）句意：首先，如果没有必要的，关闭灯。关掉，turn off，固定搭配，故答案是off。 （6）句意：如果可能的话，我们甚至可以步行去上班，因为这对我们的预算和健康都很有帮助。 这是一个原因状语从句，能够构成原因状语从句的是because，故答案是because。

（7）句意：第三，尽量使用书籍、纸张、杂志等物品。try best to do，尽力做某事，固定搭配，故答案是use。

（8）句意：我们也可以在购物时带一个布袋。go shopping，去购物，固定搭配，故答案是shopping。

（9）句意：当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。duty名词，前面需要所有格， 每个人的，故答案是everyone's。

（10）句意：最后，政府应该制定法律来指导人们的行为。people's是名词所有格，后面加名词，故答案是behavior。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。

15．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Sitting at a desk in a classroom all day can be pretty boring. With a bike, the reading class can be ________ （interesting） than before.

The teachers in ________ school in the USA have tried this. The Read and Ride program ________（begin） five years ago. As part of the Read and Ride program, the teachers change the students'________ （desk） into exercise bikes. With this program, one classroom in the school has enough bikes for each student in class. ________ is possible for the students to ride bikes and read books at the same time. Even common classrooms have one bike at the back of them. The students who cannot sit still can use the bike ________ （do） exercise. The exercise bikes are not only good for the students' health but helpful in ________ （improve） the

efficiency of the students' study. When students are bored with study, they can relax themselves ________ riding the bikes for a while.

After keeping trying the program for one year, the teachers found that the students ________ took part in the program did much better in reading tests. ________ amazing it is! 【答案】 more interesting；a；began；desks；It；to do；improving；by；who/that；How 【解析】【分析】文章大意：文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力，这种方法是边骑车边阅读。这种方法的使用收到了良好的效果。 （1）句意：使用自行车，阅读课比以前更有趣。根据than，可知应使用形容词的比较级，interesting的比较级为more interesting，故答案是more interesting。

（2）句意：美国一个学校的老师尝试了这一种方法。school使用的单数形式，而且并没有特指哪一所学校，因此应使用不定冠词，school是以辅音字母开始，因此应使用不定冠词a，故答案是a。

（3）句意：边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。根据five years ago可知应使用过去时，begin的过去式是began，故答案是began。

（4）句意：作为阅读和骑行计划的一部分，老师将学生的课桌变成了自行车。一个班里的学生不只有一个，因此课桌也就不止一个，因此应使用复数形式desks，故答案是desks。

（5）句意：对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。固定搭配，it is+形容词+for sb to do，对于某人来说做某事怎样，故答案是it。

（6）句意：那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。做练习是使用自行车的目的，因此应使用动词不定式做目的状语，故答案是to do。

（7）句意：运动自行车不仅有利于学生们的健康，而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。in为介词，介词后的动词使用动名词，故答案是improving。

（8）句意：他们可以通过骑一会自行车来放松。骑自行车是他们放松的方式，一般使用by来引出方式状语，故答案是by。

（9）句意：老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。本句为定语从句，先行词students属于人，而且在从句中做主语，因此关系代词可以使用who或者that，故答案是 who/that 。

（10）句意：多么令人惊奇啊！根据标点符号可知该句为感叹句，强调的是形容词amazing，因此应使用how，故答案是How。

【点评】考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

16．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 A young man was on a train. As the train turned a Corner, it slowed down and then ________ house came into sight. The house looked so different from the grey Buildings of the City ________ everybody on the train turned to look at it. Some passengers ________ （begin） to talk about it.

The young mas also ________ （interest） in the house. He decided to get ________ at the next station and make his way to the house. The owner of the house told ________ （he）that

he was trying to sell the house, But no one would Buy it, as the noise of the trains passing nearby made it ________ （difficulty）to live in.

The young man decided to Buy the house right then and there for $30, 000. He used it for advertising, as the house faced the railway Bend（弯道）. The train had to slow down at the Bend, giving the passengers plenty of time to look at the house.

The young man went to several Big ________ （company） and explained the advantages of placing advertisements on the side of the house. ________ （final）, one Company agreed to place some ads. The young man ________ （pay） $180, 000 for three years of advertising. In this world, turning disadvantages into advantages is the key to success.

【答案】 a；that；began；interested；off；him；difficult；Companies；Finally；was paid 【解析】【分析】本文讲述了一个年轻人以低价买了个地点很差的房子来高价做广告，为了告诉我们在这个世界上，将劣势转化为优势是成功的关键。

（1）句意： 当火车拐过一个拐角时，它慢了下来，然后一所房子浮现在眼前。house是以辅音音素开头的单数可数名词，其前用不定冠词a表示泛指，故填a。

（2）句意： 这座房子看起来与城市的灰色建筑如此的不相同以至于火车上的每个人都转过身去看它。 so...that...，固定搭配，如此......以至于......，故填that。

（3）句意： 一些乘客开始谈论它。描述过去用一般过去时，begin是动词，它的过去式是began，故填began。

（4）句意： 年轻的马斯也对这所房子感兴趣。be interested in，固定搭配，对......感兴趣，故填 interested。

（5）句意： 他决定在下一站下车，然后朝房子走去。get off，固定搭配，下车，故填 off。

（6）句意： 房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。谓语动词told后是宾语，宾格做宾语，him是he的宾格，故填him。 （7）句意：房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。make it+形容词+to do，固定搭配， 使得做某事怎么样，difficulty是名词，形容词是difficult，故填 difficult。

（8）句意： 这个年轻人去了几家大公司，并解释了在房子旁边贴广告的好处。根据Big是形容词并大写，可知前后是名词，大写，此处表示专有名词，several修饰名词复数，故填 Companies 。

（9）句意： 最后，一家公司同意投放一些广告。副词谓语句首修饰全句，finally，是介词，最后，故填 Finally。

（10）句意： 他们给这个年轻人18万美元做了三年的广告。此处表示大公司付给年轻人广告费，故此处是被动语态，描述过去用一般过去时，主语是man第三人称单数，故助动词是was，pay的过去分词是paid，故填 was paid。

【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

17．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

In Britain you aren't allowed ________ （drive） a car until you are seventeen. You have to get a special driving license ________ you can drive, When you're learning, someone with a full license always has to be in the car ________ you. You aren't allowed to drive the car on the road alone.

You don't have to go to a driving school. A friend can teach you. The person who teaches you isn't allowed to take money ________ the lesson unless he has got a teacher s license.

You have to take a ________ （drive） test to have a full license. If you don't pass the test, you will be allowed to take it again a few weeks later if you want to. In 1970, a woman passed her ________ （forty） test after 212 driving lessons! When you have passed your test, you are allowed to go on driving as long ________ you like, if you are ________ （health）. Britain's ________ （old） driver was a man who drove in 1974 at the age of 100. Before 1904, everyone was allowed to drive, even ________ （child）. From then on car drivers must have licenses. 【答案】 to drive；before；with；for；driving；fortieth；as；healthy；oldest；children 【解析】【分析】本文介绍了英国在开车上路之前考取驾照的情况。

（1）句意： 在英国，直到17岁你才被允许开车。be allowed to do，固定搭配，允许做某事，故此处是不定式，故填 to drive。

（2）句意： 你必须得到一张特殊的驾驶执照才能开车。根据常识，开车前要考驾照，之前before ， 故填 before。

（3）句意： 当你学习的时候，一个有驾照的人总是必须在你的车里和你在一起。根据 has to be in the car 可知是和某人在车里，是介词，with ， 故填 with。

（4）句意： 除非有教师执照，否则教你的人不允许为了钱上课。for，介词表示目的，为了 ， 故填 for。

（5）句意： 必须参加驾驶考试才能获得驾照。test是名词其前是形容词，此处是动名词做定语，表示用途 ， 故填 driving。

（6）句意： 1970年，一名女子经过212节驾驶课，通过了第40次考试！根据限定词her可知此处是序数词，forty是基数词，fortieth是序数词 ， 故填 fortieth。

（7）句意： 如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。as long as，固定搭配，只要，故填 as。

（8）句意：如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。are系动词后是形容词，health是名词，healthy是系动词 ， 故填 healthy。

（9）句意： 英国最老的司机是1974年100岁时开车的人。driver是名词其前是形容词，此处根据100岁可知是最老的司机，用形容词最高级 ， 故填 oldest。

（10）句意： 1904年以前，每个人都被允许开车，甚至是小孩。此处是名词复数表示泛指，child的复数是children ， 故填 children。

【点评】考查语法填空，注意非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

18．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

Only a mother's love is true love. When you are still a baby, your mother takes good care ________ you as much as possible. In your waking hours she always holds you in her arms. When you are ill, she stops her work at once to look after you day and ________ and forgets about herself. When you ________ （grow） up day by day，she feels very happy.

When you are old ________ to go to school, your mother still looks ________ you all the time. On cold winter days, she always tells you ________ （put） on more clothes. She always stands in the wind waiting for you back from school every day. When you hurry to leave home for school with little breakfast, she always feels worried about you at home, She ________ （usual） cares about your study and spends much money on your school things. When you do well at school, you ________ （see） the brightest smile on her face. Mother can do everything for you day after day. Mother is always ready to give everything she has to her ________ （child）. ________ true love it is in the world! We will remember it forever!

【答案】 of；night；are growing；enough；after；to put；usually；will see；children；What

【解析】【分析】文章大意：短文论述了母爱的伟大。

（1）句意：当你还是个孩子的时候，你妈妈尽可能地照顾你，take care of照顾，故答案是of。

（2）句意：当你生病的时候，他立即停止工作日夜照顾你。day and night，日日夜夜，固定短语，故答案是night。

（3）句意：当你一天天长大的时候，她感到非常高兴。grow生产，动词，根据day by day可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构式be+doing，主语you是第二人称，be的形式为are，故答案是are growing。

（4）句意：当你年龄足够大，可以去上学的时候。be +形容词+to do sth.足够……而能够……，固定句式，故答案是enough。

（5）句意：你妈妈让然一直照看着你。look after照管，照看，固定短语，故答案是after。

（6）句意：在寒冷的冬天，他总是告诉你多穿衣服。tell sb do do sth.告诉某人做某事，固定句式，因此使用动词不定式，故答案是to put。

（7）句意：她通常会关心你的学习，在你的学习用品上花费很多钱。空缺处需要副词修饰动词，所以将usual改为usually，故答案是usually。

（8）句意：当你在学校表现地好的时候，你能看见她脸上最灿烂的微笑。本句为一种假设，主句使用一般将来时，一般将来时的结构式will+do，故答案是will see。

（9）句意：妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。这里是泛指，指所有的有妈的孩子，应使用复数，child的复数为children，故答案是children。

（10）句意：世界上多么真实的爱啊！本句为感叹句，强调名词love，因此使用what引导，因为在句首，首字母应大写，故答案是What。

【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。

19．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 About ten years ago when I was at university, I worked at my university's museum. One day ________ I was working in the gift shop, I saw two old people come ________ with a little girl in a wheelchair （轮椅）.

As I looked closer ________ this girl, I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. She was ________ （wear） a little white dress. When the old people pushed her up to me, I was looking down at the desk. I turned my head and gave ________ （she） a smile. As I took the money from her grandparents, I looked back at the girl, who was giving me the cutest, ________ （happy） smile I had ever seen.

Just at that ________ , her physical handicap （生理缺陷） was gone. All I saw was this beautiful girl, whose smile just impressed me ________ almost gave me a completely new idea of what life is all about. She took me from a poor, unhappy university student and brought me into her world, a world of smiles and love.

That was ten years ago. I'm a ________ （success） business person now and whenever I feel frustrated and think about the trouble of the world, I will think of that little girl and the unusual lesson about life that she ________ （teach） me.

【答案】 when/while；in；at；wearing；her；the happiest；time/moment；and；successful；taught

【解析】【分析】文章大意：大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。十多年以来，她的微笑始终激励着我。

（1）句意：有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。分析句式结构可知，I was working in the gift shop是一个时间状语从句，要用when或while来引导；第一空格故填when或while；因I was working in the gift shop，因此two old people需要进来，我才能看到。固定短语come in，进来，第二个空格故填in。 （2）句意：当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。根据后面语句I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. 可知，我近距离地看到了这个小女孩。固定短语look at，看到，故填at。

（3）句意：她穿着一件白色的小裙子。wear，穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。

（4）句意：我转过头对她笑了笑。she，人称代词主格，她；固定短语give sb. sth.给某人

某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。

（5）句意：她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy，开心，快乐。根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级，故填the happiest。

（6）句意：就在那时，她的生理缺陷消失了。固定短语at that time，at that moment，在那时，故填time或moment。

（7）句意：我看到的只是一个美丽的女孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impressed me与almost gave me a，……是小女孩的微笑给我的影响，二者表示并列，故填and。

（8）句意：我现在是一个成功的商人。success，名词，成功。根据语境中的business person可知此空需要形容词，故填successful。

（9）句意：每当我感到沮丧，想到世界上的麻烦时，我就会想起那个小女孩，以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。teach，动词，教。根据语境可知此句要用过去时，故填taught。

【点评】考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。

20．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。

Some people still live in their home town. However, others may only visit________once or twice a year. Millions of Chinese leave the countryside________（search）for work in the cities. Among these is Hua Xing. He________（live）in Wenzhou for the last 13 years. With a hard job________a factory, he seldom visits his home town.\I haven't been back for three years. It's________（shame）, \says. ________（develop） have been good in Hua Xing's home town since 2002, for example, new roads________（appear）. A new school ________（build）. However, some things will never change in his home town. The big old tree is still beside the playground. Children in his time________（usual） liked to play together under it. It was________happy childhood.

【答案】 it；to search/searching；has lived/has been living；in；shameful；Developments；have appeared；has been built；usually；such/really

【解析】【分析】文章大意：一些人生活在自己的家乡，而另外一些人可能会一年回一到两次家去遥远的城市打工。一个叫华兴的人在温州打工13年，却回家三次，但是他对家乡的记忆永远不会改变。

（1）句意：然而其他人可能一年探视一次或两次自己的家乡。空缺处指代的是前面提到的their hometown，为避免重复，应使用it指代，故答案是it。

（2）句意：成千万的中国人离开农村去城市找工作。去城市找工作是离开农村的原因，应使用动词不定式或现在分词做状语，故答案是to search/searching。

（3）句意：他在温州住了十三年了。根据可知应使用现在完成时或者完成进行时，故答案是 has lived/has been living 。

（4）句意：在一个工厂做繁重的工作，他很少回家。a factory作定语修饰job表示工作的处所，应使用介词in，故答案是in。

（5）句意：很丢脸。is后跟形容词作表语表示主语的状态，因此将shamel改为shameful，故答案是shameful。

（6）句意：从2002年以来华兴的家乡已经发展的不错了。空缺处是句子的主语，应使用名词，因此将develop改为development，根据助动词have可知使用复数形式，故答案是Developments。

（7）句意：新的大路已经出现。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，主语为复数，助动词使用have，故答案是have appeared。

（8）句意：一所新的学校已经建成。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，学校是接受建造的，应使用被动语态，被动语态的完成时结构为have been done，主语是单数，助动词使用has，故答案是has been built。

（9）句意：他那时候的孩子通常喜欢在树下一起玩。usual做状语修饰动词liked，应使用副词形式，故答案是usually。

（10）句意：真的是如此幸福的童年。空缺处需要副词做状语，符合语境的副词有such和really，故答案是 such/really 。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。