精选教师个人工作总结范文锦集九篇
精选教师个人工作总结范文锦集九篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是本店为大家整理的教师个人工作总结9篇,希望能够帮助到大家。 教师个人工作总结篇1
岁月轻柔,时光静寂,拈一颗素心,轻吻流年的手,时光可以带走最美的年华,但那些逝去的点点莹亮,那些光阴浸染的思绪,终是流连于回忆的最深处,明媚了岁月,芬芳了生命。
“我希望你们能成长,能从我身上得到让自己不断前进的能量。”话语刚落,同学们用黝黑的小手为我奉上热烈的掌声。这是我刻在支教时光里的初心。 少年易老学难成,一寸光阴不可轻
20xx年的夏天,我来到茂名竹根园小学,当起了一生第一次的老师角色。完全没有教学经验的我只能摸索着前进,从那天起彻底从一个学生变成一个老师。我从自己前十多年的学业生涯中,不断回顾前辈们的一言一行,严肃而有序地展开教学活动。仍然记得第一天看着孩子们作自我介绍时,他们或面带微笑或不情不愿地走上讲台,报上名字后就不知所措了,此时我就在一旁引导着他们可以说说自己的理想,自己的兴趣爱好。孩子们逐渐地自信起来,说起自己五彩缤纷的梦想。从他们身上我也看到了曾经的自己是如何羞答答地成长了。当听到他们当中有的说想做一名老师时,心中很是欢喜,多希望他们可以精心地呵护自己的梦想之花,让它在能在风风雨雨中仍能璀璨不屈地绽放。
教学是我和队友的主要任务,每当看着他们仰起小脸蛋,满眼愉悦地听我在讲课时,每当看着孩子一笔一划地熟练着生字时,之前的焦急紧张已经抛到了九霄云外,取而代之的是全身心地投入讲课。这里的孩子们英语基础薄弱,于是第一节课就教导他们一些简单的入门知识。为了培养他们学习英语的兴趣,我在课堂上穿插了一些游戏,寓乐于学。孩子们的确能体会老师的良苦用心,他们用孜孜不倦的求学冲劲,像树苗一样不断吸收着知识的养分,积蓄向上的力量!他们就像最顽强的植物,只需要极少的水份,阳光和土壤就能生存。幸运女神让我邂
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逅了他们,邂逅了乐观、坚强与梦想。 一花独放不是春,百花齐放春满园
花开花落,风卷云舒。见过了一树繁花,开放了满园青春,珍藏了些许亿思,每到盛夏光年,我又想起那簇含苞待放的花蕾,那群令我又恨又爱的淘气包。 一年一度的文艺汇演,我们班表演的是环保时装秀,这材料和设计可难倒了我。学生得知我需要收集废弃的材料来进行表演,三三俩俩为我拿来了家里废弃的塑料瓶和衣服,流着汗的笑脸和着太阳的微醺,醉了我们一众老师的心。选人也很是花费了一番功夫,腼腆的小孩你推我让,竟是没人敢走上舞台。我鼓励说,这是一次难得的建立自信的机会,要是连一点小磨练都没办法跨越,谈什么实现梦想,又谈什么回报祖国呢?一阵缄默后,我有点泄气了。但此时一个小女孩勇敢地走了出来,最后大家都响应了号召,争当起表演者来。看着孩子们齐心协力团结起来,我的眼角不禁湿润了……
经过一个星期的艰苦排练,我们班终于迎来了展现成果的一天。一阵动感十足的音乐响起,小朋友们跟着节奏,踏着舞步而来。各色艳丽缤纷的时装冲击着人们的眼球,人群中传来阵阵欢叫:那是塑料做的花朵吗?真好看!咦?箱子也能做成衣服?孩子们越跳越欢快,观众们的身体也不禁律动起来,气氛一时被彻底点燃!我也高兴地不断拍掌喝彩。一曲终了,孩子们按照排练的动作,向村民们鞠躬致意,全场送上欢呼不断。我来到孩子们身边,远远地他们就张开双手向我扑来,他们激动而自豪,仿佛完成了一件伟大的事。自信的种子开始生根发芽,贫瘠的土地开始焕发生机,那看似遥不可及的梦想,终究近了近了。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
离别是为了更好的相聚,因为梦想我来到了这里,因为梦想我要离开这里。没有执手相看泪眼的凝噎,没有天涯若比邻的豁达,只有淡淡的愁绪如同一杯清茗,苦涩却耐人寻味。孩子们给我写了一封信,信的格式非常正确,因为我曾经就这个问题狠狠地批了他们一顿。他们说很喜欢我上课时的笑容,也喜欢我下课后教他们几句简单的韩文,但信里把“韩”字写成了“朝”字,于是不免又给我批评了两句。信里说的很多细节,我有的已经忘了,但大多都记得。看着现在他们早起晨读,就想到以前要三催四催才慵懒地拿起书:看着现在他们积极举手回答问题,就想到以前班上奉行沉默是金的学风:看着现在规规矩矩坐着上课,就
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想到从前永远不会安分的坐姿……
太多的想起,太多的感触,他日也必会是我一笔巨大的财富。我在回信里写道:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。少年富,则中国富。”人生之路,总会有枝繁叶茂的大树,芬芳美丽的花朵,蝶飞蜂舞的景色,也一定会有阻挡在前的高山,荒芜可怖的沙漠。我相信他们一定会坚持本心,坚持最初的梦想,一步一个脚印往前走。累了可以休息,但决不后退。
也许我们还是稚嫩,如同那茶树上的新绿枝桠,不够日子,不够历练,不够资格去成为能炮制出浓郁香气的茶叶,能做的就是一天天慢慢成长,慢慢磨练,把自己变化为能穿越千山万水的无所不能。 教师个人工作总结篇2 【一】
绘画,是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。
本学期美术中班实施二十四节教学活动,简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题,同时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。
首先,选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:中班幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------我把绘画的内容编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。
其次,通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从老师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼
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